假大空是我们这个社会60年来的顽疾！顽疾不除，我们这个国家与民族永无健康与幸福可言！
“依法治国”是我们建政30年之后，痛定思痛的第一经验教训！不恪守“依法治国”，我们这个国家与民族必将再遭涂炭！
近来重庆党委与政府下文要求 “大学生学习工农兵” （《重庆倡导大学生学习工农兵 与农户同吃住1个月》，中国日报2010-11-11 08:36:00）之举，在禅一指看来，不只是重搬假大空，更有违法之嫌！
假
根据历史的经验教训与现实感受可知，动听入耳的“大学生学习工农兵”并非容易与简单的事！如果像重庆党委与政府下文要求的那样，大学生只要与工农兵“同吃住 1个月”，就等于了“学习工农兵”，其实不过是将“学习工农兵”当成天下最幼稚的游戏！而且，如果这种游戏可以成立，分明还不如让重庆大学生与重庆领导干部 “同吃住1 个月”，更能获得比工农兵更高的政治思想觉悟！
大
对于大学生而言，“学习”的主要含义是什么？
外星人似乎都知道与大学生的有字之书和专业实验有关。如果将狭义的大学生 “学习”，可以等同于广泛的社会活动 “学习”，甚至将重庆党委与政府规定的“种树、学农、学工、学军”等“社会调研”也可以当作“学习”之本身，分明是天下的大学都可以一夜之间回归文革时代根据政治表现“上大学”，并且可以回归 “工农兵上大学、管大学”！
现代文明中国的大学，可以这样回归吗？
空
由于美好的共产主义社会暂时还没有到来，今天的大学生上学，还要交学费，有的学费还不低。这些学费实际上还要论“课时”计算。而近来重庆要求的大学生按当地文件规定，“不少于4个月的社会实践”，他们原本交纳的“学费”交给谁才合适？如果学校收了课时费，“教书”的却是“工农兵”，这是不是让学校白白拿钱不做事？如果将这些“学费”交给工农兵，这四个月的“学费”变成“吃住费”够不够？合适不合适？
有人说，全世界的大学都有“社会实践”课，重庆下文要求 “大学生学习工农兵”有什么不可以？有什么不好？
禅一指答：全世界大学的“社会实践”课都不等于在校大学生“学习工农兵”，更不等于与工农兵“同吃住1 个月”。准确的说，现代文明社会下，全世界大学的“社会实践”课只应也只宜与每个大学生的理论专业基础知识相联系，与每个大学生的专业相联系。如果全世界的大学都如重庆党委与政府下文所要求的那样，将每个在校大学生视为毕业生，将专业理论基础知识学习等同于社会活动，实质上是在再倡“读书无用论”，为当年中国风行多年的“又红又专”作翻版，为 “工农兵上大学”和“白卷英雄”作翻版！
根据历史的教训确知，此种翻版不只是害苦在校学生，更是害苦未入学的未来大学生。其最直接的后果便是给中国的自然科学与社会科学教育制造泡沫！
违法
全国大学的教育制度与学制系统以及学制系统内的教育机构设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，谁来规定？地方党委与政府有没有这个权力？《中华人民共和国教育法》第十七条规定：“国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。”
通过以上不难看出，包括重庆区域内的大学课程以及学制系统，地方党委与政府无任何权力干预，更无权力下文对当地大学课程提出更改“要求”。有法律资质的单位只有国务院或国务院授权的教育部。
如此看来，近来重庆党委与政府以“学习工农兵“为口号，下文要求当地大学生 “不少于4个月的社会实践”，是不是有明显违法之嫌？
结语：禅一指少年读书时代就有过“学习工农兵”的经历，痛知“学习工农兵”口号的假大空及其对于中国教育的根本性破坏！文革30年之后的今天，如果我们任由从前的假大空卷土重来，破坏法治社会的最基本底线，我们这个国家与民族面临的，一定是为期不远的血光之灾！
禅一指对于“大学生学习工农兵”的看法是：
（1） 大学生需要学习工农兵，但也不应止于“学习工农兵”。 “人非圣贤，岂能无过”，工农兵不是神，大学生“学习工农兵”，并不能让自己成为神！
（2） 大学生学习工农兵，应当在毕业走出校门后，而不应在以课本和实验知识学习为主的校园生活时代；
（3） 教育有《教育法》，如何安排教育课程，地方政府必须以法为准，尊重国务院与教育部的安排，有什么意见与想法，只能通过法律规定的渠道与方式提出，决不可以随心所欲，“我的地盘我做主”！
（4） 文革思潮的反扑，是中国政改停滞不前的根本所误，是国家与民族的根本灾难。“文革不批，悲剧不止”！
（5） 任何高级领导干部都应带头守法，不应将法律视作儿戏！
