官媒喉舌

雾满拦江|不是每个人都能走出青春期

在一个正常社会上,有成就的人,有思想的人,有学问的人,无论他是否站在讲台上,都是社会的老师。

师者,所以传道授业解惑也。

师者,就是要指出你的缺陷和不足,指导你改正错误的。

日本就是这样,如稻盛和夫,如大学教授之类的成就者及思想者,无时无刻的不在敲打日本,督促日本政府及国民,不断修正自己的不足,强化自己的长处,所以日本才在二战后的废墟之上,建立起一个高度文明发达的国家。

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可是在我们这里,讲师教授们正在耳提面命,苦口婆心教导大家,突然间从阴暗的角落里,钻出来一个异人类,得意洋洋的叫嚷:哈哈哈,我在这里卧底好久好久了耶,老师,请不要抹黑……请传播正能量!

这是何其扭曲、反智、反常的怪事啊!

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马少华:喜欢讨论,厌恶斗争

《辽宁日报》公开信,尽管其结论有轻率归纳的逻辑错误,其文中用语,对于其所诉求的对象群体——教师,还是尽量保持尊重的态度。这是我当时没有直接针对《辽报》直接发表观点的一个原因。此外,虽然有学者对其新闻操作的规范和社会科学研究的方法提出批评,但我作为一个曾经的媒体人,对新闻媒体报道、批评的议题、范围与对象则倾向于更开放、自由的态度:教师怎么不能被批评?——如果你也允许教师回应批评的话。

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东网|非韩:辽宁日报批评高校不是孤立事件

辽宁日报在自己的文章中表明他们行为的依据来自《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,显然这家报纸很有政治敏感,嗅到了党中央要整顿高校思想的意图,就连其文章的文体都不像往日党报社论,明显在模仿周小平《请不要辜负这个时代》和《我待祖国如暖男》,这也算是党宣文风的一次转化,10月文艺座谈会展示的党的新宣传风格看来已经起了效果。

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【CDTV】【图说天朝】2023万圣节被诊断为新的错误记忆?

【网络民议】“很多人在乎的是立场,是国籍,是历史,是仇恨,根本没人在乎这个生命”


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