35.2009年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年，而文化产业逆势而上，呈现着“繁花似锦”的繁荣景象。
某校高三（1）班同学开展“感受文化软实力，推动文化大发展”的主题探究活动，搜集了下列材料。请你一起参与。
材料一：感受文化软实力
2009年，一场场高质量的演出极大地丰富了百姓的文化生活；网络、3G等新媒体成为传统媒体竞相追逐的制高点。电影票房突破60亿元，增长近40%。新 闻出版业总产值突破1万亿元，增长20%……以“中国元素”为底蕴的文化产业不仅塑造了强大的中国国家文化形象，成为推动社会主义文化大发展大繁荣的重要引擎和经济发展新的增长点，更为推动中国经济走出国际金融危机阴影增添了力量。
（1）请你根据上述材料，用一句话概括出国家文化软实力的内涵，并从物质生活和精神生活两个方面，说明发展文化产业、提升文化软实力的意义。（6分）
材料二：探寻文化发展秘诀
2009年，党中央高度重视文化体制改革，一大批艺术院团、新闻出版企业，通过改制、重组、合并、上市成为更有竞争力的市场主体。国务院出台《文化产业振兴规划》，第一次将文化产业发展“升格”到国家战略高度；文化部制定的《关于加快文化产业发展的指导意见》等成为文化产业快速发展的重要政策“推手”。新 闻出版总署下发的《关于进一步推进新闻出版体制改革的指导意见》，再次强调“保护合法的跨地区经营活动”，要求各级新闻出版行政部门严格执行《中华人民共和国反不正当竞争法》和《关于禁止在市场经济活动中实行地区封锁的规定》等法律法规。面对文化市场消费者的变化，文化生产者和经营者更多地关注和适应市场与人们的需求，不仅考虑国内消费者需求，文化“走出去”也变得更为主动。
（2）请你根据上述材料，从经济生活角度，总结出我国文化产业快速发展的原因（至少三条），并简要说明发展文化产业要把“无形手和有形手”结合起来。（7 分）
材料三：倡议推动文化发展
2009年，大力发展文化事业的一个重要内容，是社会各界倍加关注未成年人思想道德建设。“整治网络低俗之风”、“打击手机涉黄信息”、大力实施“少儿出版精品工程”……有关部门更是频出重拳，为未成年人健康成长“保驾护航”。
同学们运用唯物辩证法的实质与核心，就如何“抵制网络不良之风，共建文明绿色空间”提出了如下合理建议：
第一，必须把堵和疏的方法结合起来，做到依法打击网络低俗不手软，同时大力发展和传播健康向上的网络文化，切实把互联网建设好、利用好、管理好。
第二，必须建立一整套长效机制，使专项行动和日常监管有机结合。
第三，需要网络运营商和广大网民树立应有的网德。
【猜题理由】①金融危机背景下，文化产业并没有受到影响，反而发展更快了，更好地加快发展，国家必须大力振兴文化产业。这是国家的重大决策，应该值得2010年高考高度重视，特别是2009、2010年高考，更要关注。②今年高考可能从经济、政治、文化、哲学等多角度来考查。③该试题以“感受文化软实力，推动文化大发展”为背景材料更能说明这一点。
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