杨恒均

杨恒均 | 日本让步,中国赢了,赔钱吧

钓鱼岛危机伊始,老杨头我顶着背负“汉奸”之骂名,不计个人荣辱得失,第一时间炮制了一篇“ 钓鱼岛引发的不仅仅是领土危机 ”的博文,揭露日本在中美日三国早有默契的钓鱼岛搞事,搅浑太平洋,实际上把中国政府推向进退两难的险境:不打肯定是输了,打赢了则可能输得更惨。当时我给中国政府的建议是:准备打仗吧,你没有退路,至少你要让日本人知道,你不会退让了!   这建议一旦曝光,也就成了“馊主意”,那篇破了我单篇博文点击记录,两天就超过千万点击量的博文,肯定也被日本人和真正的“汉奸”看到过。不过,就在北京进退维谷之际,人民再次出手了!——先是 50 个,很快就到 80 个,随即到了“九一八”那天,全国有 180 个大大小小的城市爆发了保钓、反日、爱国大游行。那阵仗,那规模,那激动人心的场景,还有年青人被红旗与燃烧的骑车映红的脸蛋儿,差一点把我们拉回到如火如荼的八年抗战!   虽然愤怒的中国人民只是用鸡蛋丢日本驻华使馆,咂咂日本骑车和日本人的商店,并没有出现全球穆斯林围攻美国大使馆并终于弄死了一个大使、三个外交官的情景,但席卷神州大地的抗日浪潮,立即成了国际新闻的头版头条,势头盖过了后劲不足的穆斯林反美大抗议。   人民出手,再次解了政府之危!让我们翻一下这几天的新闻:就在反日大游行爆发的前一天甚至当天,日本当局还像茅厕里的石头,又臭又硬,一副绝不让步的样子。但多个城市爆发反日游行后不到两天的 9 月 16 日,日本首相野田佳彦在电视上表示,如果连任首相将决定在联合国演讲时,回避日本所称的“尖阁列岛”,而使用中国的名称钓鱼岛。爆发了 180 个城市大游行之后的 19 日,野田佳彦又在朝日电视台一档节目中表示,为修复因钓鱼岛“国有化”而出现紧张的中日关系,将考虑采取派特使访华等举措。野田称,“考虑到了国有化会引发一定程度的反应和摩擦,但规模超出了预想”,承认自己预估有误。野田表示:“除外交渠道外,还将谋求通过政界和经济界 ( 人士 ) 展开沟通”。 20 日的新闻报道传来更加鼓舞人心的消息:中国公务船站稳钓鱼岛 12 海里 日本退至守岛……   还需要更多新闻吗?不需要了,所有迹象都显示,挑起钓鱼岛危机的麻烦制造者日本已经承认“预估有误”,而且已经开始从原有的立场退让。这等于是承认自己在钓鱼岛上犯下了错误,目前,已经开始请求中国进行多方面的沟通。   日本为什么退让?当然不是靠外交部的抗议与强烈抗议、声明与严厉声明,更不是靠那艘当旧货买回来至今还在修修补补的“航空母舰”,而是靠新时代的“人民战争”——记得一位将军几天前说的那句话吧:我们又不是没有同日本交过手!还记得游行示威中举的最多的标语牌竟然是毛主席像吗?因为据说, 70 多年前,毛就是靠“人民战争”,只牺牲了一两个抗日将军( 当时的国军可是战死了几百个将军 )就夺取了抗日战争的胜利(果实)。   据海外华人媒体报道:这次,是日本人第一次真正害怕中国!能不害怕?那是何等的威风何等壮观何等的震撼人心啊!刹那间,新仇旧恨涌上心头,钓鱼岛他们去不了,日本使馆跑得掉?日本女人我们弄不到,那生鱼片与日本拉面不是近在眼前?还有日本车,日本企业,日本商店,砸!——不砸,你不知道中国人的厉害,不砸,你不知道什么叫害怕!自从日本战败被美军占领后,哪里见过这阵仗?   目前看来,钓鱼岛危机应该是化险为夷了,估计日本会进一步退让,等于是承认自己输了。但中国赢了吗?按说,两国相争,一方让步,另一方自然是赢了,但我觉得,如果中国真要赢得这场对抗,赢得民心,赢得未来,今后进一步赢回钓鱼岛,还必须做一件事,那就是:赔钱。   这个赔钱,同大清帝国一打完败仗就拿出黄金白银送给外国侵略者不同,这个赔钱,是赔那些在中国领土上被中国人打、砸、破坏的日资企业的损失,是赔给私人财产受到“爱国青年”们侵害的中国业主与小商小贩。   日本政府要求中国政府赔偿游行群众砸坏的日本大使馆。中国外交部已经回应,中国是个法治社会,会遵守国际法妥善处理这个问题。日本政府同时要求中国政府赔偿日本企业与商人的损失,中国商务部新闻发言人沈丹阳 19 日说,支持民众合法理性的爱国行动,在华投资的日本企业的合法权利和利益受中国法律保护。   既然大使馆与日本商人都受到中国法律保护,中国又是一个文明的法治国家,那么,他们受到的损失一定能够得到赔偿。但据说,中国政府目前被抓起来的打、砸、抢份子都是一些小混混,估计根本无力赔偿。这样,赔偿日本人损失的责任就落对这块土地不但拥有主权而且拥完全管理权的中国政府头上。   也许有人会说,日本错了,他们都退让了,我们赢了,打、砸的那些东西当然就不用负责,即便要赔,也得由日本人赔,日本人自作自受。我说,错了,孩子,日本政府也许决策错误,但在华日本人和他们的资产只要合法,就是神圣不可侵犯的。一个文明与法治的国家的最大标准就是公民的人权得到保障,私人的财产得到保护。   日本政府必须从一个私人手里购买钓鱼岛,已经给看惯了强拆的中国人默默上了一课;难道还要让日本人来提醒我们:日本右翼再猖獗,迄今为止也只发生了一、两起(尚未经过证实的)针对日本华人的恶性事件?而在我们这里,竟然发生了文明历史上少有的破坏另外一个国家公民财产的暴行?   请想一下发生在东南亚的事吧。当时由于印尼政府与中国政府交恶,结果出现反华、排华浪潮,当地暴民乘机打、砸、抢华人店铺,甚至强奸华人妇女,残杀华人孩子与老人。而这一切都是在那个国家的政府与“人民”认为极其“正义”的理由下进行的,迄今为止,由于中国政府没有坚持,受到伤害的华人也没有几个得到赔偿的。   中国政府应该赔偿这次爱国大游行中遭受损失的日本人和中国人,这样做,是给全世界文明的国家看,在中国投资是安全的,你们在中国的人身与财产受到保护;这样做,也是给全世界华人看,今后中国不会在两国交恶时,去欺负居住在中国的外国侨民,也绝对不允许海外华人再次成为替罪羊,遭受折磨与迫害;这样做,也是让全中国人看,在这块土地上,绝对不能也不会再出现文革时无法无天的打、砸、抢;这样做,才能让所有的人都信服:在这块土地上,人权受到尊重,私人财产受到法律保护,政府无权剥夺,任何人都不得以“崇高的理由”打、砸、抢你的合法私人财产;这样做——   中国收回钓鱼岛才有意义!否则,在自己的领土上都无法保障私有财产,要那么多领土干什么?几天前坐在电视机前,我看到一位中国店主,可怜巴巴地对来势汹汹的“爱国人士”近似乞求地喊道::这个店是我开的,没有日本人的资金,是我开的,各位不要砸,我是中国人,是我开的,打倒日本……可怜的他,口号还没有喊完,商店玻璃就被砸得稀巴烂。   我很想知道,谁来赔偿他的损失?你知不知道,对于这个中国人,那个店可能是他的全部财产,是他们一家赖以生存的工具,也是好多位员工上班领工资养家或口的依托,对于他们来说,那就是像钓鱼岛一样神圣的领土!你们知道关心钓鱼岛,关心祖国的领土,但怎么就不关心,甚至破坏国民心中的领土与钓鱼岛?你们也许能够收回钓鱼岛,但你们也许永远无法收回那个同样热爱这个国家的公民的心!   必须赔偿他们,这是我给北京政府另一个建议,而且做得公开公正,让大家知道,我们的政府会从善如流,中国是一个负责任的大国。要知道,只有中国每一个人的“领土”都得到保护与捍卫,只有每一个都生活在一个人权得到保障、个人财产得到保护的领土上,钓鱼岛收回才有意义,中国才能真正赢得钓鱼岛之战,赢得人心,赢得未来!   杨恒均 2012.9.20 本文系《 世界华人周刊 》专稿,转载请注明出处   参考阅读:   钓鱼岛引发的不仅仅是领土危机   游行中的乱象不是中国人素质低造成的   香港日记:图解港人的“九一八”游行活动   请允许我把这些名字一个一个念给你听

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杨恒均 | 不要用军国主义那一套反对军国主义

香港日记:图解香港“九一八”纪念活动现场   九一八一大早就起床了,九点十八分准时下楼,三个站就到了香港中环交易广场,还没转到正门就听到呼喊口号的声音。今天是九一八事变 81 周年,加上日本在钓鱼岛问题上兴风作浪,估计日本驻香港总领事馆前不会平静。我上个星期在中国内地亲历了抗日游行,今天想来感受一下香港的反日气氛。   果然,门口已经集中了大概两三百人,标语牌与摄像机比人头少不了多少,其中估计至少有三分之一是媒体记者,还有少数像我这种来观摩的。作为写作者,我把自己定位为观摩者,这样能够让我更加客观、公正地描述所见所闻。现场人数不多,气氛却很热烈,好几次也感动了我这个“观摩者”。   场地周围有很多警察,但他们基本上没有参与维护秩序,只是守住了大楼的入口。从上午十点到事儿点,现场主要是民间索赔与民间保钓组织,还有建制派的民建联组织的,他们中有专人负责组织与维护秩序。       大概 11 点左右,带头的队伍开始移动,由于抗议地点在高楼之间的平台上,我很怀疑他们能够向什么地方走。结果,整齐的队伍像一条弯曲的龙一样开始扭动,扭动来扭动去,只是围绕这个喷水池转了一圈。一边缓缓挪动,一遍高呼口号。那些口号也都很理智,主要是“打倒日本军国主义”、“日本滚出钓鱼岛”、“钓鱼岛是中国的”、“日本人必须向中国人道歉”等等。     现场的媒体人有比较专业的,也有看上去是来实习的,有些拿着小本本在记笔记。     还发现了一位小女生,正伏在水池旁紧张地写现场报道,觉得很有意思,我走过去拍了一张照片,发现她身边的麦克风写的是“香港电台”。     我在旁边的摊位签名,支持保卫钓鱼岛。之后我离开了,就在离开现场不远的地方,就是香港最繁华的商业区,各种正常的工作、生活毫不受影响,别说附近的人,就算当时我在现场时注意到,经过现场的很多香港人,也都是很淡定地走来又走去。说实话,同“国耻日”这样沉重的字眼相比,现场参与抗议的不到两百人的阵容实在有些让人难为情。但只要有人关心,有人在抗争就可以了,更何况,我发现,香港的政治人物都特别重视保钓,现场也是一些政党与团体的领导人在讲话。   民众选这些政党,不就是为了让他们来处理领土这类大事?这样民众才可以安心工作与生活,历史上需要民众走上街头保卫领土的,一般是昏庸腐败的皇帝执政时期。在当今这样的和平年代,涉及到领土问题,更多的时候是通过选举产生的政府与议员来推进。当今世界,民众涌向街头的时候,一般不是争取被外国侵略者霸占的领土,而是被本国的统治者霸占的国土。   当然,也有人告诉我,当政府赶到无能为力的时候,也会向办法让国人上街。他说,当政府无能为力时,才会借助民众的激情,甚至要借助民众的怒火来迫使对手让步。如果是这样,就更可悲了。那不单单是国耻,甚至是民族之耻了。   在香港观摩了多次类似的游行示威,证实了我的一些看法,那就是要想游行示威有秩序地进行,必须有发育健全的公民社会,必须有民间组织或者政党参与。香港这类活动,都是“有组织”的,只有有了民间组织,才不会被一些不愿意露面的政治势力利用,更不会被政府利用。因为任何这类活动,一旦被政府利用,就很可怕了。这就是在同一个时代(上个世纪 60 年代)美国的民权运动同中国的“文化大革命”之根本的不同之处:一个是民间维权人士由下而上发动起来推广、保障民权的运动,一个是由毛泽东自上而下操纵的打、砸、抢与迫害知识分子的运动。 香港纪念九一八、保卫钓鱼到的反日抗议活动规模虽然很小,但还是在我心里造成了一些回响,让人感动也让人激动,回到办公室,我决定把两个袋子放在窗台上,与大家共勉。         可是,大陆的游行示威呢?遍布全国 80 多个城市的反日抗议活动至今还没有完全平息,让人记忆犹新的是,反日游行中有些人见到日本车就砸,见到有日本字的商店就打,更不用说语意血淋淋的标语与口号,例如“血洗小日本”等等,那些都历历在目,不能不让人产生联想,一一对照。   和在香港见到的场面给人完全不同的感觉,香港的让人感觉到我们中国人是受害者,日本人犯下了军国主义的罪行;而大陆的游行参加完后,你会发现受害的是无辜的日货使用者,一些小生意人,一些持不同意见的中国人,甚至连远方的日本国也反倒成了你的受害者!   同样的反日游行示威,感觉是如此的不同,当一位香港朋友问我对中港两地反日游行示威感受最大的不同之处是什么时,我脱口而出:一个是抗议军国主义,另一个好像是军国主义在搞抗议……   杨恒均 2012.9.18 香港现场   推荐阅读:   杨恒均眼中的香港  

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杨恒均 | 游行中的乱象不是中国人素质低造成的

最新新闻:东海开渔万船齐发,千艘将奔赴钓鱼岛——老杨头:看过我的《 致命武器 》没有?没想到当初发明的用来解放台湾的“致命武器”——万艘渔船齐发奔赴台湾岛,竟然应验在钓鱼岛上了。 2004 年完成的致命系列三部曲几乎把后来八年发生的事都写了出来,你竟然没有看过?如果没有看过,不用接着看这篇文章了。   中国公民根据宪法行使自己的游行示威权利,表达对日本军国主义的愤慨与爱国热情,合理合法。这种游行,不管对象与内容为何,不管你个人是否赞成,都受宪法保护,大家应被理解。我今年去过韩国与日本,都看到他们有人在举行类似的游行示威,其中包括日本右翼,竟然要求复活军国主义。但他们的游行权利也得到了日本宪法的保障。   但是,这两天大陆的反日爱国游行队伍中出现了打、砸、破坏等行为,这些行为不但不受宪法保护,且是违法乱纪,必须制止,并按司法程序绳之以法。钓鱼岛危机本为日本挑起,中国在道理与道德上都占了优势,但一些“爱国者”却干出了亲痛仇快的事:日本国内目前公民的生命与财产都受到保护,中国却出现了违法打砸情况,很多小生意人的财产遭破坏;钓鱼岛海域目前风平浪静无战事,中国却被少数爱国者的极端行为撕扯与分裂。   怎么办?虽然已经说过不再就此发表评论,但出现了我不愿意看到的另外一种极端,我必须说两句:爱国不能被绑架,但游行同样不能被少数人的极端行为绑架。前段时间不同意见的人士被说成是“汉奸”,游行出现问题后,又目出现了一边倒地以游行中出现的打、砸来一棍子否定游行,甚至有人借此来贬低中国人的素质。如果此情况蔓延,一定会有指责中国人不配享受宪法赋予的游行示威权利,从而为他们继续剥夺中国人的这一基本人权找到理论依据!   爱国活动变味,原因有很多。我们中有些人也许不主张大家为此事上街,甚至我们有些知识分子根本不关心钓鱼岛是谁的,但所有的中国人大概都会关心我们个人的权利吧?例如我们已经拥有的这篇广袤土地上的环境污染问题、私人财产不被随便侵占与强迫拆迁、公民有表达意见与出版的自由等等。可正因为这样,我们才应该给这两天上街的爱国者一些理解与支持啊。这难道不是同样的道理?   然而,爱国游行中毕竟出现了打、砸与破坏公私财产违法行为,怎么看?我认为出现这种情况的最大原因不是公民素质低,而是公民社会不健全,缺乏民间组织!   西方的游行几乎都有发起人或者有组织的,他们负责申请游行、规划路线与场地,与警察沟通、合作,还负责现场维持秩序,甚至把那些混进来的不遵守法律与规则的人请出去,避免“一个老鼠坏一锅汤”。就拿最近香港的反洗脑大游行来说,坚持了十天,秩序井然,几乎没有违法乱纪的现象发生。   这一切当然同公民的素质有关,尤其同公民在行使自己的权利——例如游行示威时的素质大大有关,可是,公民游行示威的“素质”难道不应该在实践中得到提高吗?你平时根本不允许任何游行示威,公民必须得在游行示威中才能得到提高的“素质”如何提高呢?这是一个简单的逻辑问题啊,真不懂?这几天很多上街的孩子根本不知道上街游行是公民的权利,但遵守法律也是公民的责任与义务。我们一直说“国民教育”,这才是最重要的国民教育啊!——我们根本没有搞懂,还要推广到香港?我呸!   当我看到一些知识分子把这次游行示威中出现的打、砸、破坏行为归结为公民素质太低并痛心疾首的时候,我真是痛心疾首了!一些平时主张公民社会与公民权利的知识分子一看到游行出现这种情况,立即陷入公民素质的陷阱,实在是只知其一、不知其二,知道中国,却对西方当今的各种游行缺乏基本的了解。你们的素质,确实需要提高!   长期以来,可中国打压公民社会,不允许民间组织和 NGO 成立(谢天谢地,广东已经在试点,同意成立民间组织),而且更有意思的是,事先申请的游行几乎从来不被批准,结果呢,弄得这几次的爱国游行都是不知道姓什名谁的人在网络上发起,参加者很多都是“纯自发”,参加前不知道要干什么,也不知道需要遵守什么纪律,目的何在(递交请愿信,还是让国际舆论看到)。没有负责任的组织者与发起人搞起来的“乌合之众”,首先容易被一些暗中操纵的力量控制,绑架爱国力量;其次容易被混进来的少数坏份子捣乱;再次,容易被极端情绪牵着走,所谓广场效应。   而这些,都是可以靠公民社会,靠自发的公民组织来消除的,是政府可以做也只有政府可以做的最重要的事。爱国游行中出现的打、砸与破坏不能归结为公民素质,更不能就此否定公民的游行示威权利。出现这类情况,是和国家执政方式有关,政府相关部门应该负责,应该认真反思,健全公民社会,允许成立公民组织与 NGO ,保卫钓鱼岛,也捍卫我们的个人权利!中国的未来会更好的。     杨恒均 2012 年 9 月 17 (国耻 9.18 前一天) 香港   参考阅读:   钓鱼岛引发的不仅仅是领土危机   南京大屠杀,我们的悲愤从何而来?   给青年们的一封公开信:请你们继续爱国!   如何在精神上当一名中国人?

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杨恒均 | 钓鱼岛引发的不仅仅是领土危机

虽然我在不同的博文里已经好几次谈到对钓鱼岛问题的看法,怎奈危机愈演愈烈,我的那些评论早就被网民与中日外交官的口水淹没了。早在我的小说《 致命追杀 》 里,我就编写了炸沉钓鱼岛的故事情节,我当时的想法是,炸沉这个一直控制在日本手里的小岛,对中国可能更有利。日本争夺钓鱼岛,无非是觊觎小岛周围海域丰富的资源,一旦小岛沉没,周围的海域也就不能被据为己有,也只能由中日两国“共同开发”了。   当然这只是小说情节,钓鱼岛在涨水时依然还有半截升在海平面上,成为中日之间最大的麻烦。更麻烦的是,日本总是成为麻烦制造者。我们知道,虽然我们一直说钓鱼岛是中国的领土,但实际上却一直处于日本的控制之下。多年以来,日本政府还算是识相的:为了不激化矛盾,他们在钓鱼岛问题上是比较低调的。例如日本人登岛,是需要申请的。对于那些想上去宣示主权的日本右翼,日本当局几乎都不会批准他们。所以,我们看到,中国人登岛被抓,日本人登岛也被他们自己驱逐。   现在日本却突然改变现状。日本右翼尤其是那个石原慎太郎,就借钓鱼岛搞起事端,这次购买钓鱼岛显然就越界了,弄得太平洋不太平。另一方面,日本政府也无视这种作为,甚至被认为是暗中支持的。虽然有一些国际问题专家声称,石原慎太郎等右翼只不过是为了选票,政府当权者也同样为了选民支持而有所退让。但问题仅仅如此简单就好了,目前造成的危机已经远远超逾界限。今天路过菜市场,都听到菜农在吆喝:赶快买啊,中日要打仗了!   对于北京来说,如果钓鱼岛只是领土纠纷,那么打一仗也未尝不可,就像英国同阿根廷的马岛之战,打完夺回小岛后,相安无事,该做生意继续做。然而,对于北京来说,钓鱼岛引发的不仅仅是领土危机,而是多方面、多层次的危机。这些危机恐怕不是战争可以解决,战争不是答案,反而可能引起更多问题。下面本人就东一榔头西一棒,谈几点不成熟的看法,如果我说错了,或者不恰当,请不要骂我是“汉奸”就行了,你们知道,我只是坐在电脑前敲敲键盘,钓鱼岛不是在我手里丢掉的,过去大半个世纪,我手里无权、无钱、无枪,也没有 13 亿人紧密地团结在我的周围哦,我只是没“资历”当汉奸嘛。   日本利用钓鱼岛制造的“阴谋”   第一个问题也许应该问:日本为什么要在这个时候搅浑太平洋的水?钓鱼岛本来就在日本人手里,最近又没有开发周围海域资源的急迫性,为什么要在这个时候折腾钓鱼岛?其中网络上有一个“阴谋论”是这样说的:中国的强大势不可挡,但最好在他真正强大到在军事和经济上能够挑战美国、日本之前,让他“爆发”出来。而由日本掀起钓鱼岛危机,是最恰当不过的。   果然,钓鱼岛危机出现后,大陆网民与某些政府机关甚至武装力量一片喊打之声,连街头卖菜的小贩都被感染了。其实,要同日本人打一仗拿回钓鱼岛,对目前的中国来说,恐怕并不那么困难。可问题就在于,日本人的“阴谋论”也许并不存在,可一旦中国真的为钓鱼岛开战,很可能正好陷入了一个由日本人(或者美国人)设计的圈套中:你眼看着自己的领土被他折腾而不打过去,你是输定了;如果你打呢,你将战而不胜,甚至输得更惨!   什么叫输得更惨?让我们先看看日本到底是怎么回事:二战战败后,美国占领日本,解除了日本的进攻性武装,虽然日本目前军费开支奇高,自卫队的装备也很强大,但他毕竟依然遵守“和平宪法”不动摇,不扩军备战,也不得拥有进攻性武器。在国际上,日本几乎和欧洲的瑞士一样,属于“手无寸铁”的中立国、和平国(实际上他与美国结盟,不是中立国)。而中国呢,刚刚崛起,去年才在经济上取代日本而成为第二大经济强国,也因此引起周边国家甚至世界多国的不安,这个时候,一个看似超级厉害的军事强国,要向一个中立的“和平国”夺回一个小岛?   战争一旦打响,我坚信第二天钓鱼岛就能在中国的名下,但在全世界范围内,中国将立即“失道寡助”,成为孤家寡人,甚至可能沦为世界公敌!——所以,我并不是说日本人真有什么“阴谋论”,但他这一招,在客观上把崛起的中国置于两难之间:不打,太窝囊;打吧,很可能更加窝囊!   日本右翼从来就不满和平宪法,军国主义阴魂不散,一直叫嚣要重新武装日本。这不仅仅是军事上的需要,从经济上来说,日本人一旦重新武装自己,很可能会重新迈上一个新台阶。这些年,要不是始终对日本没有完全放心的美国影响着日本、压着日本,日本人很可能不买联合国与亚洲国家的账,那么,只要 15 年左右,在军事各个领域,甚至包括核子武器,都绝对不会落后于中国。这一点,我相信所有乘坐过日本车的人都不会怀疑吧?而中国人,又有谁没有坐过日本车?   中日开战,美国将如何介入?   日本重新武装可能性不大,因为美国还没有在这个问题上达成共识,不会默许,更不会点头。在这种情况下,对日开战,同样会引起另外一场危机。日本之所以不发展进攻性武器的前提是受到美国的保护,包括核保护。美日安保条约覆盖了这个领域,中国对日本开战,即便不直接把美国卷进来,中美之间的冲突也将势在必然。   当然,网民们是一向不怕美国的,而且还有一些人振振有词:过去历史上多少大国不都是靠战争崛起的?民族主义不是让德国、欧洲各国、日本、美国都崛起了?拜托,哥们,历史不是这样学的,现在是历史吗?中国过去几十年高速的经济发展靠的是融入国际社会,靠的是交往与交流。国内有一个很普遍流行的观点,中美之间不会对抗,因为美国更担心失去中国的经济利益,没有中国,世界的经济都会慢下来,没有西方国家可以受得了。   持此观点的人必须清醒地认识到,西方国家包括美国并不像你们在中国媒体上看到的那样依赖中国。全世界经济发展最快的时候,中国人在闭门搞文化大革命。而那些认为中国的产品畅销西方,中国的游客到处购物与打架的同胞们,应该清醒一下了,美国有智囊对我指出,一旦中国的世界工厂关闭了,西方国家超市里的便宜货将会在九个月之内被来自亚非拉的产品替代,同时,西方的一些产业工人将会从失业状态回厂上班。   当然,既然是对抗,对双方都不会有好处,但由于我们的知识与产品的创新率几乎接近零,在对外经济贸易上,外贸出口与来料加工依然占据很重要的比例,国内民众内需拉动困难,对中国的损害可能会更大。那些主张开战的人还有另一个观点,他们认为和物质与贸易无关,他们希望战争能够解决中国人精神上的问题。他们认为中国目前的危机归根结底就是精神与信仰上的危机,如果能够利用这样一个小代价的战争凝聚人心,高扬民族主义大旗,也许能够帮助中国走出困境,柳暗花明又一村。   他们显然又被历史误导了,民族主义在历史上确实是各大国崛起的强心针与兴奋剂,但当今中国所处的时代与位置都同历史上的其他大国完全不一样了。就拿民族主义来说,是一个在全球范围内都在走下坡路的意识形态,互联网使得原本像铁板一块的社会变成筛子一样,漏出无数的信息与理念,形成了多元社会,在这种情况下,要想靠战争凝聚人心,用民族主义带领民众,实在是打错了算盘。   钓鱼岛问题是否会引起中国内部的危机?   钓鱼岛问题不仅仅引发领土危机,钓鱼岛的危机也不仅仅在钓鱼岛,不在太平洋,不在中国之外的世界,而在中国内部。我浏览了一些有关钓鱼岛的帖子,发现即便中国网民中那些被称为“汉奸”的,也没有谁愿意把钓鱼岛送给日本,只不过,很多网民从钓鱼岛想到了更多。例如,有人想起了中日历史,在 1972 年前后中日建交时,(日本已经解密的外交资料显示)北京为了尽快同日本建交,对中日战争赔偿以及包括钓鱼岛在内的领土纠纷重视不够,甚至在日本首相诚惶诚恐深怕不得不赔礼道歉时,周总理“高风亮节”,大手一挥,再次放弃赔偿,在战争道歉与领土问题上一句“向前看”,就给日本解了套,从某种意义上,也留下了后患。   而中国目前面临的问题则远远超出了当年的历史。不知道是有些人有意为之,还是媒体不能炒作别的,只能拿钓鱼岛做文章,又或者很多人从遥远的小岛上找到了出气口,钓鱼岛问题好象盖过了所有的问题,成为各大媒体头版头条,成为街头巷尾的话题。有网友推测说,这是当局有意为之,是为了转移国人对国内问题的关注(所谓“争夺钓鱼岛是为了让大家忘记有人在争夺钓鱼台”)。我想,有这种可能,但可能性并不大。因为正如前面分析的,玩弄钓鱼岛危机,很可能会引火上身。前面假设这是日本人的“阴谋”,是要把中国政府摆上台,将了一军。   钓鱼岛危机引起了民众对领土的激情,但这种激情非常容易引发对政府的不满,以及对自身权利的渴望。尽管群情激愤,但又有几位愿意为这个目前尚没有经济价值,也无人居住的小岛牺牲什么?倒是在每个人的身边不远的某处国土上,都有因为网络言论而被劳教,有因为反抗拆迁而用煤气罐当武器,更不用说为了捍卫自己的土地而抗争的乌坎人,以及为了保持土地的纯洁而团结起来的什邡人——再说,当抗日的激情无法用文字表达,当抗议从互联网蔓延到街道上时,那些爱国青年人会猛然发现,原来,阻挡他们上街和出海保钓的并不是日本人,而是自己的……   日本和西方媒体对钓鱼岛的报道非常之少,而中国的媒体连篇累牍,这使得中国人忘记了身边的物价,却都知道了钓鱼岛附近的海产品;不关心是谁来管理和统治自己,忘记了自己的市长是谁,以及是如何选上去的,却都知道东京的市长为了选票而搞钓鱼岛;甚至一些年轻人连工作都没有、饭都吃不饱,写个个人简历都不清不楚,却个个弄得好象北京外交部的发言人似的,对钓鱼岛义正词严,嘴里一套又一套。而更严重的则是:相比我们外交部同日本打的外交口水战,中国人自己因为钓鱼岛危机而引发的各种问题争论显得更加激烈,很多争论已经开始撕裂中国;在钓鱼岛收回无望的时候,我们自己却因为钓鱼岛而更加分裂——这个,我真不能污蔑是日本人的“阴谋”,而可能只是我们民族的特色而已。   中国怎么办?   最后,我不能不提钓鱼岛有可能引发的一个最大的危机——你可以说是执政危机,但我更愿意说是外交危机。冷战结束后,福山写了历史的终结,虽然不够准确,但在意识形态上,却八九不离十,可以不夸张地说,如今,中国已成为国际社会唯一一个“持不同意见”的大国,我们是地球上意识形态领域的“异议分子”。为了同各国交往,为了发展经济,中国专注国内事务的同时,在国际上可以说是有点“低三下四”的,我早在几篇外交博文里提过,中国领导人到处带着采购团出访,一见人家就说“求同存异”、“互相尊重对方的政治制度”,在外交上尽量淡化意识形态,从当初挥舞枪杆子“要解放全人类”一下子退缩用鼓胀的口袋去救助全人类。   当然,随着中国的经济实力增强,国际地位大大改善,上面的情况也有所改变。然而,即便西方和中国都假装忘记了意识形态,相逢一笑泯恩仇,但双方其实都心知肚明:对方没有摒弃冷战思维——而这个,恐怕才是当今中国面临的最大的外交危机。仿佛只要制度不同,这个危机就永远无法消除。研究国家关系的我一再体会到,中国与世界的交往,尽管有经济、军事、文化等种种问题与冲突,但最大的症结依然是政治制度与意识形态的差异。中国与南海诸国的冲突,与日本的冲突,严格来说,只不过是历史遗留的领土纠纷,然而,这种纠纷一旦引发战争,则很可能会升级为意识形态之争,甚至导致冷战与热战。这是三十年来中国竭力避免,也是中国过去三十年从经济濒于崩溃而跳到世界第二大经济大国的主要原因。   处理好钓鱼岛危机对中国来说意义重大,然而,从上面的分析我们可以看出,中国处于两难之境,日本逼迫中国出手,而中国一出手就有可能陷入更大的危机,日本也知道这种情况,又进一步利用这种情况来陷中国于更大的危机之中,越陷越深。按照这个逻辑,中国好象已经无路可走,不打一定输了,打起来可能输得更大。怎么办?   我这样认为,中国既然不能学英国当初在马岛上同阿根廷开战的做法,但是不是可以学一下美国当年在古巴导弹危机上的作为?当初苏联把导弹偷偷运到美国的后院古巴境内,美国知道后威胁不惜开战也要彻底摧毁古巴导弹基地,两个超级大国之间的战争——很可能是核战争箭在弦上、一触即发。这场战争如果不打,美国输了;可如果真打起来,美国当然也占不到任何便宜,甚至核战争会让美国输得更大、更惨,当初美国的处境很有点类似今日中国在钓鱼岛上的境况。那一场一触即发的战争,其实是一场民意之争,一场意志之战。美国最终取得了这场“战争”的胜利,迫使苏联撤回所有导弹。美国获胜的唯一原因就是:他让苏联相信了,他一定会不惜一切地打这一仗,哪怕付出惨重的代价。   所以,在分析了这么多中国不能为钓鱼岛开战,不打是输,打也赢不了之后,我对北京的建议是:准备打仗吧,你没有退路,至少你要让日本人知道,你不会退让了!   杨恒均 2012 年 9 月 12 日 香港   “走遍中国”之“路边谈话” :同香港网友谈钓鱼岛与洗脑   参考阅读:   外争国权,内争人权   我对时局的看法:如何应对咄咄逼人的美国?   从领导人的出访看中国外交的困境与危机   老杨头微博点评钓鱼岛、钓鱼台及其他   杨恒均旅日偶拾:在日本思考文化、制度及其他    

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杨恒均 | 澳洲小学如何给孩子们上政治课?

两年前,我写过一篇博文:《和儿子一起上“小学”:寻求中国富强之路》(附后)。读者从博文中不难发现,澳洲的小学生肯定是接受国民教育的,学校还给孩子们灌输了不少爱国主义精神。可问题在于,这些年下来,我始终没有搞清澳洲的小学是如何对孩子们“洗脑”的。他们没有课本,也没有相关的科目,没带回家庭作业。问他们老师在学校如何教育他们爱国的,儿子是一问三不知。   小儿子也于今年升七年级(相当于中国大陆的初中一年级),看起来,我是没机会弄明白澳洲小学的国情教育了。在香港学生与市民对即将到来的国民教育实行抵制时,我又一次试图向小儿子打探他在小学时如何被爱国主义教育“洗脑”,但还是不得要领。   不过, 9 月 8 日,就是香港特首梁振英最终做出让步时,我却意外地同儿子进行了一场对话,让我意识到澳洲小学的国民教育是如此的强大,强大到把老子吓出了一身汗。事情是这样的——   9 月 8 日是星期六,开车带两个儿子出去玩,大儿子提到今天是地方选举投票日(选举地方议员与市长)。由于澳洲实行的是强制投票(过了 18 岁必须投票,否则罚款 50 澳元),过了 18 岁的大儿子对地方事务并不熟悉也不关心,为了公平,他决定放弃这张选票,准备向票箱投空票(作废票)。小儿子听到后马上插进来说应该投票给现任的那位市长。   我问他为什么,他说,他“认识”那位市长。原来市长到过他们的小学,去讲过澳洲战争历史,激励学生们爱国。小儿子特别强调,那个市长当时没有为自己“拉广告”。他之所以要求妈妈和哥哥投票给这位市长,是因为他觉得市长讲得不错,后来他还继续关注了市长,发现他对小学很重视,说了很多“很酷的话”。   我问儿子,如果你收集了哥哥的选票投给他,可他并不兑现自己所说的,怎么办?小儿子竟然脱口而出:下一次我们“搞掉”他吧。   我大吃一惊,发现对话开始有点意思,这话放在我来自的那个国家,很可能是“颠覆”罪啊,可儿子竟然以玩游戏的口气轻飘飘地说出来。我忍不住问他,怎么“搞掉”人家一个市长?儿子哼了一声说:我就再劝你们都不投他的票,他就完蛋了。   儿子显然太看重一两张选票的重量了,不过我发现,对话到这里,还可以更进一步了,于是我问:你根本没有投票权,怎么可以拿哥哥和妈妈的票投给他?儿子反驳道,这有什么不可以?如果我有更多的票,也许还能干点更大的事,也许能让他多给我们玩游戏时间,也许还能赚点钱。   听到这句,我是差一点把车开到沟里了,我知道他整天想赚钱买网络游戏,但没想到竟然想出了用选票去换钱,我说,儿子,你小小年纪,还没见过选票,就想搞贿选?   儿子漫不经心地说,贿选是什么?(经我解释后)原来是这样,这也没有什么嘛……对话到此结束,儿子在“民主小贩”面前一点也不避谈贿选,却并没有引起我的不安,毕竟他才上初中。令我惊讶的倒是,他小小年纪,竟然知道了选票的厉害,且利用自己的“影响力”为他喜欢的候选人拉了两张票(后来他亲自监督这两张票被投进了票箱)。沉重而复杂的政治课在儿子小小的脑袋里,可能就浓缩成了一张轻飘飘的选票。而这选票,难道不比所有的政治课更重要?   投票结束后,我故意同儿子继续谈澳洲的选举与民主,我发现,他竟然边玩游戏边听了美国总统奥巴马与夫人米歇尔的竞选演讲,尤其是奥巴马夫人的演讲,他听了一大半。这样一个政治人物的造势演讲,竟然能够吸引一个初一孩子,实在出乎我的意料。于是,我也仔细听了一遍米歇尔的演讲,发现美国的价值观,对自由和民主的重视,对个人与家庭的珍惜,被奥巴马和夫人这样的政治人物以如此鲜活、生动的形式呈现给世界,无意之中,又是对孩子们的一次“洗脑”啊。但这种洗脑,我并不反感,它比那种一边强迫孩子爱党爱官,一边让自己的太太和子女们官商勾结,大发其财,显然有不同的效果。   当我再深一步试图同儿子讲政治时,他反而毫无兴趣。尤其对民主两字,根本不知道我在说啥。我问儿子,长大想从政吗?就是当市长什么的?他立即满脸不屑地说,当然不想,无聊乏味,还被人盯住,又要到处讲话,累死了。我问儿子除见过市长外,还见过谁,他想了想说,还见过澳洲总理吉拉德。我又大吃一惊,心想,你小子什么时候见过那个女人的,老子怎么不知道?   他告诉我两年前学校组织他们去首都堪培拉国会大厦参观,走进去的时候,澳洲总理吉拉德正在发言,他们坐下来观摩了总理与议会的论战。就在他们在场时,观众席上有人抗议,被警察“请”了出去。老师告诉他们,抗议政府和政治人物是澳洲公民的政治权利。说到这里,他又告诉我,不久前,反对党领袖在议会骂吉拉德“撒谎者”,也被请了出去……   我这次到澳洲已经有两个星期了,根本不知道有这回事,而整天玩游戏的初一学生竟然都知道,这让我不禁陷入思考:我至今没有看到儿子有政治课,更不知道他什么时候被“国情教育”了,但好象他对澳洲的了解并不浅,对政治运作也一知半解,甚至都想利用手里的选票去赚钱了。看起来,澳洲的国民教育还是很成功的,潜移默化,润物无声啊。   国民教育是国际惯例,几乎所有的国家都有。但不同的政治与社会制度下,国民教育从方式方法到内容,却有很大的差别。从 13 岁儿子身上,我看到澳洲小学的国情教育,既告诉他们国家走过的辉煌,也坦诚告知他们政府犯下的错误(见附文);学校没有充满教条的政治课,但老师和政治人物一边会向孩子们灌输爱国主义,更重要的却是从小培养孩子们权利意识——选票与抗议的权利。国民教育与国情教育是为了个人发展、国家繁荣与民族崛起,不会以一党之利与某届政府的得失为主轴。明白这点,对于大陆处理好香港问题大有裨益。香港实行的是“一国两制”,对其中的“一国”,无论是大陆的孩子,还是香港的孩子,都应该有所了解,但如何了解,了解什么,香港应该有适合自己制度与环境的自主选择,这也是符合小平的“一国两制”的。   杨恒均 2012.9.10 教师节 (向人类灵魂的工程师致敬,鄙视那些扭曲人类灵魂的工程师)   参考阅读:   路边谈话:洗脑与爱国主义教育       附录:和儿子一起上“小学”:寻求中国富强之路 先看一篇我两天前贴的11岁的儿子 写的作文 ,题目是“ 历史不断地重复自己 ”: “我们常听说历史是不断重复的这句话。我倒希望一些历史还可以再来一次。例如 1600 年代导致发现了澳大利亚的大探险。那种探险精神将会激励我们开始新的冒险。另外一个就是 1850 年代的淘金热,带来了经济繁荣,也让更多的人过上了更好的生活。最后一个我希望重复的历史是 2000 年的悉尼奥运会。那次奥运会真是千载难逢的好机会啊,让世界都看到澳大利亚是一个多么伟大的国家。我们可不是每天都有机会举办奥运会的。 “虽然有些事我们希望不断重复,但也有一些历史是我们不想再看到的。毫无疑问,其中主要的一个就是“被偷的一代”(指澳洲白人把土著孩子强行抱走抚养——老子杨恒均注),这是一个悲剧,也是我们的羞耻。 但我们也有做对的时候,那就是分别于 1988 年和 2008 年,我们两次对“被偷的一代”说了对不起 。 还有一件我不想看到重演的是世界大战,摧毁了那么多,死了那么多平民和战士,更不用说,还有更多人失去了家园。很不幸的是,这些只不过是历史上发生的那么多可怕事情的几个例子而已…… 我 “真希望,那些该重复的历史能够重复,那些不应重演的历史,永不再来!”    *                           *                                   *                             *                                 * 首先解释一下 我为什么贴儿子这篇作文到我的博客 。清明那天,我在湖北老家随州拜祭母亲和祖人,之后马不停蹄来到悉尼和家人们一起。这种清明前后一天之间从母亲那里越过万水千山,跨越春夏秋冬(澳洲和中国季节相反)来到儿子这里,对于我来说已经成为一种约定俗成。但一路颠簸,自然无法写博文,所以,在不少网友问我时,我就拿了一篇引起我注意的儿子作文贴上去,让朋友知道,我已经到了海外。 儿子这篇作文之所以吸引我,首先在于我以前真很少看他写的作文,这次发现他无所事事的时候,还在电脑上敲打一些未来故事自娱自乐,我觉得挺新鲜。其次,看到儿子用如此短小的篇幅写如此宏大的历史主题,而且言简意赅,不像他老爸一样拖泥带水,啰七八嗦,我挺惊讶的。最后,儿子这篇文章有些地方引起了我的注意,我贴出来,看看读者们留言的意向。 其次,我想对读者留言中最多的一种说法做点解释。那就是表扬我儿子如何聪明,如何看问题深刻,甚至“虎父无犬子”也出来了等等。我第一要说的是,如果翻译的中文有我的风格,那和儿子的英文应该无关,是我翻译时加入了自己的语气;第二要说的是,我小儿子铜锁(他奶奶怕他忘本,给他按照家乡习俗取名“铜锁”)也许比较聪明,但就我的感觉,这篇文章不应该是他“独立思考”的结晶,而是学校“灌输”的结果。我并不知道现在澳洲其他小学五年级能够写出什么样的作文, 所以,我认为,我儿子聪明的、有写作天分的说法并不成立,我们放下不表。 现在讨论一下这篇文章本身给我的感觉。儿子是土生土长的“澳洲人”,虽然他见到其他澳洲人时经常自豪地说自己也是“中国人”,但除了几句带洋味的中文外,他所受到教育确实都是澳洲的。我们父母也并没有对他倾注中国教育。可是我们从这篇作文里看到,他对历史的思索,其实和我所受到的教育差不多, 主要就是为自己的历史和国家感到骄傲。 可惜的是,澳洲历史太短,值得骄傲的真还不多。所以,儿子选择了地理大发现,那代表西方人推崇的“冒险精神”,又选择了2000年的悉尼奥运会。儿子说,真希望这些“历史”能够重演,表明了他作为一名澳洲人的骄傲。注意,这种骄傲不可能是儿子天生的,我可从来没有教育他地理大发现有啥值得骄傲的,你欧洲人不发现澳洲,我们中国佬早就把这里占领了,说不定我老杨头就是今天澳洲省的党委书记呢?(不过那样的话,肯定已经腐败了,我不得不把儿子送到其他的太平洋小岛上) 同时,儿子在第二段写了他不希望重演的那些历史事件,一是欧洲白人移民澳洲时对土著孩子的“偷窃行为”,他们认为土著对孩子不负责任,于是擅自把孩子抢走寄养在白人家庭。澳洲历史很短,也没有什么侵略行为,所以没有这方面的可怕记录,但澳洲被日本人侵略和占领过,于是儿子选择的第二个不愿意重演的历史事件是“世界大战”……看到这里,我的感觉是什么? 我的感觉是,澳洲对孩子的历史教育和中国差不多啊 ,如果我的儿子没有出国,老师布置一篇“历史有时会重演”的作文,他回来让我指导他写,我也会告诉他,儿子,这样写,我希望中国春秋战国时百家争鸣能够重演,希望盛唐风光能够再现,希望2008年让世界都了解中国的奥运会能够再来一次(当然不要把人都赶出北京)……但,让中国百年受侵略受欺负的历史不再重演,让一些可怕的历史事件永不再来…… 中澳之间的小学教育竟然如此相像? 当初我两个儿子分别在美国和澳洲读小学的时候,我就隐约感觉到,走进美国和澳洲的小学,出来后的儿子会和我不再一样了。我当时就知道,我之所以是“我”,很多东西早在小学时候就注定了,已经被“灌输”进来。所以, 我曾经暗中决定,要和儿子一起读“小学”,看看他们是如何从小做起,培养公民的。 只是后来我一忙,就没有时间关心孩子了。其实,也许我所有的忙,都忙错地方了。 如果我真从一开始就从儿子受到的具体教育入手研究美澳的小学课本和教育,我早就找到了中国的富强之道 。因为,我们都知道一句话:中国的问题在教育。教育的问题在哪里呢? 教育的问题不在于是否有多少人受到教育,不在于教师是否多牛,都是博士硕士,甚至不在于我们是否填鸭式地“灌输”孩子,而在于: 我们教育孩子一些什么知识和道理 。简单地说:在于那本薄薄的课本上面记载的是真实还是虚假,是真理还是谬误…… 三年前在中国大陆陪伴病中的母亲时,我曾经请一位小学五年级的学生把她所有的语文课本拿给我,高高一捆。我和她一起用三天时间,一篇一篇课文翻,然后问她从那些课文中学到了什么。后来,当我把这些课文选择了一些拿到海外给儿子讲,然后问他们学习后的心得时,他们茫然无知,不知所云。例如,一篇改革的舵手邓老爷子到云南一个小学视察电脑教学,然后鼓励孩子们要为了祖国的将来学好电脑,孩子们激动万分。我反复给儿子讲后,读小学的儿子还是不明白:一个国家领导人为什么要到学校去鼓励学习电脑?学习电脑难道不是老师或者卖电脑的商人们的责任?还有,三年级学生为什么要激动万分?那姓邓的领导人给他们送电脑,还是带来了玩具?我当然没有告诉孩子, 我们课本中几乎有三分之一的课文旨在培养幼小无邪的孩子们热爱权威和统治他们的领导人。 但是,从我11儿子的这篇作文中也看到,澳洲也在培养孩子们热爱自己的国家(奥运会)和历史(地理大发现),好在澳洲只有短短一百多年的历史,否则,儿子也要写很长的作文了。但这篇作文的重心不在于热爱自己的历史,不再于希望美好的历史可以重来,而在于希望那些可怕的历史不再重现! 在翻译儿子这篇文章的时候,我碰上一个小插曲。大家可以去看一下,作文中有这样一句话:“ 我们也有做对的时候……我们两次对‘被偷的一代’说了对不起 ”。这说的是澳洲政府总理两次就历史上的错误公开道歉,可儿子竟然用了“我们”,口气实在不小。我一开始准备翻译成“澳洲总理”或“澳洲政府”,而且也贴了上去,但想了一会,觉得这样篡改儿子的意思,不太好,于是又改成了原文 We——“我们 ”,但心里还是有些忐忑。第二天查看留言,果然有读者发现了这个大言不惭的“我们”。于是,我找到机会问儿子,不是澳洲总理道歉的吗?你这里为什么要用“我们”? 儿子甩给我一句话:“ 澳洲总理是代表所有澳洲人与国会发言的,当然是我们 !”,然后他继续他那些乱七八糟的玩乐去了。我心里真是百味杂陈啊,原来,澳洲人也玩“代表”,竟然让儿子也自然乐意地接受了“被代表”。 而且,如果你去注意作文英文原文,你会发现,这两个“我们”特别突出,而这两个“我们”强调的都是一件事: 澳洲人对于历史上犯过的严重错误的认错精神,那种让一个11岁孩子忍不住自豪地用“我们”——如此大的口气——来表达的,不是探险精神、奥运会等辉煌的成绩,而是“我们”做对的一件事:我们对过去的错误说了对不起啊! 这是儿子这篇作文在第一时间打动我的地方,可惜,我看到读者的留言中很少提到这一点。儿子的写作才能,对历史的认识,那都是扯淡,11的孩子懂个啥?你要见到我的铜锁如何狡猾地骗我陪他玩那些孩子气的游戏,你就知道我在说啥了。但,什么样的国家,什么样的小学教育,能够靠“洗脑”,能够靠“灌输”,让一个11的中国孩子,如此自豪、自信地把“我们说过对不起”当成是这个国家历史上“做对的一件事”而写进作文呢? 中国有着辉煌的历史,如果我的儿子还在国内,他的作文会很长很长,他会为很多事情骄傲,希望历史不断重复,(如果有北京户口的话)他甚至还会为2008年的奥运会自豪,但他会不会在这篇作文中,也毫不犹豫地写上:我们的历史上也犯了那么多错误,但“我们”也有做对的时候,例如,“我们”向文革中的受害者说对不起了,“我们”向受毒奶粉伤害的孩子们说对不起了,“我们”向很多受难的矿工和弱势群体说对不起了…… 杨恒均 2010-4-11    

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