【网络民议】“吹哨人”也开始内卷了？乔治奥威尔这盛世如你所著
近日，一名深圳大学学生杨桐林二次举报了自己的专业老师吴远卿，目前该教师正接受学校调查。该生表示，共青团中央发文赞扬举报上海震旦职业学院宋老师的学生后，老师吴远卿在微信朋友圈转发了《人民日报：不告密不揭发是道德底线》一文，并配评论“恶意举报老师的小人，其告密行为将记入档案，终生受益呦。”
阅读更多举报文化
举报文化是指一种社会文化现象，即人们倾向于通过向相关机构或组织举报别人的行为或行事方式来表达对其不满或不信任。举报可以是关于任何事情，包括不道德、不合法、不适当的行为或行事方式，然而这种情况往往会受到道德上的质疑，即利用别人的信任出卖别人。举报者通常是目击者、受害者、知情人或其他拥有相关信息的人。
举报文化在某些情况下可能是必要的，例如举报犯罪行为或其他违法行为。但在某些情况下，举报文化可能导致滥用、报复、不公正、过度监管等问题。如果一个社会文化重视举报而不注重法治和公正，那么这可能会导致人们恐惧举报，产生不信任和疑虑，损害社会正常运转。
中共建政之后，伴随着历次政治运动，举报行为也大行其道。在文化大革命期间，大量人员被身边最亲近的人举报。比如，文革中，安徽固镇县人民医院副主任方忠谋因为批评毛泽东并且撕毁和焚烧毛泽东像，遭到她的儿子张红兵和她丈夫的告发而被当局执行死刑。
在中国改革开放以后，举报文化有所减弱。然而，近年来，在中国当局的民族主义宣传之下，也出现了大量学生举报老师课堂上的发言、伴侣举报对方不会唱国歌等事件，引发舆论质疑举报文化卷土重来。知名案例有“南航举报案件”、“厦门大学举报案件”等等。
中国数字空间收藏
CDT视频 CDT播客 CDT大事记 404文库 CDT电子报 CDT征稿 版权说明
支持我们
中国数字时代收录文章
【404文库】大牛的下午茶｜三位女性，三件事
当一个舆情落到你们的脚下，能不能不要慌不择路一刀切，能不能条理清晰、有理有据地把事件稳住、调查清楚，把事理讲述充分？能不能不要一遇事就牺牲当事教师，以求案结事了？能不能不要一遇到学生举报的舆情就如如今宝岛的国民党一样，必然节节败退？再有难处，枪口抬高还是主动射击的典故我们都还懂的吧，还是守住一点读书人的骨气吧。
阅读更多喜欢吹壳子｜关于李田田的遭遇，请湖南永顺县教育局和公安局立即回答
我想在此公开请问湖南省永顺县教育局和公安局：李田田老师是否已经被你们强行关进了精神病院？如果李田田老师已经被你们关进了精神病院，那么请问：你们为什么要把李田田老师关进精神病院？李田田老师究竟犯了什么法？或，李田田老师究竟犯了什么罪？
阅读更多【网络民议】在墙内，敢讲真话的人永远被打压
GF88：学术探讨的课堂，新闻专业的课程，这种都能够被举报…… 老师又没有上公开课 又没有公开发表这种言论，在和学生研究启发学生去做研究，这种都能够被追责？那还要什么大学，高中毕业就入党得了。// K D：揭发老师，这种文化大革命中的恶习，死灰复燃了。厉害了。
阅读更多【404文库】见闻印象｜人民日报：不告密不揭发是道德底线
老师因言被开除，看客不分是非曲直，不结合完整视频，直接定性、扣帽子、谩骂、上升到民族、爱国的高度，以为骂了当事老师就为自己爱国抗日加分，就为自己的言行占了上风而自傲。以为自己跟风了，就政治正确了，就占领了道德的制高点了，这恰恰说明了“集体思想之所以愚蠢，是因为它是集体的”。我突然想到了影片《归来》的场景，让人辛酸又悲凉。WG的摧残，不光是个人，还摧残了家庭和亲情，让夫妻反目、父子相互举报，人性大撕裂，人伦大背叛，摧毁了民族信仰，颠覆了智识与文化。
阅读更多
