薄熙来：如果下一代之知道挣钱，国家就会走下坡路
http://news.xinhuanet.com/local/2011-09/10/c_122017114_2.htm
薄熙来书记2011年9月8日视察杨家坪小学的报道片段。作者肖竹，全文见《重庆日报》9月10日
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会议室里，聚着几十个中青年教师，见到薄书记一行，大家热烈鼓掌。薄熙来和大家攀谈起来。年轻教师胡伟说，重庆“唱红打黑”，建设“五个重庆”，城市欣欣向荣，作为教师，既为重庆自豪，也感觉肩上的担子沉甸甸的。杨亚莉老师有丰富的教学经验，深有感触地说：“现在学生思想活跃，很有潜力，但如何让他们德智体全面发展，是要高度重视的。”还有的老师对素质教育提出了建议。
薄熙来向大家祝贺节日，他说：“各位老师说得好。学生的素质，就是未来建设者的素质，对城市的发展与进步至关重要。不仅要让他们学好数理化，今后在经济领域发挥作用；还要让他们有高尚的道德情操，有健康的身体，终生报效国家和人民。”
薄熙来说，别说社会主义国家，就是欧美发达国家，也是提倡爱国歌曲的，对经典作品中蕴含的丰富思想和道德理念，也重视传承。如果我们的下一代只知道挣钱，迷失了方向，那就麻烦了，国家就会走下坡路。中华民族几千年，文化灿烂辉煌；我们党九十年，事迹可歌可泣；一首首爱国、救国、强国的歌，曾使几代中国人热血沸腾。而世界各国的文化精华，也是人类共同的财富，值得我们学习借鉴。把这些精华、精品选送给学生，让他们多读、多学、多唱，会成为他们终身受益的精神伴侣。我们提倡“唱读讲传”，就是希望孩子们在努力学习知识的同时，不忘民族历史，继承光荣传统，成为有坚定理想信念和高尚追求，对社会有用的人。
薄熙来说，刚才我问小朋友们最喜欢什么课，不少同学回答：体育！其实让学生多上体育课，一点儿也不耽误学习，反而能激发精神，活跃思维，使学习效率更高。毛主席青年时期写过一篇《体育之研究》，很精辟，建议大家读一读。文章讲：“体者，载知识之车而寓道德之舍也。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。”把德、智、体三者的辩证关系讲得清清楚楚。体育也是教育的重要方面，不仅能强筋骨，而且能炼意志、提精神。项羽“力拔山兮气盖世”，班超“不斩楼兰誓不还”，毛主席“敢教日月换新天”就都是英雄壮志、浩然正气。培养学生，既要“文明其精神”，也要“野蛮其体魄”，在课堂上文文静静地学，在赛场上活蹦乱跳地练，否则，“登山则气迫，涉水则足挛”，成不了大器，做什么都难以持久。
临行前，薄熙来又一次鼓励大家：“咱重庆发展势头不错，但未来会有更大进步，光选好干部还不行，还要靠市民整体素质的提升，靠学校培养出更多身体强壮，有理想、有道德、有文化、守纪律的新人。”老师们再一次热烈地鼓掌。
写一手好字终身受益，“字如其人”，写字时，要沉下心来，排除杂念，凝神静气，长大后性格也会变得沉稳
杨家坪小学在全校开设书法课，“颜真卿班”、“虞世南班”、“文征明班”、“褚遂良班”……每个班级都以一位书法家的名字命名。校园内随处可见师生的书法作品，透出浓浓的墨香。
教学楼底楼，悬挂着师生们的佳作，隶书字形优美，古朴庄重；行书笔力遒劲，矫若游龙。薄熙来等驻足品评。学校负责人汇报说，学校坚持“立字立人”的办学思想，全校老师都在练书法，书法课也成为学生的必修课。薄熙来说：“开设书法课是很好的教育方式，不仅传承中华传统，提升文化品位；而且写字时凝神静气，心静如水，一笔一划，全神贯注，运力于笔端，力透纸背。这就像练气功，平心静气，可以祛除浮躁之气。”
6年级（5）班正在上书法课，小朋友们提笔悬腕，一笔一划写得有模有样。薄熙来仔细观看一个小男孩写字，待他写完，问：“今年几岁了？练了几年？”小男孩脆生生地回答：“11岁，练了5年了。”薄熙来表扬说：“11岁就能写一手好字，不简单！”样子文文静静的唐歌寒曾在书法大赛中获奖，她把事先准备好的作品，作为礼物送给薄爷爷。欣赏之后，薄熙来说：“小朋友的字写得很好，谢谢你！写一手好字终身受益，古语讲，‘字如其人’，写字时，要沉下心来，排除杂念，凝神静气，长大后性格也会变得沉稳，遇事不慌。希望同学们把书法练好，还要与学习唐诗宋词、经典名篇结合起来，就更有味道。”薄熙来还嘱咐市委和市府的领导，选一些孩子们的优秀作品，挂到机关展览，让机关干部向孩子们学习，打好书法这个基本功。
时间很快到12点了，老师、同学们恋恋不舍，亲热地拉着薄书记等合影，欢笑声、掌声在校园内回荡。（记者 肖竹）
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