他们出版多种公民教育的材料，进行农村自治的研究，指导公民活动和开展家庭教育。 乡建运动被后人视为“改良主义”，有人批评效果太差，未能挽救农村破产的命运。其实，教育本来就是一个迟效的事业，对教育改革不能持过于简单的评价。 … 和许多在象牙塔的理论 家不同，晏阳初是位有作为实践者。他积极提倡“博士下乡”，并且身先士卒，举家迁往农村。他的同事有不少是留学归来的博士、硕士，他们舍弃了大学校长、教授的工作和当官升迁的机会，来到农民之中，探索农村建设、民族自强自救的道路。 …
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2010年05月30日- shengge的日志- 网易博客
