“愚民”的版本间的差异
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愚民的手段包括: | 愚民的手段包括: | ||
− | * | + | * 限制[[言论自由]]:对媒体、互联网和社交媒体进行严格的[[新闻审查|审查]]和[[舆论控制|控制]],限制公众获得多样化的信息和观点。 |
* 宣传工具:通过宣传工具,如广播、电视、报纸等,传播政府或统治者所倡导的信息,强调政府的优点,忽略或扭曲负面信息。 | * 宣传工具:通过宣传工具,如广播、电视、报纸等,传播政府或统治者所倡导的信息,强调政府的优点,忽略或扭曲负面信息。 | ||
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* 教育限制:限制公民接触广泛的教育内容,限制学校或教育机构开展[[批判性思维]]的教育,阻止公民获得真正的知识。 | * 教育限制:限制公民接触广泛的教育内容,限制学校或教育机构开展[[批判性思维]]的教育,阻止公民获得真正的知识。 | ||
− | * 打压[[异议人士|异见]]:对持不同政见或批评政府的人士进行打压和[[迫害]],用恐吓手段让公民保持沉默。 | + | * 打压[[异议人士|异见]]:对持不同政见或批评政府的人士进行打压和[[政治迫害|迫害]],用恐吓手段让公民保持沉默。 |
* 剥夺权利:限制公民的权利,如[[集会自由|集会]][[示威游行|示威]]、[[结社自由]]等,以控制公民的行为和言论。 | * 剥夺权利:限制公民的权利,如[[集会自由|集会]][[示威游行|示威]]、[[结社自由]]等,以控制公民的行为和言论。 | ||
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=== 中国数字时代 === | === 中国数字时代 === |
2023年9月25日 (一) 17:41的版本
愚民,又称愚民政策,是指一种有意识地让人民保持愚昧、无知或缺乏教育的行为。这种行为通常由政府、统治者、权力机构或其他有意控制信息流动和教育的力量实施。目的是为了维持其统治地位、控制民众、阻碍批评和抵抗。通过愚民,统治者可以在不受制约的情况下执掌权力,减少反对和抵抗的可能性。然而,这种做法往往损害公民的权利和福祉,限制社会进步和发展。对于一个民主、自由和开放的社会来说,开放的信息传播和教育对于公民的自主决策和社会进步非常重要。
愚民的手段包括:
- 宣传工具:通过宣传工具,如广播、电视、报纸等,传播政府或统治者所倡导的信息,强调政府的优点,忽略或扭曲负面信息。
- 教育限制:限制公民接触广泛的教育内容,限制学校或教育机构开展批判性思维的教育,阻止公民获得真正的知识。
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维基百科:愚民
愚民政策或蒙昧主义(英語:Obscurantism,法語:obscurantisme,起源于拉丁語:obscurans,意味:变暗,黯淡)即为故意阻扰事情的明朗化进程或不将事件全部信息公之于众。对于愚民政策,一直以来有两个学术上的常见解释:(1)有意封闭知识—与传播知识悖逆,如某个政体不讓信息为公众所知;(2)故作隐晦—某种故作含糊,模糊不清的创作风格(体现在某些文学艺术作品中)。 反愚民政策:人文主义学者乔纳森·卢希林(1455-1522)十分反对愚民政策。愚民政策一词来源于16世纪讽刺文学作品《Epistolæ Obscurorum Virorum》(译为《愚人来信》)的题目,该作品内容基于德国人文主义学者乔纳森·卢希林和多米尼加僧侣之间的争论,如和僧侣乔纳森·佛夫孔有关如果为非基督教徒是否该将所有的犹太书籍都烧毁的问题。