素质教育
来自China Digital Space
素质教育强调的是人的全面发展，而非单一的知识灌输。它基于心理学中“人的潜能是多方面的”这一理念，认为每个个体都具有独特的心理特质和发展潜力。素质教育旨在通过多元化的教育方式，激发学生的内在动机，培养其自主学习、独立思考和解决问题的能力。
素质教育关注以下几个方面：
- 情感发展：培养学生的自信心、责任感、同理心和社会交往能力。
- 人格发展：培养学生的健全人格和积极心理品质。
对比应试教育
- 应试教育侧重于外部动机，以考试成绩为导向，容易导致学生产生焦虑、压力和厌学情绪。而素质教育强调内部动机，注重学生的兴趣和潜能，有助于学生建立积极的自我概念和学习态度。
- 应试教育忽视学生的个体差异，容易导致学生产生自我否定和低自尊。而素质教育关注学生的个体差异，提供个性化的教育，有助于学生充分发挥自身优势。
中国数字时代
- 颜昌海：中国教育史上最黑暗的时期
- 爱思想｜柯领：中国教育向何处去：培养文明人！
- 特正经的张某某｜中国教育的精深细密：从发型，到厕所，到书包
- CDT 中与本词条相关的文章
- CDT搜索：更多和【素质教育】相关文章
- 谷歌搜索：更多 CDT【素质教育】相关文章
