BY lin

“我喜欢这个世界,是因为喜欢山,喜欢海,喜欢沙漠与云朵,喜欢姥姥的苹果树,喜欢前任柔软的法兰绒衬衫,喜欢妈妈穿上的漂亮裙子,喜欢喜怒哀乐带来的丰盈体验,而不是喜欢什么正能量。”

 

缪可馨死了,十岁,坠楼。

五年级的小女孩,可能要手脚并用,才能爬上四楼的栏杆。

据报道,小女孩坠楼的导火索,是因为她的作文《三打白骨精读后感》被老师批得体无完肤、

在那篇作文里,小女孩这样写道:

这篇故事告诉我们:不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。

老师用红笔批阅了五个字:

传递正能量

其他的修改,我没有立场做过多评论,每位老师都有自己的考量。而我只是为“”这三个字感到困惑。我只是不明白,一个十岁的孩子,读一本书,得出一个客观的思考结果,到底哪里不够“”?

到底什么是正能量?是谁掌握这这个词语的定义权?正能量的宣扬就必须消灭和否定其他力量的存在吗?一个十岁的孩子因为自己负能量而付出生命的代价作为忏悔,这件事够不够正能量呢?我不知道。

到底是谁错了?是这位语文老师笃信正能量的错吗?是这个鼓吹正能量的社会的错吗?还是因为某些事物对教育的操纵、攫取和戕害呢?我不知道。

我只知道,这个孩子生前所在的班级里,仍然在积极地传递着正能量。家长们还在竖起大拇指为那位语文老师点赞。还有某位家长的提议与呼吁,采用“袁老师没有错,你们点个赞”这样的话术,引导其他家长站清立场。

你看看这些被正能量规训成僵尸的成年人,你看看他们竖起的大拇指,你看看他们整齐划一的队形,你看看他们令人作呕的谄媚与虚伪下流的忠心。这些成年人,前仆后继踩着缪可馨的尸体,从那个孩子的尸体上再扒下一块血肉,着急着去上供。

孩子已经死了,一个十岁的孩子,和你们的孩子一样的孩子,在学校里坠楼了,你们能不能有点心啊。

缪可馨写得多么对啊,有些人看着表面善良,可内心却是阴暗的,他们用各种阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。

我想问问这些刷屏的家长,你们竖起的大拇指看似善良,可这背后,你们到底是什么目的,你们敢大大方方说出来吗?

我想问问这些刷点赞的家长,你们在给谁点赞,在给什么点赞呢?

前几天,李文亮医生的遗孀生下了他们的第二个孩子。

还记得那位医生在牺牲前说的那句话吗?

一个健康的社会,不应该只有一种声音。

一样的,一个健康的社会,不应该只有一种能量。