@wxhch64：今天上午在昆明周带鱼报告会上，有人敬献带鱼一条，并在会场外打出横幅：欢迎周小平同志莅临昆明传授带鱼养殖技术。 @leo3194：午间欣闻傻逼周小平在昆明被闹场送带鱼和五毛，下面宣传和青年教育部门的领导脸色一片铁青。 @lingcangzhou：中国社交媒体消息：周带鱼云南讲座被人当场送带鱼。凌沧洲点评：民间血性未泯，行为艺术消解极权庄严面目。 以下评论由数字时代编辑整理自新浪微博： 白日见鬼197502849：我靠，牛逼。...
阅读更多12月21日李世默做客清华大学时事大讲堂演讲的主题，与所谓“正能量”的网络写手周小平和花千芳一样,都是在鼓吹“敌人一天天烂下去”唯有我们“风景这边独好”，被观察者网誉为“一节深入浅出的公开课”。 但他毕竟是个“生意人”，周一到周五做资本家，“周六周日研究中国共产党”只是“业余爱好”，“在商言政”终究难免“浅入浅出”并且功利。...
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冉又按：05年温家宝去看望钱学森时，钱说道：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比”，“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”老实说，这样的问题可谓明知故问，揣着明白装糊涂，看看钱学森在大跃进时支持亩产上万斤，反右时痛斥右派反社会主义言论，你就知道这个所谓的著名的“钱学森之问”，完全是个伪问题。一个不自由的制度下的学校教育，怎能培养出人才？下面就用钱学森的“宏论”来回答他自己的“钱学森之问”。原名为《钱学森痛斥右派反...
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张鸣：刚刚开完四中全会，要依法治国讲法治了。北大的红教授跑出来说，法治其实就是党治。社科院的所长出来说，其实人治也不错。这年头，越是红人越挖坑，比赛着挖。
朱学东：社科院房宁认为，不应妖魔化人治，神化法治。法治和人治的关系，好比汽车大还是司机大。人治就是一个经验性的治理，法治就是一个规范性的治理。法治不是一个点，不是一个线，而是一个可能性的空间，那么在这个空间中就是人治。——-按此理解运用，反右大跃进文革都可称为“经验性的治理”
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