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这些特质都类似2010年广州的“保卫粤语运动”。并且,相比那场运动,内蒙古爆发的抗议看起来更为温和,更加节制。  <ref>[https://chinadigitaltimes.net/chinese/2020/09/%E7%AB%AF%E4%BC%A0%E5%AA%92-%E8%92%99%E8%AF%AD%E6%95%99%E5%AD%A6%E9%A3%8E%E6%B3%A2%EF%BC%9A%E6%A8%A1%E8%8C%83%E8%87%AA%E6%B2%BB%E5%8C%BA%E4%B8%8D%E5%86%8D%EF%BC%8C%E5%8C%97%E4%BA%AC%E4%B8%8D/  端传媒 | 蒙语教学风波:模范自治区不再,北京不要朋友,宁要敌人?]</ref></blockquote>   
 
这些特质都类似2010年广州的“保卫粤语运动”。并且,相比那场运动,内蒙古爆发的抗议看起来更为温和,更加节制。  <ref>[https://chinadigitaltimes.net/chinese/2020/09/%E7%AB%AF%E4%BC%A0%E5%AA%92-%E8%92%99%E8%AF%AD%E6%95%99%E5%AD%A6%E9%A3%8E%E6%B3%A2%EF%BC%9A%E6%A8%A1%E8%8C%83%E8%87%AA%E6%B2%BB%E5%8C%BA%E4%B8%8D%E5%86%8D%EF%BC%8C%E5%8C%97%E4%BA%AC%E4%B8%8D/  端传媒 | 蒙语教学风波:模范自治区不再,北京不要朋友,宁要敌人?]</ref></blockquote>   
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中国官方的文件显示,内蒙古境内蒙古族中小学本学年开始实施新的双语教育改革,具体内容包括以汉文统编教材取代迄今以蒙古语授课的语文、历史及政治课程。这一突如其来的"新政"在蒙古族民众中引发广泛不满,呼和浩特、通辽和鄂尔多斯等地均爆发大规模集会请愿活动。当局则以开除公职、学籍,甚至终止针对农牧民的银行贷款等手段向民众施压。来自社交媒体的信息显示,截至目前至少已有两人不堪当局压力,以自杀方式表达抗议。另有数十人被解除公职。日经新闻9月14日报道称,因反对当局强推汉语教学,内蒙古已有130多人被逮捕。[https://www.dw.com/zh/%E5%86%85%E8%92%99%E5%8F%A4%E6%95%99%E6%9D%90%E6%94%B9%E9%9D%A9%E6%8C%81%E7%BB%AD%E5%8F%91%E9%85%B5-%E5%BE%B7%E5%9B%BD%E5%AD%A6%E8%80%85%E5%92%8C%E6%97%85%E5%BE%B7%E8%92%99%E4%BA%BA%E6%8A%97%E8%AE%AE%E6%B1%89%E5%8C%96%E6%94%BF%E7%AD%96/a-54921594 来源]
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2020年9月14日,总部设在美国的南蒙古人权信息中心指责中国当局将该地区变成一个“警察国家”。 该机构称,在内蒙古地区持续了三个星期的抗议活动中,已有4000至5000人被警方拘留,至少9人丧生。[https://www.dw.com/zh/%E7%8E%8B%E6%AF%85%E8%AE%BF%E9%97%AE%E8%92%99%E5%8F%A4%E9%81%AD%E9%81%87%E6%8A%97%E8%AE%AE%E4%BF%9D%E6%8A%A4%E6%88%91%E4%BB%AC%E7%9A%84%E6%AF%8D%E8%AF%AD/a-54946804 来源]
  
 
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Latest revision as of 20:50, 21 October 2020

内蒙古双语教育改革引发抗议:模范自治区不再thumb

2020年內蒙古雙語教育新政策爭議,是指中華人民共和國內蒙古自治區教育廳於2020年8月26日發布的小學課程改革方案所引发的争议。本次课程改革要求以蒙古語授課的小學(民族學校)的語文科自2020年9月1日起改用教育部统编教材、道德与法治科(2016年前稱品德与社会)在2021年秋改用教育部统编教材、以上兩科目取消地方语言教学改以国家通用语言文字(普通話)授課。9月初,內蒙古教育廳澄清「五個不變」,除了小學語文、小學道德与法治科、初中歷史科這三個科目,其他科目教材不變、授課時的語言文字不變、蒙語文及其他母語課時不變、現有雙語教育體系不變。課改引起一系列抗議活動,地方公安局視之為寻衅滋事和非法集会,數十名以上家長、教師等被捕或軟禁,抗議活動在中國大陸主要媒體中獲極少報導,網絡上相關話題大多更被封殺。(维基百科内蒙古抗议)

抗议运动的议程是高度具体的。翻看诸多民众签名的网络图片,几乎都以反对教学改革为核心诉求,语言也和汉族常见的“请愿”并无二致,更不像新疆、西藏等地曾经的抗议运动那样包含对政治权力的进一步诉求。

运动也在网上积攒能量。尽管蒙古文社交平台Bainu在抗议爆发前夕被政府暂时关闭,但有关抗议的信息还是出现在了快手、抖音和微博等平台上。不少蒙古族人士,包括学生、乐手、普通市民、农民和牧民,通过展示签名,分享书摘等方式表达对运动的支持。但这也意味着有大量的行动是通过网络“展示”完成的。看起来,对非学生和非家长的蒙古族群众而言,抗议的线上热度似乎大于线下。

这些特质都类似2010年广州的“保卫粤语运动”。并且,相比那场运动,内蒙古爆发的抗议看起来更为温和,更加节制。 [1]

中国官方的文件显示,内蒙古境内蒙古族中小学本学年开始实施新的双语教育改革,具体内容包括以汉文统编教材取代迄今以蒙古语授课的语文、历史及政治课程。这一突如其来的"新政"在蒙古族民众中引发广泛不满,呼和浩特、通辽和鄂尔多斯等地均爆发大规模集会请愿活动。当局则以开除公职、学籍,甚至终止针对农牧民的银行贷款等手段向民众施压。来自社交媒体的信息显示,截至目前至少已有两人不堪当局压力,以自杀方式表达抗议。另有数十人被解除公职。日经新闻9月14日报道称,因反对当局强推汉语教学,内蒙古已有130多人被逮捕。来源

2020年9月14日,总部设在美国的南蒙古人权信息中心指责中国当局将该地区变成一个“警察国家”。 该机构称,在内蒙古地区持续了三个星期的抗议活动中,已有4000至5000人被警方拘留,至少9人丧生。来源

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