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访谈录_杰翁的天地_百度空间

二是对公民多侧重其义务主体身份,而忽视其权利主体资格;只是行政权的相对人,而不是政府服务的对象;只是服从行政决定和命令的客体,而不是对政府进行监督的主体。三是在对人民群众进行“公民教育”时,往往偏重公民的义务意识、守法意识和道德意识的培养;而 忽视提高公民权利意识、参与管理国家和社会事务的 … 现今我国互联网的网民有3亿多,他们已初步形成虚拟的公民社会,成为日益强大的民意群体,网络舆论在揭露官员的侵权行为和贪腐现象,监督政府依法执政等方面,正在发挥国家权力不可代替的巨大作用。 …

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