作者：信力建
理科前142名出走广东省，省内名校难录顶尖考生，让人着急上火。有专家称，平行志愿是“罪魁祸首”，自从实行平行志愿以来，省内高校已多年未获状元青睐。
这个说法有点高级黑的意思，难道本地高校只有“拉郎配”的本事，让学生两眼一抹黑，才能与省外高校一争长短？反过来看，平行志愿的确是个暂时性的好东西，检验学生的同时也在帮学生检验学校，让学生能够掌握全面信息，依据考分实力理性选择去处。广东高校历来有重文轻理的传统，高分理科生选择出省或者出国深造，情有可原，犯不着大惊小怪。
不少人大惊小怪的潜台词，无非是告诉世人，学校衡量学生的标准只是分数，一旦抢不到高分考生，内心就会不满挣扎。众所周知，在考场上脱颖而出的中国考生，未见得就是优秀的代名词，一个学生如果没有对于学习的兴趣爱好，没有社会责任感，不免会沦为精致的“利己主义者”。即使有如此多前车之鉴，然而高分考生依然成了香饽饽，学校恨不得要倾尽所有，提供各种优待计划将其网罗门下，重点施肥。为了一朵花艳丽，甚至不惜晾干其他花，如此培养思路明显无视教育规律，偏离教育公平，同时也不利于学校的发展，为什么其他学生就不能享受同等的教育条件呢？
一方面是众多高校在重点施肥，一方面却是学校对本科教育的轻视。据了解，当前的国内大学根本不注重本科教学，中国大学教师70%的时间都用在跑课题、讲课走穴等毫无价值的事情，而不是用于培养学生，让他们尽快从孩子转变成公民，从被动学习转变成兴趣学习。如果学校真的以学生为中心，把心血用在本科教育上，因材施教，根本就不会为生源而心态失衡。其实只要是过了一本线的学生，大家无论是智商，还是对知识的掌握程度，其实并没有本质的区别；栽好梧桐树，自有凤凰来。中外合作大学的先行者，西交利物浦的席酉民校长说：“西浦不希望招收分数太高的学生，我们更乐于雪中送炭，而不是锦上添花，把一个普通学生培养成有竞争力的世界公民，才更令人有成就感。”广东高校的办学者是否有这种远见和气魄？
前两天，广东省提出了未来五年高校发展目标：五年内有1~2所高校综合实力排名进入全国前5名；有50个左右的学科领域进入ESI世界排名前1%行列；新增“两院”院士5人；中大要超复旦、南大。目标没有一个字提到广东的大学要培养多少学生，要培养怎样的现代公民。教育振兴与其立足于财政大比拼，高校大跃进，跟清华北大、复旦南大撞得头破血流，不如另辟蹊径，以开放带动改革，以制度优势赢得学生的认可。
（本文发表于2013.7.17《信息时报》）
本文由自动聚合程序取自网络，内容和观点不代表数字时代立场
