据此不难理解，中国大陆青年人从小接受的教育（系统社会化）就迥异于大多数文明国家和社会，前者为国家主义的工具论灌输，而后者是基于多元、尊重和宽容的健全人格培养；同时，人为设置的互联网围墙（GFW）将中外青年人能获取的资讯以及获取资讯的方式截然分开，这就使中国大陆青年人普遍的核心价值观、信仰以及意识形态与大多数文明国家普遍遵循的所谓普世价值相冲突。一旦这种嵌在人格的深层心理结构随着人格框架的成形，这样的中国青年即使出国旅游、工作、游学甚至移民定居，他们也很难主动地消弭差异，反而更可能强化和增强之。
阅读更多@英国那些事儿：【揭秘！阿富汗里的ISIS】 最近电视台播出了一段纪录片。 这是第一次，不但有记者能够深入ISIS的领地…. 还被允许拍摄下了ISIS占领区的生活！ 在那的学校，小朋友们接受的是圣战洗脑的教育，经历的是用枪和自杀爆炸的训练.. 这部片子里拍下的种种状况，触目惊心…事儿君就来慢慢说一下… 注：片中的阿富汗记者名为 Najibullah...
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对一个社会生态中的组织、社团团队，所涉及的议题往往复杂多维，单一或少数维度的相似性无法满足总是达成共识的边界条件，因此就需要团队成员的判断能力、思考能力要相对简单，甚至越简单越好。这样，他们就很容易被说服，而不大可能会依据逻辑和实证对漏洞百出的说辞提出质疑。这就意味着，团队成员普遍越愚蠢越保守，也越容易通过禁止说三道四来提高凝聚力。
阅读更多戦争させない = 反对战争 本文由自动聚合程序取自网络，内容和观点不代表数字时代立场 请在这里下载最新版Lantern 2.0，翻墙快速易用小巧安全。
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