“认知”的版本间的差异
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认知是指个体对[[知识]]的获得与使用，通过这个过程我们得以对事件与关系方面的[[信息]]加以吸收和组织，从而可被笼统地说成“知晓”这个世界。在早期[[心理学]]中，认知研究领域所吸引的学者大都对[[知觉]]，[[记忆]]，[[思考]]及[[语言]]感兴趣。而传播与计算机技术的发展促使人们将[[信息处理]]模式运用于认知活动。<ref>《关键概念－传播与文化研究词典》［美］约翰.费斯克等编撰 李彬 译注 p.41</ref> | 认知是指个体对[[知识]]的获得与使用，通过这个过程我们得以对事件与关系方面的[[信息]]加以吸收和组织，从而可被笼统地说成“知晓”这个世界。在早期[[心理学]]中，认知研究领域所吸引的学者大都对[[知觉]]，[[记忆]]，[[思考]]及[[语言]]感兴趣。而传播与计算机技术的发展促使人们将[[信息处理]]模式运用于认知活动。<ref>《关键概念－传播与文化研究词典》［美］约翰.费斯克等编撰 李彬 译注 p.41</ref> | ||
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