广东人大代表方明的言论在网络上引起了轩然大波。
“百姓是教好的，不是养好的，就像溺爱的孩子不可能是孝子，溺爱的百姓也可能比较刁民。”9日上午，在广东佛山两会南海区代表团的分组讨论现场，人大代表方明的上述言论在网络上引起了轩然大波。接受采访时，她表示，自己所说的“溺爱”，是指“如果市民提出的不合理要求被政府满足了，这才叫溺爱，如果不合理的要求被满足了，那会有更多人提出更多不合理的要求。”（《广州日报》1月10日）
在我国，“人大代表经过民主选举方式产生，代表人民行使国家权力，具有广泛性、代表性、先进性。”记得四川武胜县人大代表粟红曾说：“我是人大代表，是人民的儿子，我应该为他们做点什么。”对照这位百姓要“教好”、“养好”的人大代表，有必要重申官员与百姓的关系问题。
小平同志有句名言：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这和粟红代表的表述异曲同工。也就是说，作为公权力、公权利的代表，无论你是党委、人大、（其实这两个应该调换顺序）政府、政协的工作人员，都应该把自己的职位看得比老百姓低，因为你们的权力、权利是人民让渡的，是代表他们行使的，而非天然所有！
现如今，广东这位方代表表示要“教好”、“养好”，不要“溺爱”、“刁民”，显然是把自己当成了人民的教师、父母，颠倒了“尊卑辈分”，说得封建点儿，这是“大逆不道”的；说得现实点儿，“水可载舟，亦可覆舟！”还好，她随后对“溺爱”的解释才不至于错得离谱。是的，部分群众可能提出一些不太合理的要求，但切不可以一种高高在上的“精英姿态”横眉冷对之；更不能脱离群众，以“众生皆愚昧”趋避之。要知道人民代表的职责正是向人民解释清楚其中的道理，用证据和事实引导公众思考。至于“溺爱”，只能是自己理亏的表现。
毛泽东同志曾说，群众是真正的英雄。人大代表应该密切联系群众，时刻向人民群众学习；而不是在百姓面前当老师，扮父母。毛主席还说：“我们一切工作人员，无论职位高低，都是人民的勤务员，我们所做的一切，都是为人民服务。”然而当前，有不少人大代表、党政官员习惯以“父母官”自居，认为自己是百姓的“父母”、“老师”。有的为老百姓办了一点事儿，就感觉有些了不起，错认为自己是百姓的“恩人”。究其原因，就在于他们彻底丢掉了全心全意为人民服务的宗旨，彻底忘记了“人民选我当代表，我当代表为人民”的身份，颠倒了与人民群众的“父子关系”、“师生关系”。
时代在发展，社会在进步，官员的思想观念和执政理念也应该与时俱进。如果还是那套官本位，那套“居庙堂之高”，那么人民就不用需要你来代表。
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