宪政

由此可见新闻自由 ，关系于政治之民主与世界之和平，至为重大，欧洲朝野无不一致主张绝对尊重、不容侵犯。 …

最低的是制度层面，即法律就是制度的化身。在这一点上，我常说，我们跟经济学有共同的交集，那就是制度经济学。经济学家要建立各种制度，我们法律学家也要建立各种制度。制度包含各种方面。

除了制度层面，我认为方法层面的法律是更高一层的法治。实际上我们学法律，也是学一种方法，这可以从法学院里法律教育的方法中揣摩出来。典型的美国法学教育方式，是教授拿出一个案例，让学生来漫无拘束地讨论，人人都可以自由发言；但是到最后，学生要问老师：你有什么意见？老师说，我没有意见和结论，我教给你们的是方法，是用法律思维。

过去我们有一篇文章，叫做“Thinking like a Lawyer”，这就是像“律师一样思考”，像法律人那样去思考。法律的思维特点是什么？首要的是重证据，无论何事都要拿出证据，没有证据你就不要说话；没有证据说的话没用，人家也不会采纳你。不仅拿证据说话，而且拿证据作为辩论的手段。

随后，发布告苏联人民书等文告，宣布接管国家全部权力，取消新闻自由 ，呼吁人民起来拯救祖国。 11点半，俄罗斯总统叶利钦在白宫（俄罗斯议会和政府大厦）举行记者招待会，宣读了告俄罗斯公民书，称实行“紧急状态”是反宪法的反动政变，呼吁俄罗斯公民对 …

宪政就是限制专制和特权，依法行政，依法办事，实行“在法律面前人人平等”的政治。 国家主权的主体可以是社会制度截然不同的国家。例如封建专制国家和政教合一的专制国家以及 宪政法治 国家都有各自的国家主权。奉行人权至上原则的国家都是 宪政法治 【 民主 …

民主就是享受各种自由，而且知道那自由不会突然被剥夺，因为它不是赐予的，而是天赋的;