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经济日报署名文章:崛起的中国势不可当

  新华社北京3月1日电   经济日报3月2日署名文章:崛起的中国势不可当――写在2012年全国“两会”即将召开之际   钟经文   来自国际货币基金组织的最新预测报告称,今年中国经济仍将保持较快增长,并将成为全球经济的亮点。   这不仅使人联想到国内有关方面大体相同的预测,而且使人联想到国内外经济环境的新变化与新挑战,还联想到近期两个重要国际会议对社会制度的反思,进而联想到中国发展道路及战略机遇期等若干重要问题。   一、我国经济发展的良好势头与和平崛起的基本态势不会逆转   刚刚过去的一年,面对严峻形势,中央审时度势、科学决策,及时出台一系列应对措施;广大企业坚定信心、迎难而上,大大减少了外需不足造成的不利影响,使我国经济继续朝着宏观调控的预期方向发展。在世界经济增长3%左右的大背景下,我国经济的表现格外突出。   不仅如此,自2008年国际金融危机爆发以来,新兴市场国家群体性崛起,中国崛起的势头更加明显,对全球经济增长的贡献不断增加,国际地位与国际事务中的影响力随之上升。   过去几年国际金融危机的不利影响,并没有改变我国经济的基本面,更没有改变我国发展与和平崛起的基本态势。   近期我国经济良好发展势头不会发生逆转:依据之一,今年外贸出口仍将保持一定增长;依据之二,消费需求的拉动力仍然强劲;依据之三,投资需求旺盛。   分析表明,出口、消费和投资“三驾马车”对我国经济增长的拉动力仍然强劲。同时,我国居民消费结构和产业结构升级蕴藏着巨大的需求潜力,财政收入状况良好、金融体系运行稳健、社会资金比较充裕,以及宏观调控经验不断丰富、企业竞争力明显提高等等,都决定了我们有能力、有信心、有条件巩固和保持我国经济发展的良好势头。   二、我国发展仍处于重要战略机遇期   我国发展的重要战略机遇期,不会因为国际金融危机持续深化而发生逆转。   这几年,尽管国际金融危机对全球经济形势产生了重大影响,但是,本世纪初党中央作出战略判断时所依据的国内外发展趋势和基本条件并无改变。   总体而言,国际金融危机给我们带来的机遇大过挑战,有利于我们更好地利用国外资源、技术和人才,有利于我国企业提升参与国际产业分工层次、提高国际化经营水平。   三、不断提高我国的综合国力和国际竞争力   中央对今年经济工作提出了“稳中求进”的总基调。这个“稳”,不是不动;这个“进”,就是要继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,攻坚克难,奋发有为,努力在各项工作上取得新进展、新突破和新成效。   重点是抓好“两稳一扩”:稳定外需、稳定投资、扩大消费。   扩大居民消费,就必须增加居民收入,提升消费能力。为此,需要深化收入分配体制改革,加快调整国民收入分配格局,多渠道增加低收入者收入,并且深入研究财产性收入等问题。   扩大内需的许多具体措施,不但直接影响经济增长速度,而且与人民群众切身利益紧密相连。因此,要着力抓好“四个结合”。   一是把扩内需与调结构更好地结合起来,拓展内需增长新空间。   二是把扩内需与城镇化更好地结合起来,培育内需增长新动力。   三是把发展与改革更好地结合起来。抓住时机尽快在财税体制、金融体制、价格体制、文化体制改革,以及行政审批制度和国有企业改革等一些重点领域和关键环节取得新的突破。   四是把发展经济和改善民生更好地结合起来。   四、坚定沿着中国特色社会主义道路开拓前进   近期召开的两个国际会议值得关注。一个是由发达国家主办的达沃斯世界经济论坛,来自100多个国家和地区的政要、著名专家和经济界人士,集中对资本主义制度进行了深刻反思。与会者普遍认为,此次国际金融危机在本质上是资本主义制度的危机。另一个是发展中国家主办的世界社会论坛。参加这次会议的各界人士纷纷提出,国际金融危机反复发作并挥之不去,根源在于资本主义制度。发展中国家应破除对资本主义的迷信,努力寻求新的发展模式。   分析国际金融危机的原因,表面上源于美国次级住房抵押贷款大量违约和金融衍生产品泡沫破裂,引发全面信用危机。若从直接起因考察,可说是发达国家宏观经济政策不当、虚拟经济过度扩张、政府监管缺失造成的,是长期负债消费的增长模式难以为继的结果。而从内在本质分析,则暴露了自由市场经济的固有弊端,暴露了资本主义制度的固有缺陷,暴露了经济全球化条件下的深层次结构矛盾。   我国曾长期实行高度集中的计划经济,把计划看成是绝对的,因而束缚了生产力发展。这场国际金融危机使我们看到,市场也不是万能的,一味自由放任,势必引起经济秩序的混乱和社会分配的不公,最终受到惩罚。   经过30多年改革开放,我们开辟了中国特色社会主义道路。在国际金融危机等一系列重大挑战面前,我们的发展道路经受了考验,我们的社会制度展现了优势,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等在内的中国特色社会主义理论体系,充分显示出指导实践的强大威力。   我们完全有理由相信,只要全党全国人民坚定信心、团结一致、攻坚克难,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,抓住机遇、用好机遇,崛起的中国就势不可当,中国特色社会主义道路就会越走越宽广。(完)

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出版总署署长将担任清华新闻与传播学院院长

  晨报讯(记者 张璐)记者昨日从清华大学获悉,64岁的新闻出版总署署长柳斌杰将于今天受聘,担任清华大学新闻与传播学院的第二任院长,填补该院首任院长范敬宜辞世后一年多的职位空缺。目前,北大新闻学院院长是原人民日报社长邵华泽,人大新闻学院院长是原国新办主任赵启正。三大高校的新闻学院,继续保持高级别官员掌舵的格局。   新闻出版总署官网显示,柳斌杰1948年出生,当过工人,下过矿井,进过机关,北京师范大学外研所西方经济专业和中国社会科学院研究生院哲学系马克思主义认识论专业毕业,博士生导师。先后担任过团中央宣传部长、四川省委宣传部长等职。2002年4月任国家新闻出版总署副署长,5年后任国家新闻出版总署署长至今。   清华大学新闻与传播学院2002年4月成立,首任院长为原人民日报社总编辑范敬宜。2010年11月范敬宜辞世后,该职位一直空缺。   清华大学新闻与传播学院党委办公室主任肖红缨在接受采访时表示,柳斌杰的聘任仪式将于今天下午举行,仪式后即开始履行院长职责。“希望新院长给学院带来新气象”,新传学院读大三的张同学昨晚告诉记者,“我们希望从事过新闻业务的人带领学院和学生前进。刚听说这个消息,大家会讨论高官担任院长会不会很行政化,但在新华社工作的师兄告诉我们,新院长是思想开明的人,很适合这个职位。大家对他报以很高的期望。”

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外交部:反对将朝鲜脱北者问题难民化政治化

外交部发言人洪磊主持例行记者会   2012年2月29日,外交部(微博)发言人洪磊主持例行记者会。   问:据报道,杨洁篪外长近日与一些阿拉伯国家外长讨论了叙利亚局势,请介绍具体情况。另外,联合国(微博)安理会正就新的涉叙利亚决议草案进行讨论,草案涉及向叙利亚提供人道主义援助,中方对此有何评论?   答:关于第一个问题,27日、28日,杨洁篪外长分别同阿拉伯国家联盟秘书长阿拉比、埃及外长阿姆鲁、沙特阿拉伯外交大臣费萨尔和阿尔及利亚外长梅德西通电话,主要就叙利亚问题交换意见。   杨洁篪外长指出,在叙利亚问题上,中方的出发点是维护叙利亚及中东地区的和平与稳定。当务之急是叙冲突各方立即停止一切暴力行动,尽快开启包容性政治对话,共商改革方案。国际社会应为此创造条件,并对叙开展人道主义救援。中方重视阿盟在叙利亚问题上发挥的重要作用,愿与阿拉伯国家一道,推动叙利亚问题早日得到和平、妥善解决。   对方表示,赞赏中方及时就叙利亚问题与他们沟通,表示阿拉伯国家和中国之间存在长期的友好合作关系,愿同中方保持沟通和协调,共同努力,尽早实现叙利亚问题的和平、妥善解决。   关于第二个问题,中方多次表示,安理会如就叙利亚问题采取行动,应当遵循《联合国宪章》的宗旨和原则,有利于缓解叙紧张局势、推动政治对话、化解分歧,有利于维护中东地区的和平与稳定,有利于国际社会的团结。   问:据报道,28日,巴基斯坦警方称,1名女性中国公民在巴北部城市白沙瓦遭不明身份枪手枪击身亡,请证实并介绍相关情况。中方是否对在巴中国公民安全感到担忧?将采取哪些措施确保他们的安全?   答:中国外交部对该事件高度重视。事件发生后,中国驻巴基斯坦使馆即启动应急机制,并已连夜派人赴事发地协助善后,同时要求巴方全力缉拿凶手,严惩肇事者,并采取切实有效措施加强对中国在巴机构和公民的安全保护。目前,巴方对案件的调查正在进行中。   问:中方多次呼吁叙利亚各方停止暴力行动,但据报道,叙每天仍有数百人死于来自政府方面的攻击。叙国内暴力行动严重到何种程度才是中方所不能接受的?中方是否与叙政府接触,敦促叙方停止暴力行动?   答:中方已多次阐明相关立场。中方对叙利亚紧张局势不断升级、造成大量人员伤亡、影响中东地区的和平稳定深表忧虑。我们一直呼吁叙利亚政府和有关各方立即、全面停止一切暴力行动,尽快恢复国家稳定和社会正常秩序,呼吁叙利亚政府认真听取人民的合理诉求和改革愿望,呼吁叙利亚各政治派别通过法制和非暴力途径表达政治意愿。我们希望叙利亚危机能够早日得到和平妥善解决,这符合叙利亚人民的长远和根本利益。   问:据报道,28日,美军太平洋司令部司令威拉德称,美军必须保持在南海军事存在,以确保航道安全。2010年以后,中国在南海问题上对抗性相对弱化,但在南海主权声索国中,中国是唯一一个对几乎整个南海提出主权声索的国家。中方对此有何回应?   答:中国在南海问题上的立场是一贯和明确的,中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,没有所谓强化和弱化问题。中国一贯从和平发展的国家战略和睦邻友好的周边外交政策出发,着眼维护地区和平稳定,致力于与有关当事国在尊重历史事实和国际法的基础上,通过直接谈判和友好协商,和平解决南海争议。这也是南海问题有关当事国的共识。中国与有关国家的谈判和磋商渠道是畅通的。   南海争议的核心是部分南沙岛礁领土主权争议和南海部分海域的划界争议。需要指出的是,没有任何国家包括中国对整个南海提出主权声索。我们不知道一些人屡屡在这个问题上说三道四,到底是因为不明真相,还是别有用心?我们认为有必要在此作出澄清。   事实证明,南海的航行自由和安全从来不是问题,没有因为南海争议受到任何影响。我们希望各方,包括南海争议的非当事国,多做有利于维护本地区和平稳定的事情。   问:据报道,针对中方船只28日尾随并要求日本海上保安厅“拓洋”号测量船停止相关活动,日本官员称,测量船在本国专属经济区内执行任务,日方已通过官方渠道向中方提出抗议,并将继续考察活动。中方对此有何评论?   答:中方在东海问题上的立场是明确和一贯的,我们对日方不顾中方反对,一再在东海争议海域进行单方面调查活动表示不满,已要求日方立即停止有关举动,避免损害中方权益,维护东海局势稳定和中日关系大局。   问:28日,美国总统奥巴马签署总统令,宣布成立跨部门贸易执法中心,对包括中国在内的各国不公平竞争行为进行调查和反击。中方对此有何评论?   答:中美经贸关系的本质是互利共赢。双方应通过平等协商、互谅互让妥善解决经贸摩擦。   问:美国和欧盟将在联合国人权理事会提出“脱北者”问题,美国国会也将对此举行听证会,他们均认为“脱北者”是“政治难民”,中方对此有何评论?   答:这种说法完全不符合事实。我们反对有关方面将非法进入中国境内的朝鲜人问题拿到有关国际机构去讨论,这些机构不是讨论这些问题的场合。我们多次指出,有关非法入境者不是难民,而是因经济原因非法入境。我们反对将这一问题难民化、国际化、政治化。中方将秉持一贯做法,根据国内法、国际法和人道主义原则,妥善处理有关问题,这符合各方共同利益,也符合国际惯例。我们希望中国的司法主权得到尊重和维护,也希望有关方面和人员不要再炒作这个问题。

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中国建筑师首获普里兹克奖系建筑界诺贝尔奖

  王澍1963年生于新疆,在西安生活。他于1985年毕业于南京工学院(东南大学前身)建筑系,2000年获同济大学建筑学博士,现任中国美术学院建筑艺术学院院长、博士生导师。 王澍设计作品 王澍设计作品   27日,从大洋彼岸的美国传来好消息,49岁的中国建筑师王澍,荣获2012年普利兹克建筑奖,成为第一位获此殊荣的中国公民,而这个奖项被誉为建筑界的“诺贝尔”奖。主办方表示,选中王澍是因为承认中国将在发展建筑理念中的作用。昨天,东南大学向王澍发出贺信,诚邀他方便时回母校访问。而在南京师友眼中,王澍曾经是个“不守规矩的人”,愿意花时间做“很慢的事情”。   □快报记者 金凤   导师眼中   他是个“不守规矩的人”   “这个人有才华,但是呢,有点个性,是个不守规矩的人。”中科院院士、东南大学教授齐康是王澍的硕士研究生导师,在接受记者采访时,他很感慨,“那个奖很大,中国人没拿过。”   在齐康的记忆里,王澍个性张扬,“论文答辩时,他把论文题目《死屋手记》贴满了答辩教室的墙,我说你不要贴啊,贴了你的论文通不过,但是他不听,又贴了。”张扬的王澍当时还口出狂言,“中国只有一个半建筑师,杨廷宝是一个,齐老师算半个。”得罪了不少评委。后来,王澍的论文答辩全票通过,但学位委员会并没有授予他硕士学位。说起这段往事,电话那端的齐康语气平和,“当时学位委员会有人跟我说,这小子怎么这么狂啊,但我觉得年纪轻的人狂一点没有什么关系,现在的年轻人就缺少这种狂。我前几年去杭州的时候,遇到王澍,还问过他,‘你还认不认我这个老师啊’,他嘿嘿一笑,‘我当时年幼无知嘛’。”   “他喜欢看哲学理论书,而老师讲的他不大听。他喜欢发表学术议论,我发现他是个人才,后来跟我对话时我就把他的话录下来,研究他的发言,当时他还跑出去租了个房子讲课。”   王澍还有很多惊人之举。齐康回忆,有一次,王澍在街上摆了两个油桶,“他认为是装置艺术,现在看来有点现代艺术喽,后来惊动了公安和学校,限时让他拿掉。”采访中,齐康多次称“王澍也是我的孩子”,“这个人有个好处,不追求盈利,就是做作品,有他自己的特色,我们国家很需要像他这样的人。”   说起王澍获奖,齐康认为,他最大的成功就在于将中国的本土材料,例如砖瓦使用在现代建筑上,打破固有章法。   自己眼中   追求朴素简单的生活和艺术   在王澍眼中,他认为自己首先是个文人。在东南大学论坛上,记者发现了王澍曾发表的一篇文章《素朴为家》,动荡年代,他曾经常出入书库看所有被查封的书,“七到十年的岁月里,我就是这么乱看书度过的,包括大部分外国文学的翻译本和中国的古书(繁体版)。”后来的王澍随迁到西安,负责出黑板报,看父亲与朋友们在剧团里排演,艺术和文学的素养渐渐生根。   “我那种文人的孤傲早年就养成了,认识妻子以后,抹平了大半。事实她对我最大的影响,更是关乎心性的修养。”在王澍最艰难的时光里,“主要靠她的工资在养我,我打零工,偶尔挣一笔。她属于天然而然的人。”   在心性的滋养中,王澍渐渐形成了自己的建筑风格,“任何一个建筑都是园林。不管表面上像园林的还是外表八竿子打不着的,都是,它已经用各种形态进入到我的建筑了。我在追求一种朴素的、简单的、纯真的、不断在追问自己来源和根源的这样一种生活和艺术。”   合作者眼中   他话不多,但很有理念   2000年王澍完成了他第一个主要作品――苏州大学文正学院图书馆。这个作品体现了他的建筑哲学――对环境的密切关注,以及对苏州园林造园思想的考虑。在设计中,这座图书馆将近一半的体积处理成半地下;此外,四个散落的小建筑的尺度明显小于主体建筑。2004年,王澍凭这个作品荣获中国建筑艺术奖。   苏州大学文正学院党委书记吴昌政当时参与学院的筹建,当时图书馆的建设是一项重要内容,当时与王澍有几面之缘,他话不是很多,但很有理念。”   建筑开发商王春年对此也深表认同,“当时我们的理念是建筑能保证至少十年不落后,规划中的图书馆前面有个人工湖,后面就是山,于是想在山水之间做一个过渡,而拿到第一稿时我们就很满意,没做什么修改,有一部分建筑延伸到水中,整体线条流畅,外观是白色,和学院整体的建筑风格很匹配。后来这个建筑获了奖,暑假还有很多师生来参观。”   校友眼中   风流倜傥   有意识流气质   东南大学建筑学院院长王建国比王澍早3年入学,“当时他就显示出很高的天分,设计理念突出,当时他的一幅作业《仙岳宾馆》作为范图在系里挂了好长时间。”   当时王澍也是个校园潮人,“我们也一同组织过文学社和北极诗社,他喜欢思考,爱搞哲学研究,当年一起在诗社聊天时感觉他对传统建筑学有很多想法。”东南大学81级土木系学生、南京城市与交通规划设计研究院院长杨涛回忆,“那时的王澍长发飘飘,有意识流的气质,风流倜傥,我们一起出了第一本学生论文集,他是论文集的主编,当时也有一篇文章入选。”   10年不建房   愿意做慢的事情   王建国认为,王澍的独特之处在于“愿意做慢的事情”,“他博士毕业后10年内,没建一座房子,就是偶尔给人做装修,这期间,收集了几十万篇砖瓦材料,而这些材料,后来也被他用到现代建筑中,有很独特的风格。他能耐得住寂寞,不受当下思想的影响。”   东南大学建筑学院院长助理葛明与王澍有几十年交情,“王澍此次获奖,没经申报,直接获得提名,击败了美、英、日等多国的建筑大师。王澍的获奖其实并不意外。”2011年,王澍荣获法国建筑学院金奖。这是首位中国建筑师摘得国际建筑学界大奖。同时,王澍还被哈佛大学研究生院(GSD)聘为2011―2012学年度 “丹下健三”荣誉讲席教授,“从规律上讲,如果能获得这两项奖,距离普利兹克奖也就不远了。”   写的字不是用   漂亮能形容的   在师友眼中,王澍也是个多才多艺的人。东南大学教授单踊1977年考入南京工学院,曾经带领王澍和学生们一起外出采风,有过一周朝夕相处的经历,“去的时候,我们在车上聊了一路的书法,他很懂行,写的字也很有特色,不是用漂亮能形容的。”   王澍也是个“文艺青年”,“大三的时候他就能把康德的《形而上学导论》翻烂,还能背出《世说新语》。在那么快的生活节奏里,他能用很慢的方式塑造房子,很有打动力。”葛明认为,人文气质也使得王澍能将中国传统的山水、自然元素融入现代建筑,这也是打动评委的原因。   王澍作品   中国美院象山校区   坐落在杭州南部群山东部边缘,他把校园设计成一个向农村开放的建筑群,建筑本身的运动曲线和丘陵的起伏相呼应,它在视觉上形成一条纽带,回廊和走廊像蛇一样穿梭在建筑的内与外,加强了建筑的呼吸。   苏大文正学院图书馆   由山走到水,四个散落的小房子和主体建筑相比,尺度悬殊,但在这里,可以相互转化的尺度是中国传统造园术的精髓。水中那座亭子般的房子,图书馆的“诗歌与哲学”阅览室,便是一个中国文人看待世界的“观点”。   宁波博物馆   位于宁波鄞州区首南中路1000号。宁波博物馆采用的是新乡土主义风格,除了建筑材料大量使用回收的旧砖瓦以外,还运用了毛竹等本土元素,这既体现了环保、节能等理念,也使宁波博物馆有别于其他博物馆。   链接・普利兹克奖   每年一次颁给建筑师个人的奖项,有“建筑界诺贝尔奖”之称,奖金10万美元和一枚铜质勋章。这是1979年由普利兹克家族的杰伊・普利兹克(A. Pritzker)和妻子辛蒂(Cindy)发起,凯悦基金会(Hyatt Foundation)所赞助的针对建筑师个人颁布的奖项。

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教育部要求将学雷锋纳入学生综合素质评价体系

  新华网北京2月28日电 根据教育部网站28日公布的教育系统深入开展学雷锋活动实施方案,各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系,纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。   根据方案,全国青少年学生要广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动;广大教师要广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动;教育系统广大党员干部职工要走进学校、走进师生、走访家长,做实事、惠群众。   方案要组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。组织中小学生依托社会实践基地,广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。利用寒暑假和节假日,组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划。建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。   方案强调要深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品,组织开展学雷锋网上系列活动,举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。   方案还提出要开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动,把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学规划和全国教育科学研究规划,鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团等。

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【CDTV】【图说天朝】2023万圣节被诊断为新的错误记忆?

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