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站长的话

（2011-06-17）

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心理学家证实，3岁幼童已有自学能力，在游戏或选择问题的答案时，常会一边做一边观察母亲的眼神和身体动作。古今中外教育家多认为父母身体力行对孩子未来发展会起着重大影响，确实有所本。

但近年教育心理学家有一股新思潮却质疑父母对孩子的影响是否真的如一般人想象那么大。女教育心理学家哈里斯（Judith Harris）在1998年出版的《教养的迷思》（The Nurture Assumption：Why children turn out the way they do?）指出，孩子成长过程中，同侪团体对其产生的长远效应，远大于父母的影响。

因此，“近朱者赤”、“孟母三迁”是对种种师长们应如何言传身教的传统理论的重要补充。

此外，孔子对此也有作出补充。《论语》记载：子贡质问孔子说，怎么可以说你没话说，那学生何所适从？孔子却说：四时运行，万物生长，老天说过什么吗？言外之意是：学习重在思索、理解，重在行动，而不能只依靠师长言传身教。也就是说，一个人的成长，还是要靠自己有学习动机，才会虚心受教，并进一步自发探索。