也不知道从什么时候开始，中国人变得该紧张的时候不知道紧张了，该冷静的时候也不知道冷静了。面对别人的隐私被曝光，很多人都是异常上心，就如同自己发生了什么值得八卦一下的事情一样，而面对社会进步、人民民主等大事却反而不理不睬不闻不问，似乎这些都和国人自己没有关系一样的冷静，甚至冷漠。
21世纪农村教育高峰论坛在京举行。会上，21世纪教育研究院院长杨东平发布了《农村教育布局调整十年评价报告》。报告显示，2000年到2010年，在我国农村，平均每一天就要消失63所小学、30个教学点、3所初中，几乎每过1小时，就要消失4所农村学校。报告显示，从2000年到2010年十年间，农村小学减少22.94万所，减少了52.1%。教学点减少11.1万个，减少了6成。农村初中减少1.06万所，减幅超过1/4。这份报告指出，农村学生的减少，除了学龄人口的大幅度减少外，城市化进程中的劳动力转移，大量贫困地区农民进城务工，也带走了部分学生。进入城镇的农民工随迁子女，又形成了另外一个人群：流动儿童，流失辍学及隐性流失辍学率提高。研究报告建议，“小规模化”、“小幼一体化”和乡村教育的混合模式，是农村教育可行的几种模式。同时，加大对农村教育政策和经费倾斜，通过保障农村义务教育经费、合理配置农村义务教育资源、重视农村教师本地化、在农村地区建设小规模学校等方式，做到真正不让一个孩子失学，办好每所学校。
这应该是一件值得大惊小怪的事情，尽管很多时候，我自己认为应该大惊小怪的事情，我身边的同事们总是认为我大惊小怪。
马克吐温曾经说过，“Many a school，less a prison。”学校本来就是消除文盲，教化人心，令社会走向文明最为便捷最为直接的一种手段。我们是知道的，尽管很多接受过正规教育的人仍然有相当一部分不可避免违反了规则，触犯了法律，成了社会和时代的罪人，但是如果没有了学校教育这一环节，我想这样的人会更多，因此而制造的麻烦会更大，对社会对人民造成的伤害会更为严重。
而今，中国农村仍然是中国教育相对比较落后的区域，如何加强文化素质较低的农村地区的教育工作依然是当前，甚至是很长一段时间需要常抓不懈的工作。在这样的情况下，中国农村却每天以消失63所学校的速度递减，这难道不是一件非常可怕的事情吗？在与同事交流的过程中，很多人却认为我这是大惊小怪，假如这也算是大惊小怪的话，我个人以为这值得我们大惊小怪，不是么？
我曾经亲眼目睹过一位来自乡村的老人，他东瞅瞅西瞧瞧一副急匆匆的样子，我怎么也没有想到他是因为尿憋得实在受不了了才这样，没过几分钟的功夫，他在公路边的花池子里解决了。有人上前质询，他尴尬地说，“我找不到茅房在哪儿？”
很多年前，邻居因为夫妻争吵大打出手，这家男人骑在媳妇的身上只一个劲地毒打，邻居们实在看不下去了，欲上前阻止，这打人的男人却义正言辞地怒吼：“我打的是我自己的媳妇，管你们什么事？”俨然一副理直气壮的架势。
都说中国人素质低，那到底应该怎么办呢？唯一的办法其实就是强化教育工作，而今却仅仅农村每天就有63所学校从地球上消失，农村大量的流动儿童在教育面前成了没娘的孩子，试想，他们的将来又会怎样？
社会的发展时代的进步离不开文化，文化的传承离不开教育。我们渴望国富民强，然而真正到了国富民强的程度却因为没有了文化素养作为支撑，那么，我想这样的国富民强定如同凋谢前的昙花一样，没有持续的生命力！
很多发达的国家，当经济发展到一定程度都会高度重视教育事业。中国作为一个农村人口相对比较多占全国总人口50%以上的国度，中国农村每天却以63所学校从地球上消失速度递减，这难道还不能够引起我们的反思，难道我们还能如同什么事情都没有发生一样的泰然处之么？
诚然，中国农村每天以消失63所学校的速度递减，这是一件非常可怕的事情，然而，国人的极度冷漠让我感觉更为可怕。
来自：马鹏
如果您的阅读器看不到图片，请订阅 http://feed.luobo8.com/ 即可显示图片。
部分文章附有精彩小视频，如果您的阅读器无法观看视频，请移步原文链接： http://luo.bo/33846/
本文小编：梁萧 标题： 恐怖的消亡，中国农村学校每天消失63所 发布时间：2012/11/20, 08:56
萝卜网 Copyright © 2010 – 2012 分享国内外精彩网事。
更多精彩欢迎您订阅 http://feed.luobo8.com/，欢迎网友投稿、推荐文章。
本文由自动聚合程序取自网络，内容和观点不代表数字时代立场
