政见 | 南非的历史课如何“粉饰”种族隔离黑历史
作者:杜月 我们从自己的成长经历中可以感受到,小学和中学的历史课在很大程度上影响了我们对于国家与社会的认识。 在种族问题依然高度敏感的美国社会,历史教学与反种族歧视运动始终紧密相关。人们越来越认识到,只有使学生认识到有色人种在历史中遭受的不平等待遇,才能使他们认识到:现实社会中有色人种的劣势地位并不能首先归结为个人因素,也才能使越来越多的人关注并致力于改变种族不平等的结构因素。 然而,...
阅读更多由%s发布 | 3月 7, 2016
作者:杜月 我们从自己的成长经历中可以感受到,小学和中学的历史课在很大程度上影响了我们对于国家与社会的认识。 在种族问题依然高度敏感的美国社会,历史教学与反种族歧视运动始终紧密相关。人们越来越认识到,只有使学生认识到有色人种在历史中遭受的不平等待遇,才能使他们认识到:现实社会中有色人种的劣势地位并不能首先归结为个人因素,也才能使越来越多的人关注并致力于改变种族不平等的结构因素。 然而,...
阅读更多由%s发布 | 10月 3, 2014
由于数名诺贝尔和平奖得主的抵制,原定在南非举行的诺贝尔和平奖得主全球峰会被取消。这些诺贝尔和平奖获得者抵制峰会的原因是此前南非政府疑因受到中国官方压力,拒绝为达赖喇嘛发放签证。...
阅读更多由%s发布 | 7月 2, 2010
也许想象中始终应该是这样的,一望无际的草原,有低低的天空和变幻的云,骄阳和随时会落下的雨。
很多很多动物,连寂寞都是生机勃勃的。
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2021年2月20日至3月20日
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