个人工具
视图

“中国教育”的版本间的差异

来自China Digital Space

跳转至: 导航, 搜索
 
(未显示2个用户的7个中间版本)
第15行: 第15行:
 
[[郑也夫]]的《吾国教育病理》中解析了中国教育问题的根源,比如郑也夫认为[[计划生育|独子政策]]是高考热无法降温的根源。然而,外界普遍认为中国的教育问题到现在并没有解决。
 
[[郑也夫]]的《吾国教育病理》中解析了中国教育问题的根源,比如郑也夫认为[[计划生育|独子政策]]是高考热无法降温的根源。然而,外界普遍认为中国的教育问题到现在并没有解决。
  
参见 [[中国式教育]]、[[爱国主义教育]]、[[洗脑]]
+
参见 [[中国式教育]]、[[爱国主义教育]]、[[洗脑]]、[[城乡教育差距]]
  
 +
[[File:8月23日,一名从业31年的老师发视频为教育同行发声,控诉教育界乱象。她称同事被各种繁杂的教学任务压得喘不过气,甚至想要跳楼。.mp4|thumb|630px|left|2024年8月23日,一名从业31年的老师发视频为教育同行发声,控诉教育界乱象。她称同事被各种繁杂的教学任务压得喘不过气,甚至想要跳楼。]]
 +
<div style="clear:both;"></div>
 
<embedvideo service="youtube">https://youtu.be/vY5wa7x83Gg?feature=shared</embedvideo>  
 
<embedvideo service="youtube">https://youtu.be/vY5wa7x83Gg?feature=shared</embedvideo>  
 +
 +
<embedvideo service="youtube">https://youtu.be/Meu9qz-Y4Cc?feature=shared</embedvideo>
  
 
=== 中国数字时代 ===
 
=== 中国数字时代 ===
第26行: 第30行:
 
########################################################################################
 
########################################################################################
 
-->
 
-->
 +
*[https://chinadigitaltimes.net/chinese/712017.html 读宋史的赵大胖|一生都在追求“教育意义”的家长]
 +
*[https://chinadigitaltimes.net/chinese/711654.html 特正经的张某某|中国教育的精深细密:从发型,到厕所,到书包]
 +
*[https://chinadigitaltimes.net/chinese/711162.html 忘川边的但丁|那个视频里的孩子们,乖的如此冷漠]
 +
*[https://chinadigitaltimes.net/chinese/702302.html 视觉志|接连自杀,中国老师的无声崩溃]
 
*[https://chinadigitaltimes.net/chinese/74875.html 茅于轼:中国教育的统一性导致个体思想缺失]
 
*[https://chinadigitaltimes.net/chinese/74875.html 茅于轼:中国教育的统一性导致个体思想缺失]
 
*[https://chinadigitaltimes.net/chinese/277443.html 一五一十|中国教育之恸]
 
*[https://chinadigitaltimes.net/chinese/277443.html 一五一十|中国教育之恸]

2024年10月8日 (二) 17:32的最新版本

洗脑教育

中国教育,指中国的教育体系,具体分为学前教育、义务教育、高级中等教育和中等职业教育,以及高等教育等。对中国教育系统存在大量批评,这些批评主要集中在应试教育洗脑教育和教育资源不公平等。这种批评在2000年前后的“韩寒现象”之后开始称为舆论热议的中心。

郑也夫的《吾国教育病理》中解析了中国教育问题的根源,比如郑也夫认为独子政策是高考热无法降温的根源。然而,外界普遍认为中国的教育问题到现在并没有解决。

参见 中国式教育爱国主义教育洗脑城乡教育差距

中国数字时代

中国数字空间