个人工具
视图

意识形态教育

来自China Digital Space

跳转至: 导航, 搜索
中国意识形态教育效果显著

习近平意识形态教育理论是一个系统、完整的科学理论体系。它是以习近平为核心的党中央在解决新时代我国意识形态教育问题、探求意识形态教育规律的过程中形成的有系统的、科学的、完整的理论体系。”(来源:习近平意识形态教育理论研究-手机知网

中国数字时代

中国数字空间

维基百科:意识形态

意識形態(英語:ideology,意為「理念或想像的学說」;也譯作观念形态、思想体系;周德偉譯作意理;中文早期曾經譯作意德沃羅基,屬音譯;林毓生主張音譯意譯合一,譯為意締牢結)有兩種具有本質性區別的涵義:若將意識形態視其為一種無價值偏見的概念,意識形態可視為是想像、期望、價值及假設的總和;若考慮政治的層面,則意識形態是「所有政治運動、利益集團、黨派乃至計畫草案各自固有的願景」的總和。可參見政治意識形態列表。卡爾·馬克思所理解的意識形態是一種不平等的權力關係,是統治階級爲了欺騙和使權力關係具有合法性的產物,目的是為了讓大家扭曲對於現實的認識,馬克思也稱其為上層建築。通常是某些社會的道德價值觀形塑了意識形態的基礎。