荷广 | 荷兰尖子生的中国一夏

30名荷兰尖子大学生刚刚结束在中国的暑期学校，这是荷兰研究型大学首次举办的亚洲暑期学校（NAHSS）。“荷兰的未来越来越在亚洲成形，尤其是中国，保持荷兰人对亚洲的兴趣对荷兰是有好处的。”暑期项目负责人、乌特勒支大学的Wouter Feldberg告诉荷兰在线。

荷兰科技政策咨询委员会近期在一份报告中指出，亚洲，尤其是中国，对于荷兰在多个领域都愈加具有重要性。Wouter Feldberg介绍说，这是一个公共和私人机构、政府和商业机构共同出资举办的暑期课程项目，荷兰的13所研究型大学均都参与了。经过推荐和塞选，共有30名来自不同专业的荷兰大学生参加该项目。“我们希望越来越多的人能融入到亚洲和中国的发展中，不仅是商业人士，也包括城市规划等。”Wouter Feldberg说。

神秘的中国
“当我刚读到暑期项目内容时，我意识到，除了‘人权状况不佳’和‘经济飞速发展’之外，我对亚洲一无所知。”阿姆斯特丹大学生物学学生Anna Beukenhorst告诉荷兰在线。格罗宁根大学宗教研究系的Richard van Schaik对此表示赞同。他说，这个暑期项目吸引了荷兰的企业、政府和大学，足以证明其重要性。

前去的30名荷兰学生中，乌特勒支大学政治哲学系的Ties Damss是其中唯一有较多中国经验的学生。他从事中国方面的研究，曾在厦门学习中文，并在联合国工业发展组织驻北京办事处进行过暑期实习，但他仍然表示，中国是一个“迅速变化、极度复杂且充满吸引力的国家”。

香港基地
虽然中国是此次暑期学校的一个重点，但此次暑期学校的基地却是在香港，按照Ties Dams的话说，“一个与中国大陆完全不同的地方”。这些学生参加了5周在香港的暑期课程、企业参观访问，最后一周安排前往上海学习参观。

据项目负责人Wouter Feldberg介绍，之所以选择香港中文大学作为此次暑期学校的基地，是因为“中国内地的学校比较注重语言和文化。我们不希望我们的学生只学中文和中国文化，我们还希望他们接触创新、管理等其他知识。因此选择香港中文大学是理所当然的。“

感受中国
这些荷兰学生在香港感受着每个细节的文化冲击。一位学生在博客上写道，香港中文大学的老师在她的中国哲学论文的批注上写了很多”V“，这在荷兰大学中是”Vergeten“——遗忘的意思，但她的论文却得了高分，这让她很费解。最终她才发现，这其实是打勾，在中国教育文化中意味着”好“和”正确“。

学生们除了每周3天的课程外，组织方还安排参观企业。然而学生们最倾心的，还是自由活动时间。”或许能安排的东西有限，但真正的亚洲体验，你还是必须亲历亲为的。“Richard说。Ties还抽空去了一趟台湾。”这类项目最好的一点是，它鼓励你不断地去探索······这让我们有机会能全面地了解和感受中国。“他告诉荷兰在线。

Ties肯定地说，自己今后的工作肯定会与中国有关。“中国的转变引发了许多令人着迷的问题······作为一个想知道这个世纪权力、意识形态和发展的人，中国的转变是绝对不能错过的。”他希望今后能在政界或学术界从事与中国相关的工作。首次来到亚洲生物学学生Anna也表示，她喜欢亚洲的活力。她希望今后能从事可持续发展方面的工作，而中国在这方面可以有很大的提高。从事宗教研究学习的Richard觉得，自己今后的工作虽然并不一定会与中国有关，但有关中国的知识、以及关系，对他今后还是有帮助的。

持续性
这个项目是否能持续下去呢？学生们显然对这个暑期项目热情十足，学生和项目负责人都深信，荷兰的学生对这个暑期学校的兴趣是会保持下去的。“因为这个项目不同于一般的暑期学校，其中还包括社交活动。这次我们的学生在香港，就每人都有一位当地的学生带着。去上海也一样。”负责人Wouter Feldberg说。“同时，这个项目也是公司、机构和政府的利益所在。”

“但在目前的经济危机环境下，这也面临着一个挑战。资金问题是一个挑战。” 他补充道。

Ties说：“如果各主办方能继续支持该项目，继续相信让荷兰学生探索中国的相关性，我觉得这个项目不仅能持续下去，而且其收获也将极大地增长。”学生项目持续性问题也是此次去的30名学生的报告课题之一。Richard曝料说，他们甚至建议将明年的项目扩大到300人。