王兆山

蘋果日報 | 薄熙來 成龍 遭列人渣榜 (附上榜原因全文)

薄熙來:「我夫人多年來就是看書做家務」 【大陸中心、娛樂中心╱綜合報導】中國網友近日票選「2012年中國人渣排行榜」,引發話題,涉貪去職下台的重慶市前市委書記薄熙來,高居榜首,被選為人渣第一名,第二名是標榜打假的作家方舟子,第三名是大力吹捧薄熙來的學者司馬南。曾說過「中國人是要管的」引起爭議的影視巨星成龍,獲選為第14名。 這份榜單是新浪微博網友於去年7月發起,歷經近半年的投票,最後選出100人,進榜的有政壇官員、大學教授、企業家、藝人、體壇明星,因爭議言論和行徑被網友視為「人渣」,榜單還摘錄他們的「出位言論」。 方舟子品格遭質疑 高居第一名的薄熙來,曾說過「造謠說我兒子有紅色法拉利,完全是無稽之談」、「我的夫人這麼多年來就是看看書、搞些藝術、做做家務,默默地陪伴著我。」薄案爆發後,薄家被揭發貪污達30億美元(約870億元台幣),薄妻谷開來倚仗權勢殺人、洗錢,網友痛罵薄是「人渣一號」。 第2名的方舟子被抨擊以打假鬥士自居,卻涉嫌抄襲論文、誣陷北大教授賀衛方、作家韓寒等,品格令人質疑。 司馬南猛抱薄大腿 第3名的司馬南曾大肆吹捧薄熙來的唱紅打黑(提倡左派、打擊黑幫):「重慶重慶,逢九至幸,零九掃黑,熙來熙嚷,救民水火,吾黨真誠。」 至於薄熙來的心腹、重慶市前公安局長王立軍,被選為第6名,網友說他「助紂為虐、罄竹難書」。 成龍挨批奴才演員 排名第14的成龍,爭議言論除了「中國人是要管的」,還說過「如果要買電視機,一定要買日本電視,中國的電視機可能會爆炸」,被網友抨擊是「天生的奴才演員」。《蘋果》昨致電成龍經紀公司,對方並未回應。 此外,排名第17的奧運乒乓球金牌選手鄧亞萍,目前任職人民網總裁,她是運動員在政壇發展最好的一人,曾表示「《人民日報》62年來沒有假新聞」,被網友視為大笑話。知名作家余秋雨也榜上有名,排名第21,網友認為他是「御用的文革寫手」、「身家過億,汶川大地震居然假捐20萬(他在部落格自稱捐了20萬卻拿不出證據)。」 網友還選出另一個「人品最差榜」,曾辱罵「香港很多人是狗」的北大教授孔慶東、及被視為仗權雄霸中國電力系統的中國國務院前總理李鵬之女李小琳,均榜上有名。 成龍:「中國人是要管的」 余秋雨 「文革寫手」 王立軍 「助紂為虐」 人渣排行榜部分名單 1.薄熙來(重慶市前市委書記) 2.方舟子(打假作家) 3.司馬南(薄熙來御用學者) 4.張宏良(時事評論家) 5.吳法天(中國政法大學教授) 6.王立軍(重慶市前公安局長) 14.成龍(影視明星) 17.鄧亞萍(奧運乒乓球金牌、人民網總裁) 21.余秋雨(作家) 46.倪萍(央視女主持人) 資料來源:新浪微博 《蘋果》G+叫我穆瓜霞!! 你+1了沒?

阅读更多

戴建业:瞧,这世道(二十五)!

学友讨论 续:(十一)”中国人是人吗”? 老看老想 2012-11-02 05:37:39 校长博导,土鳖海龟,不转基因,一帮党棍,党棍一帮。光混党饭,别的不会。 中科院工程院社科院,党国智囊,法师院士,院士法师,一群官迷,官迷一群。 几亿草根,7千万党员,胆战心惊,庆18大保饭碗。 中国人,被代表,哪能算”人”呢,只能称”被人”! 续:(十)18大 老看老想 2012-11-02 01:41:40 1.北京安保140万人;剪刀水果刀下架;Taxi车窗卸摇把;遥控航模禁售;信鸽禁放;异议维权地下教会..人士押出北京。 本老头评:干脆,学老毛9大。圈禁全体代表或表代。不完满,没完。 2.社科院政治所房宁所长宏文:”政治改革,必须摸着石头过河”。 本老头评:房宁已摸到了一块大石头,年纪轻轻,脑满肠肥,大腹便便,司局级所长。更多的人,连根稻草还没没捞到呢–不摸了。 3.套用山东作协副主席王兆山”汶川地震中死难学童,纵做鬼亦幸福”的《江顺子》,寄语习总书记: 上老常,下新常;左要模,右要改;纵当权,亦别扭!   讨论标题: 作  者: 密码: 只有注册用户才能参与讨论。若您尚未注册,请[ 按此注册 ] [ 进入爱思想社区 ]    

阅读更多

Co-China周刊 | 梁文道:金庸何苦入作协

“ 最主要的问题是这套体制强把文学场内的身份化约到一套官本位的系统,不只用官僚级别的方法判断作家的地位高低,还使得文学艺术的尊严屈从在政治的权威之下。” 善读者,皆知报刊娱乐版标题的用处不在揭示一篇报导的主旨,不在提其纲挈其领,而在制造另一则新闻,与该篇报导不甚相关的新闻。假如某位女艺人在露天场地开演唱会,载歌载舞,大汗淋漓,于是会后对记者抱怨今天天气太热,全身像泡过桑拿一样。那么编辑或记者多半会定下这么一条标题:《xxx自爆:我湿晒》。 大陆报纸仍有文化版的传统,很叫香港人羡慕。可是文化的处境在哪里都差不多,所以它们也得自强不息,力求更新,办法之一就是向香港同行的娱乐组看齐。今年初,我陪陈丹青在北京座谈,谈了两三小时,其间有记者问起陈丹青偶遇范冰冰的故事,他遂应答了几句。没想到第二天报纸出来,报导的题目赫然是《陈丹青梁文道共话范冰冰》,好像我俩闲着没事,很花痴地谈了一下午范冰冰似的。为此,陈丹青后来还在另一个场合里训斥当今中国媒体之堕落。 本来我觉得这也挺好,让文化沾点娱乐的星光,不失为一道续命苟存的良方。可事情若是一再重复发生,那又叫人情何以堪呢?上周我在杭州有场讲话,主办怕我敏感,不让我早定主题,最后搞成了一局漫谈。但我还是尽力整出一条线,从朱陆异同讲到《伊利亚德》,看古人研读经典的意义何在。没想到第二天报纸出来,标题变成了《梁文道:韩寒是下一个鲁迅》以及《梁文道:金庸加入作协毫无意义》。可怜朱晦翁陆象山泰山乔岳,皆不及韩寒金庸夺目。记者并不关心我的主题是什么,他们只对市场负责,只对自己代表市场提出的问题感兴趣。可堪告慰者,乃金庸韩寒仍能形成一个市场。恰恰是这种文化市场的出现,使得金庸自动申请加入作协的举动变得那么不可思议,那么荒诞。 十多年前,我第一次在大陆作家手中接过名片,上有国家一级剧评人的头衔。当时我还很不理解,怎么剧评人也有国家评级?那一级二级又该如何评定由谁评定呢?后来我才渐渐明白,这不只是个荣誉,还是切切实实的身份待遇;好比经理、高级经理和总经理一样,三级作家、二级作家与一级作家也有很实际的差异,他们领的薪资不同,分配到的住屋不同,生病能去的医院也不同。而这一切的不同又都可折算为官僚体制的等级,例如王安忆,贵为上海作协主席、全国作协副主席,她的身份便相当于副部长的级别。 也就是说,作协是种把作家纳入官方体制的机构,让作家(尤其是专职作家)全都变成公务员,领取国家的好处,接受政府的俸禄。在改革开放之前,作家和其他艺术家都必须是文艺战线上的一员,除此之外,再无谋生之径。不能单靠稿费版税,不能卖画求存,也不能凭上佳演出在市场争出一条活路。可现在,文化产品的市场形成了,像韩寒,光是版税就能过上相当体面的生活,又何必要国家颁个一级作家的身份让他分配一幢好住处呢?所以他去年火拼作协的时候显得特别有本钱,能够直斥作协内的专职作家都不是好作家。比起韩寒,金庸简直更是华人文化市场的天皇,百年来第一富豪作家。他要加入作协,难道谋的是副部级医疗待遇,甚至部级的养老服务吗? 作协当然不只是实际利益的分配工具,它还是象征资本的分配系统。很久以前,加入作协,得到分级,你才算是个有身份的人,才算得上是个好作家。可如今,相对独立于国家体制的文学场域又见成形,相对于官方评定的天下公论也早已回归。圈内圈外都知道,国家一级作家不一定就是真正的国家一流作家,全国作协主席铁凝也不一定真是全国文坛祭酒。作协的象征作用又还剩下几斤几两呢?最主要的问题是这套体制强把文学场内的身份化约到一套官本位的系统,不只用官僚级别的方法判断作家的地位高低,还使得文学艺术的尊严屈从在政治的权威之下。例如全国作协主席是个部长级的职位,那是不是意味着全天下排名第一的作家的象征资本还及不上国务院总理呢?当然不能,因为这根本是两套不可比的系统。中国固然有以官职代别号的称呼传统,但有谁会相信杜工部王右丞传颂千古,全凭他们的官做得够大?山东作协副主席王兆山以一句汶川地震灾民“纵做鬼也幸福”名扬天下,莫非我们以后会把这位王副主列进杜甫、王维等人组成的仙班? 虽然阿来和贾平凹等一众好作家都是作协成员,但他们生在内地,各有因由,我们外人不该置喙。可金庸他是何等人物?公认的武侠小说宗师,影响几代人的小说大家,理应是国家领导人对他敬重有加才对,又何苦自贬身价跑去和官员们部来部去? 天子呼来不上船。假如我是金庸,我宁愿继续闲话范冰冰,也好过自动报名加入作协,再等人家通知你的申请被接纳了。 (梁文道,作家,时评人。)

阅读更多

爱思想 | 林明理:看中国教育如何把孩子“教愚”

林明理:看中国教育如何把孩子“教愚” 进入专题 : 中国教育    ● 林明理        混迹教师队伍二十余年,什么事情最让人心痛?是看到一代代学生被中国教育”教愚”–教得愚笨、愚钝、愚蠢,却无能为力。   中国教育的一大功效是,尽量把所有的学生教化成一个脑袋。现代教育是该培养、发展学生的个性与创新能力,还是泯灭个性、扼杀创新?正确答案无疑该是前者。但是中国的教育却长期反其道而行之。这一教化结果大多时候是通过中国式的考试来实现的。中国式考试的分数又是评价学生学业成绩的最主要方式。且不说那越来越”严格””科学”的所谓”标准化试题”无处不在,就是本最应该让学生创造发挥的”问答题”、”论述题”,那一条条按”评分标准”中的”答案要点”给分的评价方式,就让绝大多数学生不得不在答题时先要揣摩好命题者的心思。就是最能体现学生个性特色的写作,也高悬着”主题””思想””意义”必须”积极”而不能”落后”、必须”歌颂”而不能”批评”、必须”光明”而不能”阴暗”等等紧箍咒。当然,中国学生的学业评定里也有品德操行、身体素质、爱好特长、社会实践等等评价内容,但在以分数论英雄的中国式高考、中考面前,它们统统退居其次。   这一考试、评价方式延祸至平时的教学,那就是,所有问题的答案都必须以教材教参说过的或习题集后面告诉的”参考答案”为标准:”思想一致,共同努力”用成语来表示只能填”同心协力”而不能是”齐心协力”,”刻画描摹得非常逼真”只能填”惟妙惟肖”而不能是”栩栩如生”(邹静之《女儿的作业》)。一个小学生的作文写了他家的一盆花,被老师打了低分,老师的批语是没能写出”花的精神”,比如蓬勃向上、努力绽放什么的。一个中学生在期末考试作文中揭露了他所在的乡镇烟草部门收购烟叶中风气恶劣、鱼肉乡里的事实,以一个老汉的不幸遭遇和无奈感叹表现了”低调”的主题,也被打了低分,老师批语是:”此类题材的作文写作时要慎重”(K12网”韩军在线”)……此类恶迹可谓罄竹难书,各界人士也多早有揭示,为不多占本文篇幅,暂先打住。   中国教育的第二大功效是,将学生与真正的”学习”有效隔离。真正的学习是学生融入全身心的体验与感受之后收获新知识,是需要培养学生的怀疑、探究精神的,大多数时候是自觉主动、积极参与的,从本质上讲是充满乐趣的。但中国的教育同样长期反其道而行。举一个活生生的例子罢。我的一个同事向我讲过,就在他儿子的学校,一个刚毕业参加工作的小学自然课老师,上课常常带学生亲自动手捉虫子、摘树叶、弄花草、玩泥巴,鼓捣试管做实验,教室也总是被搞得”乱七八糟”,学生们不亦乐乎,但期末考试成绩却远不如那些从不带学生做实验,只是要学生老老实实坐在教室里背背书中答案的”老教师”教的班级。结果那新老师挨了领导批评,因教室常常被”搞得乱七八糟”还受了班主任的责怪。新老师满腹委屈而又无可奈何,最后也只得向”先进经验”看齐了。类似的例子可以说到处都有、举不胜举。中国教育的最大目的就是为了学生能考出好分数,只要能得到好分数,所有能用上的方法手段都可以用,而更该被注重的学习过程、身心体验、乐趣享受则可以最大程度地被省略–这在很多地方被自诩为”教学效率”,在众多的批评者笔下被称为”题海战术”、”机械灌输”,在苏北等一些地方则被形象地称作”死揪”。中国教育培养出的学生,很多人不知道什么叫图书馆、资料库,他们不会,或从来就不屑于查原始资料–当然很多地方也没有真正的图书馆、资料室,很多时候他们也看不到真实的原始的资料–所有的事情都已经在教科书与习题集里有明确的不可置疑的答案。   人类社会有无不容置疑的绝对真理?有,它就在中国大中小学生的政治课教材里。教育最应该培养的是学生的怀疑、探究精神,培养学生的思考、比较、辨别的能力。但是中国教育要做的恰恰相反,它就是要掐灭学生的怀疑精神、探究勇气,就是要学生相信教材与教参的绝对正确,特别是相信政治教条的绝对正确–因为按那上面说的去回答就可以得高分,否则就生死难卜,就是拿自己的前途命运当儿戏。即便拿那些教条与现实稍一比照,你就可以看出其中的悖谬、虚伪、荒诞,但你不能怀疑、不敢怀疑,更不许质疑,特别是在考试的时候。这话题一扯开来又会犯忌,也暂打住。   这样的”学习”,当然就是痛苦而不可能有什么真正的乐趣可言的。于是中国学生的厌学比例绝对世界第一,中国的”差生”无论是绝对数还是相对数也绝对世界第一。记得中青报前几年有一则报道说,按每个班级10来个到三分之一比例计算,中国学校所谓的”差生”数应该在四五千万。这则报道因触痛某些人神经,遭到批评并封杀。而即便是还有”学习兴趣”的乖男乖女,有几个能真正喜欢上这样的学习方式?   中国教育的上述两大功效是很多有识之士包括很多教育界同仁早就揭露并抨击的。其实,在更为重要的健康生活理念生活方式之培育,在世界观、价值观、道德观之培养,在人类文明之传承等等方面,中国教育的”教愚”功效更加”显着”,却又常常为更多的人所忽视–   中国教育的第三大功效是,将学生与健康的生活理念、生活方式有效隔离。现代教育应不应该引导受教育者养成健康的生活理念、生活方式?答案无疑也是肯定的。但中国学生书包重作业多、起得早睡得晚,睡眠时间不足,活动锻炼太少,举世罕见。由于那一种”学习”方式直接影响学生的生活方式,由于健康生活方式的培养在中国教育里从来就不曾真正占有位置–口号倒是喊过,中国教育培养出的学生,关节硬、肌肉软、动作笨、意志弱,豆芽菜、小胖墩、眼镜架随处可见。近几年,笔者每次参加各种听课、各类监考,总要注意看看一个教室里戴眼镜的有多少,结果遗憾地发现,还没有哪个教室里能让我看到戴眼镜的学生少于三分之一的,很多甚至超过一半,有多少戴隐形眼镜的更是无从知晓。中国人的营养水平在不断提高,中国学生的体质却在下降,中国教育功不可没。   中国教育的第四大功效是,将学生与现实社会成功隔离。现代教育应该引导学生直面现实还是回避现实?答案无疑也应该是前者。但中国教育却极力要将现实社会隔离在校园与书本之外。校园”封闭式管理”是很多学校招生时常见的的广告语,就是最该向社会开放的大学,就如最高学府北大,也渐渐地要趋向”封闭管理”了。这固然也有安全、秩序方面的考虑,但北大那样的最高学府也如此”封闭”难道仅仅是为了”安全”、”秩序”?过度封闭之后,我们培养的学生将来怎么面对真实的外部世界?似乎无人顾及。更何况,在很多寄宿制学校,周一到周五的时间里,学生们出不得校门,看不到电视,上不了网络。而即便是开放了电视和网络的学校,学生们看到的也只是有关方面允许他们知道的东西:他们只能看到经济在”飞速发展””一日千里”,而看不到环境在不断恶化、资源被浪费枯竭、贫富悬殊远超国际公认警戒线、社会矛盾在对立激化;他们只能看到”公仆”们如何地勤政爱民,而看不到无孔不入的公权力腐败;他们只能看到地震灾民如何”过上了幸福生活”、如何”感恩””奋进”,却看不到救灾款物被无耻地贪污挪用、连豆腐渣校舍之下死难孩子的名字都不许关注……从中国各级各类学校毕业出来后,有几个人能不为校园内外、课堂内外、书本内外的世界差别如此之大而感慨、吃惊乃至茫然无措、无所适从?   中国教育的第五大功效是,将学生与真实历史有效隔离。现代教育是否应该引导学生尽可能直面自己国家与民族乃至全世界的全面、真实的历史?答案无疑也应该是肯定的。但中国教育特别是文史哲教材与文史哲教育要做的是,尽量只让学生学一点割裂的片面的历史,并让学生相信这就是历史的真实与全部。在这样的历史教育之下,学生们知道的只是某些主义与理论的正确、某些历史人物的伟大、某些历史的光荣,而不知道真实历史中的曲折、阴暗与丑恶。学生们不知道九十年前、五十年前的真实历史,也不知道二十年前、十年前的真实历史,加上很多学生已被成功教化成一个脑袋,不会质疑不会辨别,除培养了某些人所需要的”自豪感”,也就再不会去认真全面思考历史的经验与教训了。在美国学生可以自由探讨诸如”二战时美国应不应该向日本投原子弹”等问题时,中国学生却只能也只许背诵教科书告诉你的历史事件的时间、地点、人物、”意义”。笔者这样年龄的一代人,当年那”背政治”、”背历史”的”学习”经历,更是一场乏味透顶、刻骨铭心的记忆。   中国教育的第六大功效是,将学生与真实的外部世界成功隔离。面对丰富多元的外部世界,面对人类先进文明,面对滚滚时代大潮,现代教育是该培养学生的全球视野、广阔眼光、自信气度、包容胸怀,还是封闭学生的视野与心胸?答案无疑也应该是前者。邓小平”教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词已经过去二十多年,但中国教育要做的是,尽量让学生只了解到某些人准许了解的外部世界。对于西方发达国家,学生们知道的只有那政治的”丑陋”、民主的”虚伪”、政党的”恶斗”、人情的”冷漠”,而看不到那种政治体制之下公权力受到有效制约之后的廉洁、勤勉、公开、高效,以及普通民众的博爱温情及享受到充分社会保障之后的优雅生活;学生们只知道西方社会对中国充满敌意、时刻存心颠覆,而看不到正是这其中很多人,包括很多国家的政党与政府对我们的友好支持及善意批评帮助;学生们听到的只有”坚决抵制””筑牢防线”的教诲,而不知道怎么样”放眼世界”、勇敢”拿来”、”兼收并蓄”;学生们只知道马克思、恩格斯最伟大,而不知道同样伟大的哈耶克、哈维尔、索尔仁尼琴……中国教育要学生们所了解的外部世界,用笔者曾经写过的一篇文章《从中学生的”正确””世界”观说到杨师群案》中的话来概括,那就是:”国外比较乱套”,”风景这边独好”(赵本山小品台词)。凡涉美国(更多时候还有日本),必是敌意;凡涉西方,必要警惕–所以要”含泪劝告”地震灾民即使孩子死于豆腐渣校舍且申告无门也”千万别被西方反华势力利用”;凡是我们自己,即便是脓包肿块,也定然鲜艳美丽–“纵做鬼,也幸福”。”凡是敌人反对的,我们就要拥护;凡是敌人拥护的,我们就要反对”。而如果赞扬一下西方,便有”汉奸”嫌疑;批评一下自己,那很可能就是”反革命””反华势力”。”含泪”余秋雨与”鬼词”王兆山,可算是中国教育锻造出的那根牢固的”全面而正确”的脑筋的杰出代表(除去谄媚邀宠因素)!   中国某些人士面对外部世界敏感脆弱,动则抵制,动则排外,动则声讨(看看武汉大学樱花下拍和服照片的母女的遭遇),动则声称自己要代表中国对西方社会表达”中国不高兴”,我们某些人更为本·拉登高喊痛快,为萨达姆助威加油,为金XX惺惺相惜,我们很多人出国之后会为外部世界怎么与我们所知道的反差这么大而吃惊,很多人也缺乏强大、自信、平等、包容的健康心理素质,中国教育同样功不可没。   最近一次为自己的学生而心痛,发生在笔者教学美国民权运动领袖马丁·路德·金博士那篇著名演讲辞《我有一个梦想》的课堂上。教学时,为拓展学生阅读,我印发了自己在奥巴马当选与上任之时分别写就的两篇文章:《奥巴马当选总统与农民工办暂住证》、《美国人为奥巴马的欢呼,拷问中国人荣辱观》。此两文曾在多个著名网站被编辑推荐至首页,并引发网友大量的热评与转帖。我的学生看了,当然很多也神情凝重。一个学生说:”老师,我一直生活在虚幻的自豪感中,意识不到我们国家还存在这么多难堪的问题。”但是,也有个别学生不满道:”老师,你怎么两篇文章都只说美国好,而不说自己的国家好?你是否不够爱国?”–说美国好时必得说自己国家好,或者只能说自己好而不能说美国好,最好只说美国”坏”,否则便不够”爱国”,这不正是XX部门教化出的思维方式?当我问同学们是否意识到我们眼下的户口制度的弊端时,好几个学生说,这有什么呀,我们国情不同嘛–要知道我的学生属农村户口或父辈祖辈是农民的超过一半,他们中很多人在小学与初中义务教育阶段,也花过几万几万的捐资择校费,他们与他们的祖辈父辈很多人享受不到本来早就该享有的就业、养老、医疗等社会保障。多么令人”感动”却令人无法不心酸的”顾全大局”的”国情”观啊。   另一个学生提的问题则差点雷倒了我。这位可爱的学生替美国白人担心道:”老师,现在黑人奥巴马当总统了,会不会报复美国白人啊?”–但我却笑不出来。我们的学生从小到大,视野所及,见过了太多的周围社会真实与宫廷影视故事:最高统治者是拥有至高无上的权力的,是可以一言九鼎、随心所欲的,报复一下”历史仇恨”,那是家常便饭。岂止最高领导人?现实中一个县官乡官乃至小小的村官都拥有这种权力。( 点击此处阅读下一页 ) 共 2 页: 1 2    进入专题: 中国教育   

阅读更多

冉云飞 | 推特微博“三有”语录62条(40)

作者: 冉云飞  |  评论(9)  | 标签: 微博 , 三有 , 推特 冉按:原来没有腰病以前,每天写博客写了近六年,其签名档是“日拱一卒,不期速成”。现在虽然没办法天天写较长的博客了,但还是每天要写几天微博,以示“日拱一卒”,对当下关涉公共生活的人事,做出自己的判断和批评。每发一条微博,尽量言之有物,但有多少让人觉得有意思的,就不敢那么自信了。为了节省大家的时间,每月我会将自以为精华的推文辑出来,让朋友们观看。现在已达四十辑,大约也有几千条了。在下觉得胡供侠出了本《微书话》,觉得可仿其例,来一本《微言大义》,做成口袋书,让想看的朋友们在暇余观看,还是有点意思的。以上为五月份在我微博和推特上所发推文之结集。2012年6月8日晨7:03分于成都 1、书贩转卖《文革秘闻》等万册禁书遭诉http://t.cn/zOTSvLO在港台合法的书进了内地就成非法出版物,这是从法理上变相将港台开除了中国,同时更是明目张胆地对内地贱民的“种族”歧视。重判所谓贩卖禁书者,是有司无所不用其极地管控真相,继续大捞不当利益 2、读老报人曾伯炎先生所写《中江武斗采访录》,得知薄打断自己老子三根肋骨的事并非绝无仅有。中江兴隆乡阳光村孔繁露因其母不让其造反,拿枪威胁她,搞忘枪是上了膛的,故儿杀老母。像薄、孔这样的人固然不多,但造父母的反,却也是文革时髦:“炮轰老爸,火烧老妈;改组家庭,我来当家” 3、有司不是觉得自己牛掰,崛起人类之外吗?为什么贵党的官员和批评政府的人,都往你觉得是纸老虎的使领馆跑呢?贵党员不是像蝗虫一样多且是特殊材料铸成的吗?为什么不策反几个美国鬼子到中国来,干扰美国内政呢?可能你除了绑架以外,就没有这个能力了。 4、1960年捅到国际上的、著名的天安门“白日点灯”案,主案者何明渊说“人民政府竟会让自己的人民饿死,这叫什么人民政府?” http://t.cn/zOTdnqO在处理这件敏感案子时,彼时政府还算尚存点理智和人性,不像今日处理敏感事件那样蛮横,谁说得对就不听谁的,而且总是做出最不可理喻的抉择 5、对世界来说,今天是新闻自由日;对中国来说,今天是新闻自由曰。因为在中国新闻太自由了,自由日太多,最后只好日变形,由日而曰。热烈祝贺中国在“自由之家”的新闻自由度评比中,于197个国家中荣膺第187名,在亚洲最终打败了北朝鲜。 6、戴秉国:13亿中国人民有权走与西方不同的路http://t.cn/zOHyPr9戴秉国:中国的核心利益,第一是维护基本制度和国家安全,其次是国家主权和领土完整http://t.cn/a3UvGP对比戴氏三年前的言论,公然把国家领土完整置于不自由不民主的制度之后,你就知道他此番所说话的真意了。 7、我对人性没有过高的要求,但对那些真正帮助过我的机构和个人,始终怀着善意与敬意,不会因他们在某件事情上处理欠妥而怀疑他们的动机和正义。人都是有局限的动物,他们的判断和处理容有差池,但不要被动机和阴谋论所困扰,而抹黑别人所做的不懈努力。故我感动盲侠委托闪电侠所发的声明 8、《王若水80诞辰纪念》P60:“我回顾这许多年来我所做的工作,大部分是没有意义、没有价值的,大部分不是所谓的为人民服务,而是为专制者效劳,而过去我对这一点还不自知。现在我梦醒了,我的盛年也过去了。我有一种强烈的失落感和幻灭感”//有多少人至死能说不负此生? 9、1949年后大陆教育之坏甚于中国任何朝代,@土家野夫 兄所作《残忍的教育》是一个标本:“背叛、告发、出卖甚至故意互设陷阱,这是我从童年开始就要防不胜防的世道。是怎样的祖国才要她的孩子,在本该稚嫩的年代,便要学习如此残忍的生存。”http://t.cn/hdct8N 10、有朋友赞赏四九年后的扫盲成果(且不说这成果多半出于政治统计学),其实钱钟书早就说过了:“以前的统治者实行愚民政策,不许人民接受教育,现在的统治者实行愚民政策,只许人民接受一种教育;没接受过教育的人民因不识字而上当,只接受过一种教育的人民上印刷品的当。” 11、人民日报:香港对中小学生进行国民教育并非洗脑http://t.cn/zOQKtGp是人都要吃东西,但别人不吃三聚氰胺地沟油,遍举美英法等国都有国民教育,惟独不说他们的国民教育里没有党化教育的私货。如今香港自由之沦陷,与其说是温水煮蛙,毋宁说更像凌迟处死,弄死你还邪恶地观赏着你如何死 12、5月7日纽约时报:大学网络化已成不可阻挡浪潮http://t.cn/zOQQH6M中国的大学无论从知识和心灵都自建高墙,自铸牢笼,学生和老师使用的都是受到严重干扰的局域网,几无创造力与怀疑精神,从思想到身体上都变成了政权的寄生虫。除了崛起于人类之外,你看不到中国大学的未来 13、奥唐奈等《威权统治的转型:关于不确定民主的试探性结论》P41:“文官出身的政客们,因为不愿接受民主制度所带来的不确定性,而不断寻找军方的“协助”,用听起来伟大的国家利益作为借口掩盖他们个人私利;没有来自官僚的大力支持,军方是不可能干预政治的。” 14、从好战的角度上讲,中国绝对可以与菲律宾一战,但当你知道菲律宾国内有媒体有学者批评黄岩岛非菲领土、棉兰岛被划为穆斯林自治区时,你就知道菲国之价值观,是中国战胜不了的,拿多少钱买通多少人去当炮灰也不行。为什么不可战胜呢?就请那说菲想被中国揍的人自圆其说吧 15、小偷入室抢劫你会奋起反抗,但有人滥发钞票让物价大涨,狂抢你钱时,你就抓瞎了,这得有点脑子才能判断。有人直接剥夺你的利益,强拆你的房屋,让你和孩子吃毒食品,你会大骂他无视人权。当他披个国家利益外衣的马甲时,你就不知道他姓甚名谁了,原来马甲是很多人的蒙汗药。 16、喜欢中菲一战的人,不知是自己还是有兄弟参战?如此热血沸腾!自卫反击战死难战士,其母33年后在很多人资助下才第一次去看到儿子之坟;抗联合国援朝,很多战士回国遭受迫害;至于国军的抗日英雄,曝尸荒野,牛羊践踏,腾冲、岳麓山等地发生多起。猫有九条命,你有多少条? 17、我尊重每个人的情感表达,但理智的思考依旧是必须的。看了一些人在网络上喷血撸管的行为,很抱歉,让我深感在被愚弄的“爱国”大旗下有多少铁血分子,就在面对自己权利受损时有多少怂人。那种很少抗争过的忍辱偷生和任人宰割的沦陷感,终于在对外集体“正义”的发泄中找回了点补尝 18、残酷现实比如强拆、毒食品等,会让一些人稍微清醒。但一遇上“国家”这壶酒,他就喝得烂醉,变得不醒人世,有些人甚至一生无法从此进化过来。在此点上,还是“革命导师”列宁说得好:“每当一个国家的政治、经济出现重大危机的时候,爱国主义的破旗就又散发出臭味来。” 19、现实里无论活得多憋屈多窝难,在健盘上“爱国”都气吞山河,仿佛天下就只剩他不是孬种。如果他们能分出百分之十的热血,为自己和周围同胞的权益受损起来抗争,这社会哪是如今的鸟样啊。有人说战后不善待军人和要求军人打战是两回事,不能拿来作为反战的理由,这是我读不懂的汉语。 20、北京日报言论:“一个不爱国的人,也很难爱家爱乡,往往只爱他自己,社会道德层次往往也是十分低下的。”大河里满了小河才有,爱国家才爱个人,完全是本末倒置违背人性的政客式忽悠。看清人邓瑶“若兄弟而途人之,反能执途人而兄弟之,有是理乎?人亦肯信之乎?” 到底是谁数典忘祖? 21、爱国主义隔一阵就要抽疯,这是08年前奥运会时我所集的《世界著名“卖国贼”言论集》。罗素谓“爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀”;皮尔斯说:“爱国主义是一堆随时可以被任何野心家所点燃,去照亮他的名字的易燃垃圾”。 http://www.my1510.cn/article.php?1baddad0309b4255。 22、前两天发关于中菲之战的帖子,其意是说四九年后没有尊重死难及伤残军人的传统,是让大家在好战时冷静点。遭到不少出格的谩骂,胡适先生说,他们骂得过火,我替他们难过;他们骂得不对,我替他们着急。我不认为我说的都对,若说得不合你意请理解,因为我不是为合谁之意而活的 23、有朋友见我没参与某著名争论,谨答如下:我讨论的前提,一是观点要有讨论的价值,二是人要有讨论的余地。否则无论如何均不争论。我比较自信自爱,不高估名人的见识,也不对人性看得过高,故不容易对别人失望和苛求。当然最重要的是,人性极复杂幽微,慎下结论和作全称判断。 24、说我文章写得不好,尊者长得难看,只要是个人独立判断和真正思考,均无不可。在专制之下“爱国”需极度谨慎,因它随时会将爱它的人绕进去,吞噬得寸骨不剩,作了它的祭品而不自知。谢谢你的真诚。@d1018 : 我过去有意地中伤过为这块地做正确事情的人,我说冉云飞文章写得不好,老喇嘛长得难看,挺多事儿我现在可能都回忆不大起来了…爱国的时候我还挺克制的或者说是虚伪,因为我心底里发虚所以会说这些鸡毛蒜皮的事情而不是去真正思考。 25、没想到大眼要到2008年才把自己从“爱国青年”震醒,我是被八平方彻底震醒的。凭着常识和契机,我们终究要从“爱国青年”进化出来。这在正常的国家多么容易,但在某国却如此艰难。@李承鹏 : 我们当然要用血肉筑起新的长城,可另一方面,长城也应该要保护我们的血肉。爱国主义应该是双向的,单向收费的不是爱国主义,是向君主效忠”——《写在5.12的爱国帖》。链接博客地址:http://t.cn/zORd6FH 26、为什么狗摇尾巴,那是因为狗比尾巴聪明,如非则反之。操控信息、制造敌人乃至挑起战争,是权力不受约束者的常态。差别只在于,在民主社会大多只是电影故事,恐怖的是在专制社会就是现实本身。看《摇尾狗》http://t.cn/zOEaHjy就知道这次中菲冲突,大陆官方是怎么玩的? 27、不少国人把事不关己视为高明的处世哲学,灾难频发并不奇怪。刘瑜说“人们习惯于用政治或社会的压制来为自己的沉默辩护,却往往忘记了正是自己的沉默在为这种压制添砖加瓦。我们尽可以堵上自己的耳朵或者捂上自己的嘴巴,但是当房间里有一只大象时,它随时可能抬起脚来,踩碎我们天下太平的幻觉” 28、弗朗西斯•福山近在英国《金融时报》说:“中国从未建立起法治——可以限制政府的自由裁量权的独立法律制度。中国没有建立起正式的权力制衡机制,取而代之的是一个受各种规定及惯例约束的官僚体制,以及儒家道德体系。…今天运行的体制在本质上也是如此,皇帝的角色由共产党充任。” 29、17部委要求组织好“六一”庆祝活动http://t.cn/zOEDozD“以迎接党的十八大为契机,深入开展党的历史、党的知识学习教育,增强儿童爱党、爱国、爱社会主义的情感,用党的光辉历程和奋斗精神激励广大儿童”精神上的三聚氰胺毁人不倦,许多父母只不过是在为奴隶主增添奴隶数目。 30、金博士说:“我们看到真相一言不发之时,便是我们走向死亡之日”,对于此话最好的注释是民主德国六十年代的一首诗:“对时代的声音充耳不闻/对身边的事件视而不见/心知肚明却不言不语/这样的人才能活下来终老/当然,但是,得有个条件/要想这么活/你得是石头刻成的” 31、一个被毫不利己、专门利人愚弄的人,一个自己还没遭难就不关心别人的人,一个只会喊爱国而没有基本人性关怀的人,一个大喊别人汉奸却对政府恶行从不敢抗争批评的人,一个兄弟而途人之却说自己爱普天下人类的人,这样的人要多低的智商和常识倒错才能造就得出来? 32、中国教育的毛病之多,到了不可思议的地步。教材内容选择,不是培养独立人格、生活情趣、基本人性关怀、提高审美能力,而是用无尽的道德要求来约束,让一个人当完人。像大禹治水三过家门而不入却被赞美,倡导大公无私,如此违背人性的洗脑教育充溢从小到大的每一册教材。 33、语文教材弊病很多,举其大端:撒谎杜撰、反人性的道德说教泛滥、仇恨意识强烈,选文单一(愁苦的杜甫、激愤的鲁迅等)。更要命的是,很多人包括不少老师开口闭口“解放战争”、“三年自然灾害”、“抗美援朝”,这就是愚民教育深不见底的下意识效果,人们受此毒害大伤自己权利而不自知 34、五十年代许多人歌颂政府和响应鸣放而成右派,那是因拍马被尥蹶子和犯了响应号召罪。如今你要去钓鱼岛和黄岩岛卖命爱国,爱国的权利还没配送给你,你硬要去,就会有太平洋一样多的中国茶等着你喝。同理,朝鲜绑架中国渔民,当人命与某党利益冲突时,外交部就特别稳贱 35、有人说爱上一个不爱自己的人,就像爬向一堵倒向自己的墙壁。爱上一个由不爱自己的政府所操控的国家,是否相当于爬向千百幢倒向自己的摩天大楼?埋葬得尸骨无存。但很多人的确愿意毫无条件地被绑架,谁还说不少以犬儒著称的国人没有牺牲精神呢?死也要傍棵大树,好吊起来看上去比较有观赏性 36、现在反腐会有很多人认同,提倡民主自由也会有不少人赞赏。但唯独最易被官方牢固利用的就是对国家的偶像崇拜,成了某种程度上不能批评的禁脔。中国特色成为国家至上主义的温床,使得北京日报以西方新闻自由的盅惑为说辞,公然为毒食品、建筑质量、官员贪腐等辩护。 37、北京日报要求中国媒体唱响主旋律,有朋友还记得我几年前就把主旋律解释为主子的旋律。同时我也写过一篇《政府部门名称新解》,请有兴趣的朋友据此填出对应的部局。水害局、来电局、乱通厅、遮羞部、母安局、私用事业局、教愚部等,大家可以据此玩此种游戏,可观察出政府部门的实质 38、高尔泰先生的《寻找家园》非常不错,但偶尔还是无意识地被“解放前、解放后”等新话套住。刘瑜的《民主的细节》等文字亦精彩,但她在给胡缠所译的《房间里的大象》写前言《沉默不是金》里也未觉察地习用新话“解放前、解放后”。可见就是高明的心智也难挡新话语言习惯的绑架和污染 39、没想到我贴出“解放前后”之类的新话,有很多朋友认为此乃小道。新话之制造是意识形态铁幕之必须,如此一来,人们的思想很难挣脱官方之桎梏,且便于统治,降低管理成本,最大限度剥夺你的利益。换个角度观察,一些文章写得较好的人如王小波、野夫、高尔泰、林达、刘瑜等就是基本不用新话的人。 40、看了不少事涉爱和教育电影的,《闪亮的风采》还是让我震撼。爱是需要弹性、温度和距离的,不然爱就成为恶魔的另一种表现形式。被望子成龙的观念和扭曲成功学所误导的吾国家长,不可不一看。人生短暂,孩子的一生得自己走http://t.cn/htpDrk 41、真说到了点子上。吾国今之恶之所为恶,是要绑架所有的人,不让你独自清白,葆有良知。@烟萦刺虻 : 生命的屈辱首先是良知限制:不能向一个垂危的人伸出手臂;不能为一个人的自由酣畅的举杯;不能为正义潸然落泪,更不能对不公表达愤懑。只有一个出路:在活着和作恶之间做出抉择—这是唯一的自由:为了喘息、繁殖、吞咽,生命不得不践踏别的生命。良知死了:死于邪恶的劫持,死于共谋的羞辱和罪孽。 42、美国汉学家白鲁恂谈中国政治文化:“…很少有国家的政治文化像中国那样的强调仇恨,这种情况到中共上台之后达到了顶点…,中共捨弃制度化的正路,拼命往社会当中塞进更多的仇恨情绪。…凭着这股恨意,他们对阶级敌人进行报复并获得快感。” 43、北京日报社长梅华宁说新闻与媒体的功能就是为自己所代表的利益群体说话,压制不符合自身利益的对手。如此赤祼祼的挑衅言论,就像清朝要灭亡之前有大臣说我们有兵。在整个意识形态虚假面纱被民众撕得稀烂时,梅似乎还想像薄一样凶悍地展示一下,我们还有北京日报!难道他想上位想疯了? 44、这个说得清晰。像当年渲染钱学森等如何冲破重重阻扰回来以证明其爱国,好像那些没回来如余英时先生等就比谁差了一样。余先生哪句仿托马斯.曼的话很精彩,我在哪里,那里就是中国。@杀猪再复活 : 所有为了自由离开这里的人我都尊重,所有留下来的人我都表示尊重,不管是为了现实或者理想,留下来的不一定比离开的人更值得尊重,留下来的人也别瞎扯为了什么狗屁的伟大情操,那是忽悠别人用的,情操是做出来的,不是吹出来的。 45、兄弟这段子不错,人情世态尽在其中@慕容雪村 : 乡镇干部三件事:吃点、拿点、抓流产;县级干部三件事:卖地、维稳、收点钱;省级干部三件事:讲话、视察、做表演。百姓三件事:出钱、卖力、干瞪眼。 46、教小女及朋友们几个孩子几年了,他们的语感、节奏、韵律、神采及对古文的理解明显进步,这令我非常开心。一直想编一本传诸久远的《古文初步》或者叫《那些感动我们的怎能忘怀》,其选择是充满爱与美、生活情趣、有做人底线(不选道德高标)、热爱生命,剔除传统里等级观念等窒息人性的部分 47、中国渔民在朝鲜的日子:噩梦般的13天 刻骨铭心挥之不去http://t.cn/zO1jacv一碰上朝鲜这样的无赖,中国外交部就显得特别稳贱,情绪基本像僵尸一样稳定。一个不尊重和爱护自己国民的政府,才会对朝鲜军人的恶行保持惊人的淡定。那些赞美朝鲜以及像打了鸡血一样的“爱国者”现在都哪去了呢? 48、蔡仲德论述冯友兰那一代知识分子:“他们…甚至不区分祖国与政权,不考虑政权性质,…这种国家至上的观念决定他们往往把国家的独立、统一看得高于一切,以致在国家的强权面前放弃知识分子应有的独立思考与独立人格,忍受来自国家的侵害而不反抗,也对国家侵害他人的现象保持沉默。” 49、看@胡洪侠 兄《微书话》读到杨继绳先生有次说他所在小区有一卖盗版小摊,向他孙子推荐盗版《墓碑》,说“你过来过来,看你爷爷的盗版书”,令人莞尔。大陆不能出而盗版,尚可以理解。但有的读者,能买到正版纸版,却非得在网上传播不经授权的电子版,这实在是件于作者读者都双输的事。 50、我扫了一下抄毛延讲的百名作家,可以说几乎没有让我感到意外的。我意外的是余秋雨、王兆山为何落选了呢?难道是他们不够格?不会吧,他们的名声实在非常匹配抄毛延讲。在当下,对毛这个东西还以认知糊涂来推托,还用有压力来搪塞,只能说缺少基本的诚实。 51、对中方今年批评美方人权的思考:说美国流落街头者数百万人,如果派支中国城管前往,可以保证美国街头几乎不敢有流浪者。又指责美国枪支死伤率发达国家中最高,若中国允许人持枪支的话,可以秒杀美国发案率。看来不让人流浪和持枪成了中国人权比美国好五倍的最佳证据 52、欢迎中方指责美方人权问题,我们想问的是美国山巅罪受害者有多少?喝茶党何在?有多少强拆?多少访民?他们的久敬庄在哪里?有无安元鼎?地沟油何在?他们有多少躲猫猫死?贪污犯有多少?他们有无GWF?他们的方滨兴是谁?请用准确数据和逻辑打击纸老虎美帝 53、人质群体之间的最佳效果当然是都不告密,团结起来,让绑匪无从下手。但群体中的个人为了获取自己的好处,就有人乱编造或提前告密,以期实现个人利益最大化。因为每个人都考虑个人利益最大化,于是互相告密揭露,发人阴私,层出不穷,此风日炽,于今为烈。这就是我所称的告密中的囚徒困境 54、很多父母从不发挥自己的影响力,尽情让孩子吸收学校的狼奶,还以适应社会自欺。这就像@王小山 兄批评蒙牛等毒奶,却被有些人阴谋论地说成是躲在后面的竞争对手通过他有意抹黑。父母要尽量与狼奶切割,一大型酒业集团的朋友告知客户,以后有谁登蒙牛等毒牛奶的广告,别来找我。 55、即使每天只上“网上人民日报”的新浪,也不难找到抽那些成天粉饰社会的国人及报纸之脸的文章,来得如此劈头盖脸。今天人民日报说“中国人权事业进步不容抹煞”,但比美国人权好五倍的国家为何“中国妈妈海外奶粉抢购:奶粉刚上架就被扫光”呢? 56、陈兼论抗联合国援朝:毛的“思路则集中在如何通过高举革命民族主义和爱国主义的旗帜,将朝鲜半岛的危机局势转变为实现广泛国内政治运动的新源泉,从根本上加强中国人民对新政权‘合法性’以及中共宏大的政治和社会改造计划的内在支持与认同,从而强有力地推进中共对国家和社会的全面控制…” 57、学者孙康宜:“当年保密局的谷先生来抓我父亲,本来连我妈也要一起抓去。但我一看情况不对,立刻拿起一根很长的棍子朝着他猛打过去。据说谷先生因被我这么一个六岁孩子的孝心感动而作罢,否则我们姐弟三人可真要成了孤儿了。”/大家看得出台湾和大陆的区别吗? 58、环球原话:“腐败在任何国家都无法‘根治’,关键要控制到民众允许的程度。”特此更正。民主国家的政府(因为环球是政府的宣传机器)从不敢说腐败无法根治,更不敢说腐败还能得民众允许。可仿此创作#允许体#@冉云飞微博 : 《环球时报》以逻辑上的超级混乱著称,新近又放言“要允许中国适度腐败,民众应理解”,作为屁民可否来个#适度体#大赛和文化衫的创作?以行为艺术的方式来响应这样的言论。比如应允许官员适度强奸、允许适度裸官等,为发扬《环球时报》的无赖宣宣逻辑做出更大贡献。 59、深夜读毕孙康宜先生的《走出白色恐怖》,想起他们一家奔向自由的经历,再想起过几天即将到来的日子及至今仍在受难的人们,禁不住录下柏扬先生在绿岛刻下的句子:“在那个时代/有多少母亲/为她们/囚禁在这个岛上的孩子/长夜哭泣”。 60、中方反对强行推动叙利亚政权更迭http://t.cn/zOgttwf出现大规模枪杀儿童的罪恶行径,已有十三国驱逐叙利亚外交官,同为独裁兄弟,故官方惊人蛋定。人家自己国家的民众要强力更迭,你是不是也算是干涉他的内政?这说明干涉内政一说从逻辑和人道上的内在不自洽。 61、堪称的论,这就是环球提倡主子的旋律的苦心。@西门不暗 : 环球时报的三板斧:在民族立场上,宣扬崛起中国论;在民生问题上,强调复杂中国论;在民主进程上,坚持独特中国论。 62、变态成功学在吾国之泛滥,非独贪腐和学历造假之官员为然,如环球一样混淆是非的宣宣亦然,整个社会价值观唯权力和物质是尚,故各种远超人们想像的怪现状层出不穷。像爱默生如下的“成功观”自被视为天方夜谭:“能欣赏美/能发现别人身上的好处/能把自己奉献出来/这就算成功了”。 一五一十部落原文链接 | 查看所有 9 个评论 冉云飞的最新更新: 不会做父母的中国人 / 2012-07-19 11:16 / 评论数( 5 ) 推特微博“三有”语录64条(41) / 2012-07-09 23:05 / 评论数( 9 ) 只有来不及的爱 / 2012-06-18 11:24 / 评论数( 14 ) 推特微博“三有”语录57条(39) / 2012-05-01 23:33 / 评论数( 1 ) 一个人要配得上自己所受的苦难 / 2012-04-17 21:21 / 评论数( 14 )

阅读更多

CDT/CDS今日重点

【文章总汇】黄雪琴 王建兵

六月之声(2024)

【网络民议】洞庭湖大堤决口合龙,救灾现场变表演舞台

更多文章总汇……

CDT专题

支持中国数字时代

蓝灯·无界浏览器计划

现在,你可以用一种新的方式对抗互联网审查:在浏览中国数字时代网站时,按下下面这个开关按钮,为全世界想要自由获取信息的人提供一个安全的“桥梁”。这个开源项目由蓝灯(lantern)提供,了解详情

CDT 新闻简报

读者投稿

漫游数字空间