法治

江平:我的中国梦就是法治天下

最近我们一些老同志呼吁开放新闻自由,这是我们的态度,中国必须有言论自由、新闻自由、出版自由、结社自由这样一些法律。但是怎么来制定这部法律,问题是很大的。如果我们制定的是一部新闻管制法,那还不如不制定,我是持这个看法的。但是最近情况也有所变化,国家的《宪法》规定了言论、新闻、出版、结社自由,结果我们相应的单行法就没有,这也不合适。因为法院判决是不能够依据《宪法》来判定的,这是我们明确有规定的,单行法又没有,那么侵犯新闻自由、言论自由、出版自由的行为又非常多,所以看起来还是要制定真正的、至少是相对自由一点的新闻自由的法律,所以制定一部《新闻法》是完全有必要的。

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江平(原政法大学校长):宪政与法治

最低的是制度层面,即法律就是制度的化身。在这一点上,我常说,我们跟经济学有共同的交集,那就是制度经济学。经济学家要建立各种制度,我们法律学家也要建立各种制度。制度包含各种方面。

除了制度层面,我认为方法层面的法律是更高一层的法治。实际上我们学法律,也是学一种方法,这可以从法学院里法律教育的方法中揣摩出来。典型的美国法学教育方式,是教授拿出一个案例,让学生来漫无拘束地讨论,人人都可以自由发言;但是到最后,学生要问老师:你有什么意见?老师说,我没有意见和结论,我教给你们的是方法,是用法律思维。

过去我们有一篇文章,叫做“Thinking like a Lawyer”,这就是像“律师一样思考”,像法律人那样去思考。法律的思维特点是什么?首要的是重证据,无论何事都要拿出证据,没有证据你就不要说话;没有证据说的话没用,人家也不会采纳你。不仅拿证据说话,而且拿证据作为辩论的手段。

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宪政法治是中国政治体制改革的目标

宪政就是限制专制和特权,依法行政,依法办事,实行“在法律面前人人平等”的政治。 国家主权的主体可以是社会制度截然不同的国家。例如封建专制国家和政教合一的专制国家以及 宪政法治 国家都有各自的国家主权。奉行人权至上原则的国家都是 宪政法治 【 民主 …

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张千帆:法治需要勇气与担当

“律坛怪侠”杨金柱无疑是当今律师群体的一个另类,没有太大“典型”意义和“可复制性”。他原先应该说是在体制内“混”得相当得意的一个人物,现在却游离于体制之外而备受打击。之所以如此,倒未必是因为他改变了自己的立场,而是“体制”的边界发生了变化。在这种情况下,灵活乖巧的人应该跟着变,不断调整自己的方向,从而稳稳地立足于体制内,至少两耳不闻窗外事、继续闷声发大财;“识时务者为俊杰”,此之谓也。绝大多数中国人都是很识时务的理性人,不会故意给自己找茬,多数律师也不例外。可是他却偏偏不识时务,不仅不见风使舵、明哲保身,而且公然挑战最高法院和司法部长的权威,在行政管制甚严的中国律师界无异于引火上身。这纯属他个人的非理性行为,不足为斤斤计较于利害得失的理性人所效仿。

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司马当: 法治只需要4岁的智商(修正)

法治只需要4岁的智商 前几年有人曾写过一篇文章《民主只需八岁的智商》,说的是连小学生都知道民主选举干部是一个进步、合理的做法。前几天看见邻人一个四岁的孩子与她妈妈分苹果,居然提出让她妈妈用刀切开,由她来挑自己认为大的那一块。这一个从程序到实体都合理的案例,连四岁的孩子都懂。 然而许多成年人都不懂得这个道理,要么自己拿刀割开苹果,自己又优先挑出大的那一块,还有的干脆就把整个苹果给私吞,更美其名曰“讲政治”。 为了争取一份平等,“家庭成员”要闹,要享受自己拿刀切苹果的权力,可“家长们”就骗大家,说外面那种切苹果的办法“不符合咱们的国情”,十分骇人。 看来,一些“家长”的智商还不足四岁。怪不得这个家被他们折腾得越来越不象个样子。

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