自杀

我几乎无法读完刘学州七千字的遗书。这名15岁自杀的少年，生于盛世，殒于今冬。直到落笔写下这些文字，我都千百倍地希望这只是一个杜撰的故事，“刘学州”只是作家创作出来的角色。鲁迅先生说，悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。“刘学州”是一个典型的悲剧角色，他集齐了人世间所有的恶意对待，在这个“故事”里，“父母”、“学校”、“教师”、“人贩子”、“医生”、“媒体”、“民众”等等，都是向他砸石头的面目模糊的人。他被这些面目模糊的人围猎，直到坠下悬崖，粉身碎骨。

一个文明社会，需要具备对社会弱势群体的支持保护机制。让“恶”的人有后果，有忌惮。如果没有这个机制，就会肆无忌惮，因为做恶成本很低。说到底，刘学州的悲剧是社会对儿童和弱势群体保护机制的缺失。缺失不只是简单的不作为，而是变相成了恶意杀人的帮凶。