呼吁废除高校211和985
网传高校“985工程”和“211工程”将废除。这是一个令人高兴的消息。
然而，教育部新闻办公室官方微博“微言教育”迅速发表澄清说，教育部表示，不存在废除“211工程”、“985工程”的情况。
教育部不愿意废除“985”和“211”，是有原因的。近些年，中国教育系统在高等教育领域主要做了两件事，一是院校合并，二是推出“985工程”和“211工程”。前者，院校合并，显然是失败的，已被社会各界广泛抨击。如果再否定了“985”和“211”，那么，教育部这么多年来就没有成绩可言了。
然而，“985”和“211”受到的抨击并不比院校合并一事少。
“985”和“211”造成的恶果主要有两个。一是学校的马太效应。以这两个工程的名义，将大量教育经费向知名高校倾斜，导致这些原本资金雄厚、接受社会各界捐助也多的学校，更加资金充足，而另一些学校的生存则愈加艰难。另一恶果是就业。许多大公司在招聘中明确标明只招“985”和“211”院校的学生，被称为赤裸裸的就业歧视。有关部门发文件禁止用人单位的这种歧视，但是没有用。一方面，你用“211”和“985”的名义，将高校分了等级，另一方面，又禁止用人单位沿用这种等级，这是非常荒诞的。就业跟着教育的指挥棒走。教育走歪了，就业必然也歪。
目前“211”、“985”两大工程所涵盖的高校数量，大约只占到全国高校总数的6%，毕业生大约只占到总数的8%。将资金向这样少的学校倾斜，使得大部分学校受到歧视，大部分毕业生受到歧视，这严重违背了教育要普度众生的宗旨。
一旦取消了211和985，那么，教育部的拨款就不倾斜了吗？就平均分配？不是的。我的意见是：教育部本来就不应该掌握拨款的权利，更不应该用分等级的方式来拨款，因为，那样的拨款，必然导致权力寻租，导致腐败。而中国的各个政府部门都愿意把手伸长一些，去管理自己不该管的事情，发自己不该发的这“证”那“证”。
高校的经费，可以有一部分来自拨款，这部分款项必须公开透明。另外，高校更多的资金应该来自市场，来自民间的资源捐助。应减少政府拨款。
问题来了：政府收那么高的税，连教育都不拨款了，那么多税款用到哪里去，难道继续用到庞大的公款吃喝、公款养车、公款出国去？
当然不是。减少教育拨款的同时，政府应该降低更高数额的税收。比如减少了1000亿的给高校的财政拨款，政府应该免除与教育有关的税收，免除数额应该为3000亿或5000亿。整体上降低纳税人负担。
然后是鼓励市场和民间对高校的投入。给那些向高校捐款的企业税收抵扣，鼓励企业资助教育；给那些供养孩子上学（包括中小学）的家长，进行个人所得税的抵扣。
至于市场和民间愿意资助哪些学校，那是人家自己的事情，其他人无权干涉。教育部可以发布引导信息，但是无权左右资金去向。市场自己会找到平衡点。
废除“985工程”和“211工程”，受益的是大多数学校和大多数学生，利益损失最大的则是教育部。因此，废除“985工程”和“211工程”，也就不大可能由教育部认可。应该有更高的部门来做此事。
青春就应该这样绽放 游戏测试：三国时期谁是你最好的兄弟！！ 你不得不信的星座秘密
本文由自动聚合程序取自网络，内容和观点不代表数字时代立场
中国数字时代亚马逊镜像（墙内可直接点击）
