玉树地震中为什么伤害最深的仍是学校？

         玉树地震中为什么伤害最深的仍是学校？

   
玉树地震来的“悄无声息”，不久前专家们还信誓旦旦地说，我国目前不会发生“破坏性地震”。

   
话音犹在，噩梦就又一次降临到了中国人民的头上，2010年4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县又发生了7.1级地震。

   
4月16日人民网消息说，根据青海玉树抗震指挥部报告，截止16日下午17时，地震共造成1144人遇难，417人失踪，11744人受伤，其中重症伤员1192人。中国又沉浸到了无边无际的悲痛之中。

   
和汶川5.12地震一样，地震伤害最深的仍是学校，截止目前统计出来的数据显示，已经有70%的学校在地震中倒塌。

   
中广网西宁1月14日
(记者凌晨)来自震区的消息证实，玉树州民族师范学校的一幢四层宿舍楼房在地震中垮塌，至少掩埋了30多人。由于缺少营救设备，施救人员在营救过程中遇到了困难，到记者发稿时，只营救出了两名学生。

  
《京华时报》4月15日报道，青海玉树地震发生后，拥有3000余名学生的玉树县第三完全小学，学校的18间平房教室全部倒塌，几乎占了全部教室的80%。数十名教师徒手挖掘废墟展开救援。截至14日21时，共有61名孩子被从废墟中挖出，其中34人死亡。据校长尼玛江才粗略估计，还有200余名学生被埋在废墟下面。

   
天哪！玉树地震依然重复着汶川地震给我们的悲伤，学校还是那么脆弱，伤亡还是那么惨重！

   
幸亏地震时还没上课（学校上午上课时间是8时30分），伤亡的是一些在教室内上自习的学生，还有就是在平房教室或在校园墙角附近读书的孩子。如果正是上课时间，学生正坐在如此脆弱的教室里学习，那得有多少祖国花朵的生命要随风而逝啊！

   
学生伤亡人数究竟有多少，随着救灾工作的开展，这个数字得出来恐怕也不是那么困难。

   
只是伤亡人数名单是不是继续作为“国家机密”，同样不确定。究竟有多少孩子成为地震的殉难者？我们都想知道，但又不愿意知道。这么多学校的倒塌，再乐观的假设，这个数字仍然会像利剑一样深深刺痛我们。

   
按理说，经历了汶川地震的洗劫，特别是遭遇了最先倒塌的是学校，最先死亡的是学生这一惨痛现实，5335名死亡或失踪的学生，用他们宝贵的生命给国人上了痛彻肺腑的一课。那么多孩子的死伤，还不足以引及我们重视学校的建筑安全吗？

   
汶川地震后，各级政府不是发誓要把学校建成孩子们最安全的地方吗？不是先后都展开了校园建筑的质量安全排查活动吗？

   
即使西部地区欠发达，学校不是多么美丽、壮观，可也不能穷得还有这么多的土砖房教室啊？

   
何况，政府大楼基本完好，倒塌的基本都是校舍及民房；死的多为民众及学生，官员甚少，与矿难死的都是矿工、没有官员的情况一致。这是为什么？

   
如果说汶川地震给我们敲响了必须认真落实孩子安全、必须认真落实校舍安全的警钟，那么，此次玉树地震，则是以血淋淋的事实告诉我们，原来轰轰烈烈的排查校舍等等痛定思痛活动，都不过是欺世盗名的作秀而已！我不敢说全中国都是如此，起码玉树这个地方是如此。

   
可悲啊！一个玉树地震就又震出了这么多的不合格校舍！

   
我们不是成天叫嚷：“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”吗？真不敢想象，在地震的残酷考验面前，中国还有多少学校建筑是不堪一击啊！

   
我们国家的财政实力据说马上跃居世界第二，我们的税收已经达到8万亿之多，我们政府部门建的豪华办公楼全球最多，我们刺激经济的投资举世罕见，短短三十年间积累了硕大的财富。仅政府公仆们的“三公消费”每年就达9000亿之多。

   
但是，义务教育法颁布了这么多年，居然没有一个地方政府（包括中央投资）做到了义务教育法规定的投资4%的要求。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的口头禅，依然还是一个漂亮的骗人口号！

   
前方正在紧张地救援，但是，我们不能不再一次对大量的学校的倒塌提出质疑！这里面有多少灾难本来是可以避免的？还有多少生命本来不应该这么早的夭折？

   
我们都知道，相较于孩子的安全，灾前的安全措施，前期扎实的保护措施、工作，灾后的救援算得了什么呢？灾前采取安全措施，可以减少不必要的损失，而灾后的救援，不过是尽可能地挽救幸运存活下来的生命而已。

   
同样，孩子受到伤害后的及时救治、心理救助等，于那些失去生命的孩子而言，又算什么呢？这些工作，一样没办法拯救挽回那些被灾难夺去的花儿一样的生命！

   
我们希望，当救灾告一段落，有一个公正的调查报告公诸于世。给那些埋在废墟下的孩子，给那些不幸凋零的花朵一个说法！

   
呜呼！汶川地震过去了，玉树地震也来临了，不知道还要经历多少地震，我们的学校才能变得屹立不倒？！