敬愛的李旺陽老師﹕
您走了，走得多麼快多麼急！我曾答應過您一定會轉達您憂國憂民的情懷，轉達對香港朋友六四事件堅持的感謝，您更萬千叮囑要向天安門母親丁子霖及其他六四難屬轉達慰問，我很難想像像您這樣受無比摧殘的老人家，理應接受人家的安慰和關注，卻反倒由您去安慰與鼓勵別人，作為後輩的我，難以用任何影像與文字去表達對您的感恩和尊敬！承旺陽老師託賴，晚輩戰兢完成委託，可還沒來得及與您再聚，您便離開了至親的妹妹，離開了一眾與您並肩作戰三十載的戰友，離開了晚輩。
握着您的手，感覺您是多麼的有力，您雖然看不見周圍的人，但靈敏的思維即便用力握手就能分辨來訪的好友，可見您心靈的眼睛，比萬千雙只看眼前利益，只懂諂媚，只懂睜大眼睛捫着良心說謊話的無良政客、愚昧人群，不知明亮多少千倍。
那天匆匆道別，沒機會攜老師一起前來資江江畔一同緬懷舊日，您的親密戰友尹正安老師，在江畔誦讀二十年前為您的遭遇而賦詩﹕
「十年磨劍初試鋒，誓與暴政較雌雄，春秋自古血書就，四野悲歌起，壯士不回頭」。回想起來，令人心酸。
在此，晚輩很難理解，像老師這樣一位熱血人士，這二十多年來是怎樣堅持。當聽到你以沙啞的聲音控訴被刑具連番鉗至昏迷，被腳鐐銬至肉爛皮損，被強行剝牙灌食制止您絕食抗議時，為之揪心，更是心寒，所謂一個泱泱大國原來就是用這種手段去教導和諧之道，教導治國與法治精神。感謝旺陽老師給晚輩一個最有說服力的側面教材，不單教育了我，也教育了七百萬香港人、各個政黨、團體、愛國人士與編寫國民教育的專業人員，晚輩很相信，老師非常渴望當香港人看到老師的遭遇時能重新思考何謂核心價值、何謂愛國、何謂法治、何謂和諧社會，當然更重要的，是何謂「經濟騰飛的背後」。
所謂身教勝於言教，您以您的身軀、您睜着向窗外望的眼神，還有輕觸地面的雙腳，空手變布條打結的伎倆，徹底把全中國所有鑑證學科定理、推斷都打破，因為所有這些科目都只告訴我您是「自願離開」。老師也是一面比水銀更靈亮的鏡子，既照亮了晚輩的怯懦、無知與悲憤，也照射了很多得權在位，掛上尊貴稱號的議事分子，如何淋漓盡致地發揮演技，把最精彩的對白演繹出來。
旺陽老師，晚輩真的無法釋懷，您不辭而別，且不問原因便走了，您留下珍貴的影像與勸勉，也沒有機會去「聽聽看看」這光影片段便離開，十八萬支燭光也無法呼喚您回來！更難釋懷是今後當面對同樣受困逼、遭受欺凌的弱勢人群時，當用什麼樣的技巧與智慧，讓弱勢群體冤情得以告白。
旺陽老師，在這日光之下無新事的年代，在這強權槍桿子才是王道的社會，您留下了至為動人的片段和呼喊，留下了正義永存的不死精神，更留下重要託付，把燭光一直燃點，以燭光照亮黑暗的權勢，直至坦克車下的英靈得以慰藉。
筆行至此，晚輩謹以一首常記在心的歌詞為老師送行﹕
「如今夜了 請安息輕帶着靈魂別去
這刻拋開顧慮 漆黑將不再面對」
老師，一路好走！
晚輩
建誠
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