江西省于都县一中学老师因为罚初学生集体下跪的照片曝光,被取消教师资格。有专家认为,体罚学生会产生很多不良后果。

于都县汾坑中学教师张正丰因为班风松散罚初一年级学生在操场集体下跪。1月23日,学生在操场集体下跪的照片在网络曝光。随后教育局取消了他的教师资格。中国新闻网报道说,该中学的校长也因此被停职。近年来,中国各地发生多起体罚学生,甚至幼儿园老师虐待儿童的事件在网上曝光。

广东中山大学心理学教授郭丽表示,虽然当局三令五申禁止,但体罚学生的事在中国仍非常普遍。

“这个一直在管,但在很多小地方,和一些没有很好的师范教育的老师和家长身上,这个事情还是非常多。”

郭教授介绍说,中国传统上有体罚学生的习俗,但这种与现代社会很不适应,容易对学生造成心理伤害,

“现代人的自我意识提高,不像以前那样归附于某种集体意识。孩子的自我意识也非常强烈,所以往往感到自己不受重视。我们心理学界也注意到,现在孩子容易受到这种伤害。”

涉事教师张正丰在网上发出道歉信,表示自己“这一冲动行为非常愚蠢”。但网友似乎对此并不满意。有网民表示,学校不是马戏团,孩子需要的是老师而不是驯兽师。

山东大学教育学院退休教授孙文广认为,对学生进行体罚,给青少年留下以暴力解决问题的答案,对社会和谐不利。

“往往会给学生一种印象,谁力气大,谁就称王,谁使用暴力就可以管别人,孩子长大就有不好的影响。”

广东的郭教授表示,中国大陆由于一胎化政策,大部分家庭只有一个孩子,因此孩子在家中环境宽松,而在学校遇到严厉管教,往往会形成心理上的矛盾和冲突,从而发展出对抗权威和仇视社会的心理。她认为,学校教育在新的社会环境中如何把握平衡,是目前中国教师群体面对的一大挑战。

“一个是促进他成长,一个是对他有管理和限制,如何平衡这两方面,是教育学的一个非常重要的问题。”

郭教授表示,中国老师在接受师范教育时,往往被教导让学生服从,对学生心理及教师心理的健康训练不足。教师工作强度大、竞争激烈,也容易刺激教师采取一些极端方法,应该引起中国教育部门的重视。

以上是自由亚洲电台记者石山的报道。

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