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题图来源自端传媒

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12月4日，教育部印发了《义务教育学校管理标准》，在之前《义务教育学校管理标准(试行)》的基础上进行了修订。

小编注意到，在基本内容的第二章“促进学生全面发展”里，关于提升学生道德品质被注入了“新时代特色”：

2.1 提升学生道德品质

11. 推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑，落实《中小学徳育工作指南》《中小学生守则》、坚持立德树人、引导学生养成良好思想素质、道德品质和行为习惯，形成积极健康的人格和良好的心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展。

12. 教育学生爱党爱国爱人民，让学生熟记并践行社会主义核心价值观，积极开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。

13. 统筹德育资源，创新德育形式，探索课程育人、文化育人、活劫育人、实践育人、管理育人、协同育人等多种途径，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。

14. 把学生思想品德发展状况纳入综合素质评价体系，认真组织开展评价工作。

15. 建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。将德育工作经费纳入经费年度预算，优化德育队伍结构，提供德育工作必须的场所、设施。

16. 根据《青少年法治教育大纲》，依据相关学科课程标准，落实多学科协同开展法治教育，培养法治精神，树立法治信仰。

新印发的《义务教育学校管理标准》中的要求 ☝︎

再来对比一下
2014年印发的《义务教育学校管理标准(试行)》同一章节的内容

13. 加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等，让学生熟记并践行社会主义核心价值观。

14. 贯彻落实《中小学生守则》，让学生内化于心，外化于行。

15. 发挥各学科独特育人功能，统筹课程资源，落实全员责任，体现综合育人。

16. 创新德育形式，开展适合的社会实践和公益活动，增强学生社会责任感。

17. 在学校管理各个环节分层开展养成教育，培养学生良好行为习惯和健康生活方式。

18. 落实《中小学心理健康教育指导纲要》，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。配备专兼职心理健康教育教师，根据学生身心发展特点，科学开展心理辅导。

划重点，改了什么内容?

⓵新版加入了新时代思想的内容，并使用了“进头脑”一词。

⓶新版加入了Dang建的内容，包括对学生提出“爱Dang”的要求，并提出德育工作机制要由Dang组织领导。

⓷旧版中的“公民意识教育”被删去。

④旧版中“开展适合的社会实践和公益活动，增强学生社会责任感”被删去，新版放大了德育方面的内容，但没有再强调社会责任感和社会实践。

注:旧版中的心理健康内容没有删去，只是另设了一栏