教育

我只相信这类教育的动机，是最大可能地提升成绩，进而提升自己的教学业绩，从而达到功利性的利己目的。在这样的教育中，学生从来都是工具，是产品，而非完整的、鲜活的、独一无二的人。

《皇帝的新装》，一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的、实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。

广东普宁华南师范大学附属普宁学校校长，近日召开家长会时，公开告诫家长并在PPT上写着：“谁敢说学校的坏话，就要群起而攻之，内部问题内部解决，绝不允许别人说三道四”……这些段子爆梗了，得细品。

要谈中国班级的班委干部起源，应该会倒溯至前苏联的学制，应该是一种半军事化模式。此处不多说。常常地，班委干部是一个怎样的群体，可能变形到什么程度，也不必多说。