Vista看天下 | 浙江小学生被戴上的“智能头环”，为什么让我们害怕？
“学校要像丰富多彩的动物园，而不是养鸡场。要把每个孩子培养成活生生的人，而不是学习的机器，否则无法和机器竞争。”
但吊诡的是，反而是科技文明越发展，家长望子成龙的焦虑越急切，很多教育手段才变了味儿。
从视频监控，到面部识别，再到脑波监测……
高科技手段逐渐成为中国课堂管理的“好帮手”，也让亲眼目睹孩子一举一动出现在大屏幕里的我们，起了一身又一身的寒颤。
问题是，当逼孩子背负着外界“等着你犯错”的不信任感，从进入教室的那一刻就被迫成为了有色眼镜下的“问题少年”，然后按照学校的统一指令木讷地行动，一步也不敢错。
这又真的是教育本身应该有的面貌吗？
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