那些原本是废话的常识|一个逼孩子造假的社会,就别嚷嚷“一代不如一代”了,你们不配
学校的做法是典型形式主义,培养学生从小说假话。鼓励说假话,甚至只能说假话,都不是学校的专利,而是这个社会极其普遍的现象。
2026年11 月12日
学校的做法是典型形式主义,培养学生从小说假话。鼓励说假话,甚至只能说假话,都不是学校的专利,而是这个社会极其普遍的现象。
2026年11 月5日
大学不再只是向上攀登的阶梯,它还变成了抵御向下滑落的护盾。美国好像正在分裂为两个独立且不平等的国家,而大学文凭就是它们之间的分界线。
2026年9 月6日
这个世界没有完美的制度,但有的制度倾向于保护弱者、约束强者,有的制度倾向于庇护权力、压制异议。差异是真实存在的,而且差异决定命运。
2026年7 月24日
我在这个公号里反复强调一个常识:“吃苦哲学”毫无逻辑,一个在苦难中脱颖而出的幸运儿,脚下会有无数在苦难中沉沦的人。这其实是双重压迫,不仅仅在受苦,连受苦的资格都被剥夺。
2026年3 月26日
因为内心没有光,没有热爱,没有内在的驱动力,因此一旦外在的评价体系崩塌,或者遭遇中年危机,他们就会陷入巨大的虚无和抑郁之中。
2026年3 月2日
真正的性别对立,不是女性的故事、情绪和调侃。这些打官腔的县城老干部,逢年过节逼婚逼生孩子的七大姑八大姨三舅四叔,才是导致性别对立的中坚力量。
2026年2 月11日
极端思维肯定与教育和导向有很大关系,但如果每个家庭都能尽力把自家孩子教成一个正常人,多少也会有一点抵抗愚蠢的能力。但问题在于极端思维可能是代代相传的,它已经深入许多人的骨髓,他们很可能一辈子都没学过真的讲道理。
2026年1 月11日
成长的核心任务就是形成独立、健全的“自我”。而反复的、无解释的服从性训练,本质是一种“去个性化”过程。孩子被训练将外部权威的指令内化为唯一的行为准则,其内在的动机、好奇与判断被持续压抑。
2025年12 月18日
当社会将所有人推向同一条狭窄通道时,最先被挤压的往往是那些已经处于结构性不利位置的群体。当社会流动通道收窄,考公考编变成理性选择,且地方文化以家族与父权为中介时,女性会同时遭遇经济与人身自主的双重窒息。
2025年12 月15日
“老老实实、服服帖帖”其实是一种判断标准,是许多人心目中的生活准则,潜台词就是“服从”。结婚生子就是重灾区,逼婚逼生孩子,本质上就是对“自我”的剥夺。中国家庭最常见的道德绑架被许多人视为理所当然,草草结婚酿成的悲剧,即使在现实中发生再多次,当事人的父母也不会真的检讨自身。