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薄熙来:如果下一代只知道挣钱国家就会走下坡路 2011年09月10日 09:57:37 来源: 《重庆日报》 【字号 大 小 】【 收藏 】【 打印 】【 关闭 】 9月8日,薄熙来到杨家坪小学看望慰问教师。 闻俊伟 摄 9月8日,薄熙来到九龙坡区天宝实验学校看望慰问教师,与老师们亲切交谈。 记者 巨建兵 摄 酷热了一个多月的山城,终于迎来了一场喜雨。8日上午,在第27个教师节来临之际,市委书记薄熙来与市领导马正其、徐鸣、吴刚,先后到九龙坡区天宝实验学校和杨家坪小学,看望慰问师生,向老师们祝贺节日。 从小练画画,掌握一门技能,长大就能派上用场,生活也更有情趣 上午10点半,薄熙来一行来到天宝实验学校。校园树林下静谧的一角,孩子们正神情专注地在白T恤上作画。薄熙来站在孩子们身后,端详他们的作品。窦雪丹小朋友正在埋头作画。“小朋友,画的是什么呀?”薄熙来问。小雪丹回过头来见是薄爷爷,一边问好一边说:“重庆夏天很热,我画个风车降降温。我还在不少地方画上绿色,咱是‘森林重庆嘛’!”薄熙来说:“看看小朋友多有创意!‘森林重庆’还要加上风车,咱重庆肯定凉快不少。”大家都笑了起来。 覃晓龙同学拿出一件画好的T恤衫,送给薄爷爷做礼物。薄熙来仔细打量,这是一幅用吊脚楼、森林拼成的京剧脸谱。“谢谢你,小朋友,这是你自己设计的呀,喜欢画画吗?”“喜欢,画好了以后穿在身上,很时尚的!”又是一阵笑声。薄熙来鼓励大家:“你们很幸福,从小练画画,掌握一门技能,长大就能派上用场,生活也更有情趣!” 咱重庆的体育课由两节增加到了4节,是个重大举措!市政府又新修了1000多片塑胶跑道,同学们一定要把身体练得棒棒的 新铺的塑胶运动场上,同学们正在上体育课。大家打羽毛球,跨栏,跑步,一个个小脸儿红扑扑的。见到薄爷爷,同学们欢呼着跑过来,抢着问好。“喜欢上体育课吗?”薄熙来问。大家异口同声回答:“喜欢!”薄熙来微笑着说:“我跟你们一样,从小学、中学到大学,最高兴的莫过于上体育了!那时一周才两节,总盼着能改成4节。”同学们哈哈大笑。薄熙来注意到不少同学戴着眼镜,“小小年纪就戴眼镜儿,这可得注意,光用功不行,还要加强锻炼,要保护视力,身体棒学习才有劲头。”他又问:“平时参加什么体育活动?”“我爱打羽毛球!”“我做俯卧撑!”“我喜欢踢足球!”孩子们叽叽喳喳说个不停。9年级3班的余金衡站在最前面大声喊:“我喜欢跑步!”薄熙来问:“跑100米用多少秒?”“11秒9!”“真不简单,快赶上专业运动员了。”余金衡憨憨地笑了,同学们也纷纷鼓掌,原来他是全班跑得最快的。 薄熙来说:“咱重庆的体育课由两节增加到了4节,是个重大决策!市政府又新修了1000多片塑胶跑道,同学们一定要把身体练得棒棒的,大家有没有决心?”同学们响亮地回答“有!” 当老师有个特点,教出一批学生,他们今后出了成绩,有一半也要记在老师的账上 随后,薄熙来一行走进教室,旁听学生上课。教师节将至,同学们在黑板报上写满了感恩的话:“老师快乐!”、“老师,您辛苦了!”……还有一段话十分感人:“感谢您,老师!您让我们成为自信的、能超越自己的人;您用事实向我们证明,学习并不是负担,而是快乐……”薄熙来轻声读着,称赞同学们写得好,鼓励大家努力成才,不辜负老师的期望。 在教师办公室,初二年级的老师们正在备课。薄熙来问:“你们都是教什么课的?”一个老师回答说教历史,薄熙来说:“历史课很有意义,现在大家总在说向前看,其实向后看也很重要,历史会教给我们很多。”大家会意地笑起来。另一个老师说她教英语,还当场用英语与薄熙来交流。薄熙来说:“外语教学不仅要让学生多记单词,发音正确,还要鼓励学生勇敢地说,大大方方地说,这样才能学以致用。” 薄熙来又问老师们:“感觉工作紧张吗?有时间锻炼吗?”一位老师回答:“累是累了些,但看到孩子们健康成长,心里很欣慰。”薄熙来说:“你说得好。教书育人很辛苦,但也很崇高,10年、20年回过头来看看,桃李满天下,就会很欣慰。一个人的能力是有限的,未必能做很多、很‘大’的事,但当老师有个特点,教出一批学生,他们今后出了成绩,有一半也要记在老师的账上。学生有出息,也是老师对社会的贡献。俗话说,‘一日为师,终身父母’,老师与学生朝夕相处,可以产生很深的感情。我的小学班主任关敏卿老师,快90了,我就把她当成最亲近的长辈,年年都去看望她。” 体育也是教育的重要方面,不仅能强筋骨,而且能炼意志、提精神。培养学生,既要“文明其精神”,也要“野蛮其体魄” 会议室里,聚着几十个中青年教师,见到薄书记一行,大家热烈鼓掌。薄熙来和大家攀谈起来。年轻教师胡伟说,重庆“唱红打黑”,建设“五个重庆”,城市欣欣向荣,作为教师,既为重庆自豪,也感觉肩上的担子沉甸甸的。杨亚莉老师有丰富的教学经验,深有感触地说:“现在学生思想活跃,很有潜力,但如何让他们德智体全面发展,是要高度重视的。”还有的老师对素质教育提出了建议。 薄熙来向大家祝贺节日,他说:“各位老师说得好。学生的素质,就是未来建设者的素质,对城市的发展与进步至关重要。不仅要让他们学好数理化,今后在经济领域发挥作用;还要让他们有高尚的道德情操,有健康的身体,终生报效国家和人民。” 薄熙来说,别说社会主义国家,就是欧美发达国家,也是提倡爱国歌曲的,对经典作品中蕴含的丰富思想和道德理念,也重视传承。如果我们的下一代只知道挣钱,迷失了方向,那就麻烦了,国家就会走下坡路。中华民族几千年,文化灿烂辉煌;我们党九十年,事迹可歌可泣;一首首爱国、救国、强国的歌,曾使几代中国人热血沸腾。而世界各国的文化精华,也是人类共同的财富,值得我们学习借鉴。把这些精华、精品选送给学生,让他们多读、多学、多唱,会成为他们终身受益的精神伴侣。我们提倡“唱读讲传”,就是希望孩子们在努力学习知识的同时,不忘民族历史,继承光荣传统,成为有坚定理想信念和高尚追求,对社会有用的人。 薄熙来说,刚才我问小朋友们最喜欢什么课,不少同学回答:体育!其实让学生多上体育课,一点儿也不耽误学习,反而能激发精神,活跃思维,使学习效率更高。毛主席青年时期写过一篇《体育之研究》,很精辟,建议大家读一读。文章讲:“体者,载知识之车而寓道德之舍也。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。”把德、智、体三者的辩证关系讲得清清楚楚。体育也是教育的重要方面,不仅能强筋骨,而且能炼意志、提精神。项羽“力拔山兮气盖世”,班超“不斩楼兰誓不还”,毛主席“敢教日月换新天”就都是英雄壮志、浩然正气。培养学生,既要“文明其精神”,也要“野蛮其体魄”,在课堂上文文静静地学,在赛场上活蹦乱跳地练,否则,“登山则气迫,涉水则足挛”,成不了大器,做什么都难以持久。 临行前,薄熙来又一次鼓励大家:“咱重庆发展势头不错,但未来会有更大进步,光选好干部还不行,还要靠市民整体素质的提升,靠学校培养出更多身体强壮,有理想、有道德、有文化、守纪律的新人。”老师们再一次热烈地鼓掌。 写一手好字终身受益,“字如其人”,写字时,要沉下心来,排除杂念,凝神静气,长大后性格也会变得沉稳 杨家坪小学在全校开设书法课,“颜真卿班”、“虞世南班”、“文征明班”、“褚遂良班”……每个班级都以一位书法家的名字命名。校园内随处可见师生的书法作品,透出浓浓的墨香。 教学楼底楼,悬挂着师生们的佳作,隶书字形优美,古朴庄重;行书笔力遒劲,矫若游龙。薄熙来等驻足品评。学校负责人汇报说,学校坚持“立字立人”的办学思想,全校老师都在练书法,书法课也成为学生的必修课。薄熙来说:“开设书法课是很好的教育方式,不仅传承中华传统,提升文化品位;而且写字时凝神静气,心静如水,一笔一划,全神贯注,运力于笔端,力透纸背。这就像练气功,平心静气,可以祛除浮躁之气。” 6年级(5)班正在上书法课,小朋友们提笔悬腕,一笔一划写得有模有样。薄熙来仔细观看一个小男孩写字,待他写完,问:“今年几岁了?练了几年?”小男孩脆生生地回答:“11岁,练了5年了。”薄熙来表扬说:“11岁就能写一手好字,不简单!”样子文文静静的唐歌寒曾在书法大赛中获奖,她把事先准备好的作品,作为礼物送给薄爷爷。欣赏之后,薄熙来说:“小朋友的字写得很好,谢谢你!写一手好字终身受益,古语讲,‘字如其人’,写字时,要沉下心来,排除杂念,凝神静气,长大后性格也会变得沉稳,遇事不慌。希望同学们把书法练好,还要与学习唐诗宋词、经典名篇结合起来,就更有味道。”薄熙来还嘱咐市委和市府的领导,选一些孩子们的优秀作品,挂到机关展览,让机关干部向孩子们学习,打好书法这个基本功。 时间很快到12点了,老师、同学们恋恋不舍,亲热地拉着薄书记等合影,欢笑声、掌声在校园内回荡。(记者 肖竹)
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