豆瓣|瞿起田:洪水又至疫情猝发,这个深夜我想起一件往事
哀莫大于心死,我虽心有希望,但是对吾国吾民充满希望,却不是对他们的。对他们,恕我老而悭吝,我一丝希望也施舍不起了。
2021年6 月14日
近日葛剑雄教授题为《我们应该怎样对待历史》的演讲摘录,在社交媒体广泛传播。据了解,此演讲于2021年1月4日在西安交通大学进行。没成想,这个讲座内容竟然“出圈”了,引起了热议,甚至口诛笔伐。
2021年4 月20日
邓光华的一位河北作家朋友认为:“邓光华研究秦桧近半个世纪,付出了很大的心血。”该作家近日告诉笔者,邓光华已受到处理,从厅级降为了处级,但没有文件,仅是口头宣布。笔者联系邓光华,邓确认他已被“不公开处理”。更多的详细情况,邓则未有透露。
2019年2 月11日
葛兆光:几回林下话沧桑——我们所认识的余英时先生 来源:学人 作者简介:葛兆光,复旦大学文史研究院教授,研究领域为东亚与中国的宗教、思想和文化史。本文摘自联经出版社《如沐春风...
2018年12 月5日
“从思想史的观点看,胡适的贡献在于建立了库恩所说的新‘典范’。而且这个‘典范’约略具有库恩所说的广狭两义:广义地说,它涉及了全套的信仰、价值和技术的改变;狭义方面,他的具体研究成果(如《中国哲学史大纲...
2017年6 月4日
6月4日上午九点,复旦大学文史研究院葛兆光教授受云南大学之邀做《今天我们为什么要谈论“何为中国”》的讲座。葛兆光教授从中国历史上三个讨论中国的历史时期讲起,梳理了不同历史时期讨论“何为中国”的社会时代背景,探讨了谈论“何为中国”问题的重要性,认为,中国是在不同历史过程中形成的,疆域不断移动,不能用现在的疆域、族群倒推中国的历史。本文为葛兆光教授讲座记录整理,“我读”节选部分予以推送,疏漏之处在所难免,特此声明。...
2016年2 月24日
烦请所有得知我去世消息的人,如果你们觉得不能理解我,请给予我基本的尊重,不要拿我借题发挥,像对江绪林一样,那种行为挺卑劣、愚昧的。我实在不想虚伪地以令人作呕的谦虚把自己“留与后人评说”——以我自己的解释为准就好了。 林嘉文: 最后的话...
2015年12 月22日
如果说从进入大学的历史系就算正式学习或研究历史,我在史学领域已呆了二十多年,也在南京大学渡过了自己从青年到中年的人生岁月。我和南京大学最初的渊源,是在文革那个特殊的年代结下的,却是和大学原来的意义没有任何关系。我虽然从小就对大学充满想往,很早就读过苏联作家特里方诺夫的《一年级大学生》,但很清楚读大学那是遥不可及的梦,文革前我就知道家庭成份不好,成绩再好也考不上大学。因为父亲的“右派”问题,从1965年开始,我母亲订阅的《参考消息》就被取消,我也越来越感受到...
2011年6 月12日
“在制度方面,我们有不合理的地方,档案利用,档案保管,和档案解密没有分开。所以这是造成我们现在看到的现象的原因。在美国、英国,档案馆不管解密,解密另有解密委员会,只要解密了,档案馆只管提供,出了事跟他们没关系。咱们现在保管是你,向别人提供还是不提供也是你。所以他们是宁可不出事,也不给你看。这是根本的,核心的问题。”