内卷
来自China Digital Space
nèijuǎnhuà | involution
内卷化（英語：involution），又译过密化、包裹化，簡稱內捲，原是一個社会学概念，指一種文化模式發展到一定水準後，無法突破自身，只能在內部繼續發展、複雜化的過程。 內捲化是人類社會獨有的現象，和生物學中的“退化”和“進化”都截然不同。內捲不會幫助人類從一個低效的階段進步到高效的階段，但也不會讓人們退化掉某種能力。 大約從2018年開始，「內捲」一詞在中國大陸變得廣為人知，並引申表示付出大量努力卻因遞減定律而得不到等價的回報，必須在競爭中超過他人的社会文化，包含了惡性競爭、逐底競爭等更為負面的含義。(维基百科：内卷)
人生缺乏横向的选择
“内卷”一词于2020年起开始在中文互联网上流行，泛指一种没有意义的过度竞争：系统中的每个参与者都不得不付出更多努力以争夺有限的资源，而系统无法将增加的劳动力转化为有效增长，最终造成一种无意义的消耗，导致没有人从中受益。
“内卷”的概念最早来源于德国哲学家康德的《判断力批判》一书，书中使用“内卷”与“演化”来描述人类社会向内与向外进化的两种不同模式。1936年，美国人类学家亚历山大·古登威泽尔在一篇研究原始文化的论文中，使用“内卷化”来形容一种文化模式达到最终形态后，无法自我稳定，也无法转变为新的形态，只能使自己在内部更加复杂化的现象。
在近年的中文互联网上，内卷的概念逐渐深入人心。人们发现，内卷已悄然成为各行各业的一种普遍现象，一种人与人之间的残酷“生存竞赛”。在教育系统中，不参加课外培训的学生，成绩就容易落在参加课外培训的学生后面。而当所有学生都“卷起来”，牺牲假期、花费大量时间和金钱进行补习，升学的名额却没有增加，结果就是无人从额外的努力中获得收益。
在职场上，内卷表现为每个人的工作时间变长，但收入却不增反降。有网友说：“这些年来贬值最大的不是货币，而是你的努力。”尤其在经济发展缓慢的当下，许多劳动者被迫接受“996”、甚至“007”工作制，只为保住工作。至于在职场上自愿加班，主动加剧内卷的人，则被网民讽刺为“卷王”、“奋斗逼”。
关于人们为何陷入内卷，华为员工丘小海在一篇2020年的网络热帖《内卷，一场全社会的无声悲哀》[1]中提出，内卷的本质是一种“制度化的内部竞争”。他认为，中国几千年的文化传统积累下了种种规矩、讲究、禁忌，“驯化出了无数的‘顺民’”，为当前的内卷社会打下了基础。在层层制度的压力下，大多数人会出于自身利益，选择在现有框架内进行竞争，仅有极少人会选择与体制对抗；而这种“顺从、听话”的文化，导致了人们缺乏向外开拓创新的勇气。
不少国内的企业也公开支持内卷行为，并将其塑造为“狼性文化”或“奋斗者精神”。早在2010年就有媒体报道称[2]，中国知名科技公司华为将员工劳动合同分成“奋斗者”和“劳动者”两类。其中，“奋斗者”要自愿放弃年休假、婚假、产假；“劳动者”可享有上述假期，但取消年终奖、股票分红，同时升迁、调薪等均受影响。然而，面对这种明显违反《劳动法》的行为，中国审查部门选择了删除“奋斗者协议”相关的新闻报道，并压制相关讨论[3]。
面对“越来越卷”的职场与《劳动法》的长期缺位，2019年，一群互联网行业的工作者发起了“996.ICU”开源项目[4]。他们抗议“996”工作制（即每天早9点到晚9点，每周工作6天），列出违反劳动法的公司黑名单，并科普相关的法律知识。这个项目在Github上获得了大量的关注和支持，Star数达到26万+。然而，多家国内互联网公司很快在其内部浏览器上封锁了相关内容[5]。996.action和996.law版块的制作人程渊、刘大志、吴葛健雄，也于2021年因“颠覆国家政权罪”被判处2-5年不等的刑期[6]。
2023年高考季，有网友提出了一个设想：如果山东、山西、河南、河北这四个高考“内卷”大省的343万考生每人拿出1000元，就可以打造出一所四省交界的综合性大学——“山河大学”，专门面向这四省招生，以解决优质高等教育资源匮乏的问题。这个提议在网络上迅速引发热议，网友们一呼百应，在短时间内接力设计出了山河大学的官方网站（目前已无法查看）、招生简章、校徽等。然而，官方对此进行了严厉打压，“山河大学”的相关讨论在微博、知乎上很快遭到封禁，多个网民自建群聊也被官方强制解散[7]。面对记者提问，中国教育部给出了一番充满官话、避重就轻的回应，对此提议不置可否[8]。有网友对此调侃道：“在中国，你想做梦都是做梦”。
整个中国社会的价值评价体系又高度单一，高度一体化的市场竞争成为个体的生活导向，且缺乏退出机制。由于人生缺乏横向的选择，底层民众、中产阶级都希望自己和自己的下一代能实现阶层跃升，而高层精英不想下滑，于是没有人能过自己喜欢的生活，只能在焦虑和内卷化中被洪流裹挟着向前走。在奔向单一目标的路上，除了追求成功之外，个体没有体面的退出方式。 处在这种高度内卷社会中的年轻人，开始用“躺平”来与之对抗。尽管豆瓣的躺平组已经被炸，但它振聋发聩的“躺平宣言”仍在网络上流传。[9]。除此之外，“润”也是一种非暴力不合作的方式。
关于教育内卷化的讨论：
这种从幼儿园开始的围绕着教育问题的内卷化竞争，可以被概括为一种“赶学游戏”。作为一种阶层再生产的手段，教育被当代中国人民赋予了太多的意义。“赶学游戏”虽然在形式上不同于在工作场域中的“赶工游戏”，但其内在逻辑和机理是一致的。它既让中国的学生形成了超长学习、超量学习、超前学习的局面，让学生和家长在激烈的教育竞争中不堪重负；同时也制造出了对现行教育规则的“自愿”服从，使很多人沉迷于这种游戏而无法自拔。[10]
2021年8月18日，一封转自微信群的遗书在中文网络流传。最早的转发者提到遗书的作者是亲戚的女儿，开学初二。遗书内提到了作者时常遭到语言羞辱和体罚。
你们心目中的完美女儿太优秀，我达不到
这封遗书在社交媒体受到广泛关注，随后遭到删除。以图片形式传播的文本也被屏蔽。
人生一趟，遇见你们我很荣幸，若有来生，我们不要再见面了。想想也没什么，你们爱的不是我，是冲进班级前十的我，是排名年龄前二十的我，是考到满分的我，你们心目中的完美女儿太优秀，我达不到。开学就是初二了，你们口中美好的小学，轻松的预备，快乐的初一，我都是玩命扛下来的，哪还敢奢望什么魔鬼初二初三。……是我太懦弱了，不敢面对下一次语文六十多分，数学七十多分和英语八十几分，我还是活成了自己最讨厌的样子。[11]
中国数字时代
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