【404文库】读宋史的赵大胖｜被“教育观众”搞魔怔了的春晚演员
一个春晚的小品女演员在直播里回答观众的提问：“老农民上哪儿找工作？”她非常自然、自信地开始教育起人家来：“你老农民你就好好种地啊，你种苞米，种豆子，种什么不行啊？一年十几二十万的收入，不比你在城里打工挣得还多吗？现在哪儿有穷人啊？穷就是你懒。”
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泛泛之范｜遭遇“学生荒”的高等教育，将会拿到什么剧本？
可以预见的是，“十六五”期间，高校总数不必再增加，只需要进行结构调整，部分大专可以升格为职教本科，部分学院可以办成大学。而“十七五”期间，“关停并转”则会成为高校调整的主旋律。
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梁溪客｜人们为何不买教育部《通知》的账
在前一个《通知》基本失效的情况下，再来一个“进一步”的《通知》，谁能保证情况不会变得“进一步”糟糕呢？
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【404文库】“不是有了张雪峰，教育才变得功利，而是有一个普遍崇尚功利的社会，张雪峰才应运而生”（外二篇）
把一个人的言论影响直接推到“国家创新断层”的极端后果上，况且这种后果还是建立在“人人都”的极端假设上……这已经不能称为滑坡谬误了，应该叫山体塌方谬误。
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老爸讲科学｜提议“教育部改为国防二部”是想破坏我们的国家和未来
今年是战胜法西斯80周年纪念，作为爱好和平、反对战争的中国人，绝不该、更不会走上同一条道路。那些倡导把“教育部改为国防二部，所有学校全部军事化”的人，并不是爱国，而是想破坏我们的国家，毁掉我们的未来。
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工劳小报｜教育行业乱象衰退并存，社保新规加压中小企业
工厂工地间事故不断，警钟长鸣不能以生命做槌。白领工作常要面对公司套路，被欠薪、辞退尽显打工人本色。服务业多受恶意，“服务”的周全与廉价从何而来，又何人关心？
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【CDT周报】第227期：甘肃教育厅请优先关注天水儿童吧！
7月12日，甘肃成立省委省政府调查组，提级调查天水市麦积区褐石培心幼儿园幼儿血铅异常问题，一个“更加权威”的后续通报或将出台。但个中存在的悖论是，官方通报本身并不能解决新闻匮乏的社会现实，因为通报的目的并非是提供核心信息，而是对事件本身做出定性、消灭舆论。在这种前提下，通报的作用越强，媒体的作用越弱……
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大何崛起｜虽然我们撞了车，但表扬了自己，还教育了你
整篇通报看下来，你会发现一个奇特的现象。明明是你们铁路系统自己的调度失误引发了这场事故，结果在通报里一笔带过。反倒是把焦点全对准了那个砸窗的乘客，还对他进行了“批评教育”。
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【CDT关注】华裔作家匡灵秀谈89天安门和美国高等教育困境：2025年乔治城大学毕业演讲
当代大学存在太多腐败。有时它更像游乐园、精英会员俱乐部、公司——除了生产知识并与世界分享的地方。但在最好的时候，大学是这样一个不可能的幻想——一个我们可以测试危险、非正统思想的地方，一个我们可以梦想更好世界的地方，一个我们可以犯错误的地方，一个我们可以改变想法的地方。心灵的生活是乌托邦，历史证明了它的脆弱性。如果我们停止为它而战，它就会死亡。
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【404文库】写作与课件｜答题卡上的遗书，为何撕不碎教育的铁幕？
湖北十堰公交车里，校服少年蜷缩在座椅上痛哭：“每天拼命学习，为什么成绩还在下滑？”车厢内沉默的乘客与车窗外的霓虹，共同拼凑出中国青少年的精神困境全景图。
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