老萧杂说

十多年前的拆真建假，十多年后的撬门开灯，在处置应对上的思路和做法，何止异曲同工，简直如出一辙。这种源自于传统罪己诏的道歉，等同于一种道德感召，最后给人一种很高的价值期待，构成一种意图伦理。他们最擅长的，就是以道德意图伦理，压倒责任伦理。

某件事情明明因为政策不当失败了，甚或成为集体性的痛苦记忆，还要开会进行表彰，要树碑立传，要总结规律性的宝贵经验。以至于某些失败的政策在时过境迁之后，他们自己都不好意思再提及，还一厢情愿地认为大家都受惠、都认可、都感恩。万分正确，十分打脸——如此情形，令人尴尬、无奈不已。

这些年，校园欺凌现象愈演愈烈，很多行为残忍到令人发指，背后很难说没有仇恨思维所强化的极端倾向在起作用。其实不止于学校。我们成年人的社会，不也每天都能听到对抗那个、抵制那个、平掉那个的声浪吗？总之都是仇恨的声音，且分贝很高。教育若不以人文主义、人本主义、人道主义为基础，终将造成一种精神品质的畸形发展。