有损国格

一个男孩可能刚开始只是好奇，比如“女权主义者是不是太较真了”，结果被算法一步步带偏，最终相信“女性经常诬告性侵”。他在不知不觉中踏上了厌女的旅程。

学校作为教育机构，其主要职责是教育和引导，有对学生违规行为一定程度上的处罚权，但不是越界去对学生的私生活作出道德审判，更不应以“国格”“校誉”之名，对个体实施近似私刑式的处罚。所谓“校规”如果违反法律的基本精神，就必须受到质疑甚至应当被放弃。