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中国近年来出现的“男孩危机”,是指在学校里男生总体上表现比同龄女生落后的情况。为应对这种危机,上海一家中学开始进行男生班实验,探索帮助男孩成长的新模式。

上海第八中学是中国第一家专门开设男生实验班的公立高中。这个男生实验班共有60名男生,2012年入学至今还不到一年。该校根据男孩成长特点,采用有利于发掘男孩潜能的教学结构和方法,比如增加一些跨学科的理工科交叉课题和生存体验课,并要求这个班的男生每天早晨跑步。学校校长卢起升认为,能设立一个只招男生的班级是一个重大突破,为帮助男孩更好的成长提供了希望。美国马萨诸塞州立大学波士顿分院的社会学者邓小刚教授分析说,女生比较优出色的现象在其它国家也有:

“现代社会对女性压制比较少,女性有更多机会受教育。从心理上女性比男性要成熟早。男性一般对外界要求感知能力要差一些。女性在中学表现出色,在美国也普遍。”

以前中国一直致力于促进男女平等、消除“重男轻女”的老旧思想观念,“男孩危机”是最近一些年才开始受重视的现象。这种危机在中小学里更为明显,男生在考试成绩、社会交往、心理素质等很多方面都比女生落后,中小学班干部、三好生、优秀生中多半也都是女生。网恋、自信心不强、不爱学习、爱惹麻烦、叛逆性强,被认为是男生中普遍存在的问题,“拯救男孩”成为一个棘手的社会课题。就上海来讲,名牌高中女生的比例远远大于男生,70%的高考状元也都是女生,这种 “阴盛阳衰”的局面已开始向大学扩展。

除了男女成长的性别差异以外,还有一种观点认为,由于女生比较听话、顺从、爱学习、受老师表扬多,中国的应试教育对女生来说更加适应,所以她们更容易表现好。曾在湖北潜江市从事教育工作的姚立法先生希望中国改革以考试为核心的应试教育:

“中国的教育没有真正按照教育规律来办,从应试教育中跳出来、进行真正的素质教育方面目前还没有头绪。”

上海第八中学今年准备增加招收4个男生班,继续进行适合男生成长的教学实验。这到底是不是一种拯救男孩的好方法?姚立法先生认为,专门设立男生班也会让男生失去一些机会:

“男生和女生的竞争、人格的培养、与人交流的培养、互相取长补短方面,男女混合比男女分班要好。”

邓小刚教授认为,专门设立男生班是否有好效果,现在
下结论还早:

“应做更多的研究和实验,不能光看一两个学校。”

到目前为止,上海第八中学校长卢起升为第一个男生班取得的进步感到满意,他希望有一天能设立中国第一家只招男生的公立中学。

以上是自由亚洲电台记者安培的报道。

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