老孙荐读|不想讨论别的,就想问一个问题:那三个少年,何以残暴至此?
至此,各位,我们还需要过多地讨论人性与社会背景吗?我就想问一个问题:这三个少年,他们何以残暴至此?他们脑子里有同类的概念吗,是什么样的?他们脑子里关于消灭另一个生命的想法是什么样的?他们脑子里的那些东西都是哪来的?他们脑子里灌进去的是什么?清空的又是什么?
阅读更多发布者既要又要还要 | 3 月 19, 2024
至此,各位,我们还需要过多地讨论人性与社会背景吗?我就想问一个问题:这三个少年,他们何以残暴至此?他们脑子里有同类的概念吗,是什么样的?他们脑子里关于消灭另一个生命的想法是什么样的?他们脑子里的那些东西都是哪来的?他们脑子里灌进去的是什么?清空的又是什么?
阅读更多发布者既要又要还要 | 3 月 18, 2024
这不是今天才有的诡异现象。近年来,大学建家长群的趋势越演越烈,在群里蹦跶的家长形成了一张复杂的关系网:有人把它当成日常监护,有人筹谋孩子就业,有人张罗孩子相亲。不只大学生,研究生和博士生的家长群也逐渐多了起来。这意味着,当你临近30岁,你的父母依然把你当作中小学生,还在家长群排队回“收到”“好的”,或给老师发“感恩玫瑰”。
阅读更多发布者桥 | 11 月 3, 2023
乍一看,似乎是老师夺走了孩子们快乐童年,可是扒开来一层层往里细看,就不免唏嘘“众生皆苦”,每个人都受困于这不尽如人意的系统之中,动弹不得,要改则牵一发而动全身。说到底,一线老师承担了太多教学之外的行政任务和无限责任,陷入唯恐出事的焦虑之中……
阅读更多发布者桥 | 11 月 3, 2023
发布者既要又要还要 | 9 月 20, 2023
这些讨论,就是一部活生生的“论做题家是怎样炼成的”。这些所谓的家长,对孩子的人格品质、社会公德、审美品位、文化修养方面几乎没有任何要求(就算有,也是非常无聊的程度),只对他们的做题水平感兴趣,只对让子女成为非人的“人上人”感兴趣。
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