教育体制

【404文库】末名先生｜辽宁康平共用针头事件，最悲哀的是78名学生居然无一人拒绝

2026年10 月30日

似乎在他们的认知中，学生共用针头并不是什么大事，反而是肺结核筛查工作没做好更重要，所以才会不慌不忙说出“已重新抽血”这句话。

2026年6 月2日

写清华大学的文章屡次被删除，不敢写了，应评论区读者的要求，写写正处在风口浪尖上的武汉大学吧。

2026年4 月16日

这样的压榨是没有尽头的，因为越用这样的方式往你以为的高处走，就越会发现那里越是挤满了用这个方法来到这里的人。

2026年3 月30日

许多盛赞张雪峰“穷尽一生教千万普通人如何在这套系统中避开所有天坑”的人，似乎忽略了一点，在一个正常社会中，这些天坑本不应存在。当教育逐渐异化为筛选工具，就业被压缩为生存竞赛。人们真正需要的，或许并不是精明的“避坑指南”，而是一个不再遍地是坑的环境。

2026年1 月26日

浏览社交媒体，你会经常看到以下观点：访问限制是必须的。因为它让国内很多公司，比如字节跳动成长起来，且如果没有这东西，公知会更加猖狂；通过举报让讨厌的人或作品“消失”是合理的，因为这是一种被制度承认的、低风险却高效率的自我保护手段；资本剥夺年轻人……

2025年2 月11日

亲属在整理遗物时发现，女孩生前曾经被高中的班主任唐某某性侵害，因此患上了很严重的抑郁症。悲痛欲绝的亲属，在网上曝光相关证据，实名公开举报，控诉这个教育界的败类。事件上了热搜，当地迅速做了公开回应，公安机关介入调查。有人给女孩的亲属打电话，要求撤回，理由是：严重影响了当地教育局的形象！

2024年11 月29日

他们的大部分行为，长期都被这种后天植入的“思想钢印”所指引着；他们一方面是冲动和无意识的（擅长不加思考、脱离落后于社会），一方面手上匮乏的社会经验（所谓的理论武器）远远不足以解释日常生活中的荒谬世景，只能诉诸资本剥削、帝国主义扩张…

2024年6 月30日

尽管面临自我孤立的压力，中国高校领导和学者仍在努力维护学术自由。他们需要西方同行的帮助，来继续推动全球学术自由的价值观。因此，作者呼吁这时候与中国大学的接触比以往任何时候都更加重要。

2024年5 月23日

考核不通过降级留任意味着从招生、资金、资源等各方面被边缘，但服务期内主动辞职又面临着动辄几十万高额的违约金。“这是一种系统性的压抑，充斥着无尽的价值感剥削，不断吞噬年轻学者的职业尊严和成就感”，一位985文科教师在经历聘期解职后写道。

2024年4 月16日

他有往保洁方向创业的想法，但更优的选择依旧是考公上岸。他本科期间很抗拒考公，闯社会这几年，想法有所改变，在他的预想中，“考上了不说大富大贵，但至少能保证小康”，公务员的稳定性优于其他行业。