蔡定剑

本报记者　刘芳 《 中国青年报 》（ 2011年06月01日  10 版）   刘若曦 这个还有几天就18岁的大男生，要给自己一份“成人礼”：参选人大代表。他爱周杰伦，爱NBA，但他更爱胡适、爱孟德斯鸠，他善于思考，特立独行，在学校爱挑头儿，争取更多的平等对话的机会。观察家说，这便是——公民第一课。          还有几天刘若曦就18岁了，他为自己准备好了生日礼物：参加今年深圳市福田区人大代表换届选举。 　　这份特殊的“成人礼”在微博上晒出后，深圳市高级中学的这个二年级男生几乎是一夜走红。5月30日下午，他先后接待了5批前来采访的记者。 　　他向记者侃侃而谈孟德斯鸠《论法的精神》中关于中国的论述，但这并不妨碍他接着就与教室里其他同学轻松谈笑。送走最后一名记者，他马上和同学们在空地上玩起了毽子，仿佛刚才的一切都没有发生。 　　“他的毽子踢得特别好，可以踢那种很复杂的花式。”提起这个长得胖墩墩、样子憨厚的大个子男生，班里的一名女生笑着说，“你别看他讲起道理头头是道，一副特别有思想的模样，但平时和大家在一起玩的时候却该干吗干吗，从不摆谱。” 　　这天下午，刘若曦本该平静地坐在教室里上课，而不是被学校安排在一间会议室，接受记者的集体采访。但他的一个决定，开启了自己的公民课程。 　　5月29日中午，他发微博称：“还有10天，我便成为一名成年的中国公民。经与父母商讨，我已决定参选今年深圳市福田区人大代表换届选举。姓名：刘若曦 年龄：十八岁  参选理由：依法参选人大，是宪法赋予每位公民的权利。理念：人民代表为人民。为民众表达诉求、争取利益。口号：民主政治，需要每个人的参与。请投下你神圣的一票。” 　　尽管还没有什么响亮完整的竞选理念、参选口号和纲领，但他的微博迅速引来了网民的大量围观，其粉丝以每小时100人的速度增加。截至5月31日凌晨6时14分，他的微博粉丝量达到1749个，转发量超过3000次，评论数以百计。 　　他的英语老师李忠贵也想跟帖，特意撰写了一首打油诗支持他，却因为网络忙碌始终无法成功。 　　学校很多认识他不认识他的同学都“挺他”，很多学生在网上表示：“希望他能成功！”身边的同学很多以掌声支持他，甚至有人在学校见到他，打招呼都改成“刘代表”了。 　　他所在的深圳市高级中学高二八班的同学们对他的“参选”并不感到意外。同学们说：“这件事发生在他身上，简直太正常不过了，他就是这样的人，跟他平时没什么两样。” 　　同学眼里，刘若曦就是爱“挑头儿”。“食堂听证会就是他带的头！”上学期末，学校举行考试，为了让学生提前体验高考的感觉，学校决定实行单人单桌。没能安排进教室考场的高二八班，只能把冷飕飕的食堂当考场。面对这样的“不公平”，刘若曦号召同学联名给校长写信，双方还坐下来进行了“食堂听证”。最终食堂虽然还是成了考场，但是经过这样的民主评议，同学们和校方达成了共识，他们也坐在打扫得干净整齐的食堂里平静地考完了试。 　　甚至，刘若曦敢于挑战学校似乎不那么合理却白纸黑字的校纪校规。“男生的头发不能长过耳朵”，但是一度刘若曦的头发总是在“违规”的临界点上忽隐忽现，校方责令他马上理发。他却质疑：“长头发就不是好学生吗？那学校里那些留长发的艺术系毕业的男老师为什么就可以？很多偶像明星也留长发，其中也不乏榜样级人物。” 　　“有个性、有主见、有自己的独立判断、有思想”，这几乎是每一个带过他的老师对他的评价。从高一到高二，他的考试成绩一直在十名左右徘徊，“英语尤其棒，是难得的尖子”。 　　可刘若曦认为自己并不讨老师的喜欢。“可能是我不太听话，自己的观点比较多。老师也批评说，希望我把全部精力都放在学习上。”他说。 　　的确，这个高中生的视线远不只在校园。下大雨时，他会在微博上实时播送路况：梅山街水已高过鞋，通行不得。他去医院看病，发现楼层设置极为不便：八楼看内科，一楼缴费，三楼心电图，再回八楼，再去一楼缴费，二楼抽血，下午3点拿报告。于是他在微博质疑：这些事不能一次干完吗？他坐高铁，发现车站距离市区太远，回家就用微博质疑这样的设计有问题。 　　他不认同现在的教育，他觉得中国的应试教育体制养活养富了一批“考试产业者”，这种看似公平的教育体制，牺牲了学生的自由发展。他不愿意自己成为不会思考的“考试机器”。 　　他算得上是“潮男”，像同龄人一样，追着周杰伦的演唱会看，抢购iPhone4，喜欢看NBA篮球，喜欢听日本植村音乐《厕所女神》。但这并不影响他热衷“三农”问题，他对那些农民工工资拖欠事件表示很心酸。他还呼吁大家每月捐出10元钱给一家慈善机构，帮助那些在农村需要帮助的人。他说：“愿施比受更有福！” 　　当然，相比得奥运金牌这样很远的大事，他更愿意考虑学校的体育馆之类的“小事儿”。他一次次看学校的体育馆规划图，希望学校能重视体育。他会说：北京奥运会、广州亚运会，拿了再多金牌又有何用，只能说明举国体制在攫取金牌上的成效，并不是中国的体质教育的成果。体育课都舍不得上，要给期末考试让路，不就充分说明了这一点吗？ 　　他不躲闪那些尖锐的问题。他对社会上“恨贪官，又拼命报考公务员；骂垄断，又削尖脑袋往高薪单位钻；讥讽不正之风，自己办事却忙找关系”的现象，予以评论：很多人不希望平等，只想在不平等中占据有利的位置，从而俯视一切。 　　在他摆满课本、练习册的书本堆中，扎眼地摆着一些似乎本不该属于中学生的大部头。随便一翻，一本蔡定剑的《民主是一种现代生活》映入眼帘，里面早已用红、蓝两种颜色画满了批注。 　　刘瑜的《民主的细节》、李泽厚的《论语今读》、龙应台的《亲爱的安德烈》、周国平的《人生哲思录》，也在他的阅读书目上。“每周都要住校，没事无聊的时候，不读书能干吗呢？”就连他的英语老师，也常常想跟他交流书目。上政治课的时候，老师经常点名要他发言。 　　这个号称不爱凑热闹、有“人群恐惧症”的大男孩，最崇拜的人物是胡适。他说：胡适是一个非常传奇的人物，有很多社会和政治观点，即使在今天也有现实意义。 　　他在微博里引用胡适的话：“我们谈自由，就是要容忍异己的意见和信仰，不承认异己自由的人就不配谈自由。” 　　以胡适为榜样，在微博上，刘若曦表示自己要容忍甚至接受“异见”。有人质疑他：你为什么不用简体汉字呢？用简体字会拉近你和选民的距离。很快，他的原本惯用的繁体字微博就改成简体字了。 　　如今，很多网友赞赏他，“后生可畏，90后的小子不得了”。不过也有网友认为，“参选很性感，现实很骨感！选举需严肃对待”。还有种种议论，说他是官二代，是作秀，并表示自己“肯定不会选一个小屁孩做本区的人大代表”。甚至，还有谩骂的。 　　刘若曦表示：“我真的没有‘作秀’的想法，我只是想唤醒大家的权利意识。”与其在网上打口水战，他选择了静静地在图书馆捧着《选举法》研究。 　　他说，之所以还没来得及做田野调查，是因为“对自己要参选的选区还没有确定”。参选之前，这个高二男生特意去图书馆查阅了有关选举的法律知识，并且通过深圳市政府网站和福田区人大网站，了解区人大代表的换届时间、参选的程序等等。 　　深圳高级中学心理咨询中心主任蒋平评价道：“这个孩子从今天开始，已经长大了，从未成年人变为成年人。这是一个具有仪式感的标志。” 　　刘若曦的同学说，他虽然热心公益，却从不主动申请当班干部。有同学评价他：“他似乎天生就淡泊名利，但是如果他愿意自荐，我们很愿意把他选成班干部。” 　　6月8日是刘若曦的18岁生日。“我要跟父母一起度过这个生命中最难忘的日子。另外，我还将把我的参选纲领等完整的文件在网上公布。” 　　刘若曦父亲是深圳市的一名公务员，母亲是一位教师。他说，父母对自己一向是开放、宽容的教育方式，自己想做的事情只要不违法违纪，他们都支持。但具体到参选这件事，他表示，爸爸说不上是“非常支持”，只是“允许”自己去做。 　　他说自己的理想不是去政府部门工作，大学毕业之后，他更加愿意做一名独立的评论员和学者。 　　他在微博上写下了这样一段话：“改变不了大环境，就改变小环境，大环境也会随之改变，做自己力所能及的事情，你不能决定太阳几点升起，但能决定自己几点起床。” 原文： 点击 © Chiquitita for 新闻理想档案馆 , 2011/06/01. | Permalink | 光荣之路 Post tags: 中国青年报 OMM通讯社@新浪微博 | OhMyMedia@Twitter | OMM通讯社@腾讯微博 加入我们，OMM通讯社志愿者招募！

我们国家现在对于宪法诉讼是不许提的；而宪法诉讼不来提，危害就很大。因为如果你违反了宪法，我们只能够说允许宪法审查。而这个宪法审查也只是一个很空洞的，全国人大某一个机构来进行宪法的审查。如果我能够有一个诉讼的程序的保障，我有一个法院能够来受理，哪怕不叫宪法法院，哪怕叫做普通法院，哪怕是普通法院里面的行政庭或者民事庭来受理一个违宪的案件，至少是一个突破口，至少是一个进展。

  ——在蔡定剑宪法学教育基金成立仪式上的致辞 蔡定剑教授故去了之后，我在《财经》杂志上有一篇悼文，我讲我跟蔡定剑既是师生关系，又是战友关系。 师生关系很简单。刘星红也好、蔡定剑也好，都是我们学校七九级的第一批的学生。刘星红毕业之后留校，然后离开；而蔡定剑是先离开，最后又回到了中国政法大学。所以他们两位跟中国政法大学是有很密切的关系。蔡定剑的宪法学基金会能够设在中国政法大学，既是我们培养出了一个非常优秀的宪法学的学者，也可以说是给我们中国政法大学添上了很大的光荣。 为什么我说跟蔡定剑又是战友呢？因为我所搞的是民法，严格意义上来说是私法；而蔡定剑教授从事的是宪法，而宪法某种意义上来说是公法。本来是两个比较离得相当远的一个领域，而我们竟然成了一个同壕的战友。 那就是我在研究私法的过程中，越来越感觉到，私权的保障很重要的是，离不开公权力；或者说，私权在中国现在的情况下，很大程度上是公权力侵犯。所以提倡宪政，某种意义上来说，也是保障私权的一个绝对的需要。所以从这个角度来说，我们就走在一起了。或者说我后来的研究，也更多地考虑到了我们国家宪政的需求。所以从这个意义上来说，应该说是一个战友的关系。 蔡定剑教授故去了以后，可以说有一种现象，叫“蔡定剑现象”。什么是“蔡定剑现象”？我记得在上一次的追思会时候，我讲到这个问题。我说有的人，生前的名声很大，但是死去了以后呢，他的影响不如他在世的时候这么大；而有一些人，他生前并不是很显赫的，或者他的名声也不是特别显赫，但是他故去了以后所引起的社会的震动是比较大的。我说蔡定剑教授就是属于我所说的后者的这个现象，或者我就把这种现象叫做是一种“蔡定剑现象”。 蔡定剑是法学家，但是他故去了以后，不仅在法学家引起了震动，而且在其他的领域里面，甚至在社会生活里面，也引起了比较大的反响。那么在这一点来说，我觉得需要把他的这种引起社会震动的思考和他的现象，应该把它很好总结。 那么现在把他的事业，用一个奖学金、用一种教育基金的办法，把它留下来，这是非常可贵的。因为这样的做法可以一代一代地延续下去，把蔡定剑在从事事业的那种毅力、这种乐观的精神、这种把理论和实践密切结合起来的这个精神，世代传播下去，是很有好处。 我过去曾经有一个感觉，我常觉得，教宪法的人是又容易又不容易。为什么说容易呢？你只要照宪法的条文来讲，那是很容易的，是不是？为什么说不容易呢？因为宪法是一个社会敏感的问题，或者说牵动到体制的一个关键的问题。 我们要搞政治体制改革，首先应该从宪法开始。而我们的宪法如果不能够改革的话，我们的体制也就不能够得到多大的改善。 所以在这个意义上来说，宪法某种意义上说是一个“禁区”。 我们现在不让提“宪政”；我们不能够讲一些违反人权的重大问题；我们现在讲到“违宪审查”，还没有一个科学的体制；我们现在来讲“宪法诉讼”，还是属于“禁区”。在这种情况下应该说，宪法要讲起来是很困难的。 在这种情况下，我觉得蔡定剑教授在宪法的问题上的尺寸把握得比较好。他既不回避宪法里面的宪政的最尖锐的问题，他又能够把宪法和现实生活中的一些现象紧密连接起来，这个是需要很高的艺术。也就是说，既能够为现在的当权者所容纳，但是又不能不超越他所容忍的程度。 我觉得在这一点上，我们 将来法治的希望就在于人才的培养 。不久前，有一个大学让我写几个字，能够做鼓励之语吧。我就写了八个字：“ 法治天下，人才第一 ”。“法治天下”是我们的理想，是我们的目标；但是要真正做到“法治天下”，“人才第一”，必须要培养出来真正以法治的观念建构起来的这样的学者、学生，是吧？有了这样的一些，我们的法治才有希望。 我想蔡定剑教授的宪法学教育基金，也是为了这个目标，为了在我们国家培养出宪政的人才；而中国的希望将来就在于这些人才的多寡，和他们能不能掌握中国将来的命运。 所以，我虽然是搞私法的，虽然也有一个“江平奖学金”，但是我是真正是从心里感觉到， 中国的最后的希望在于宪政，中国的希望在于宪政的人才的培养 。谢谢大家。 （2011年5月12日，蔡定剑宪法学教育基金成立仪式在中国政法大学举行，江平教授发表上述讲话，由张志婧整理，陈宝成编辑校对，标题为编者所加，未经先生审阅。转载请注明出处并保持完整） 来源： 记者陈宝成 链接： http://blog.sina.com.cn/s/blog_3f79a3790100rxch.html   打喷嚏链接： http://www.dapenti.com/blog/more.asp?name=xilei&id=43540 1988——我想和这个世界谈谈（韩寒最新小说） 用手机上 喷嚏网 ：m.dapenti.com        每周精华尽在【 喷嚏周刊 】        《喷嚏图卦》图片托管于又拍网