北青深一度|老师被扩大化举报背后的隐忧:困于自证,选择“躺平” 2023年10 月2日 一位从教二十多年的副校长毫不怀疑教育事业接受监督的必要性,良好的监督的确有利于改进教育工作。但在实际经验中,扩大化的举报能占到他处理的举报事务的一半以上。而这背后的隐忧在于,很多老师现在连正常的批评都不敢履行,他说,“跪着的老师,真的教不出站着的学生”。长此以往,教育的希望在哪里?
第三思维|南航教师言论并无大问题,获得网友一边倒支持,应阻止学生无端举报陷害老师的歪风邪气 2023年3 月10日 学生动辄以课堂言论不当举报老师,甚至上纲上线地给老师扣上崇洋媚外、不爱国之类的帽子,陷害老师,这是一种非常恶劣的歪风邪气,可以说是中国几千年专制社会留下的告密诬陷的遗毒,和文革夫妻亲友之间相互举报不良遗风。
【网络民议】“吹哨人”也开始内卷了?乔治奥威尔这盛世如你所著 2021年12 月21日 近日,一名深圳大学学生杨桐林二次举报了自己的专业老师吴远卿,目前该教师正接受学校调查。该生表示,共青团中央发文赞扬举报上海震旦职业学院宋老师的学生后,老师吴远卿在微信朋友圈转发了《人民日报:不告密不揭发是道德底线》一文,并配评论“恶意举报老师的小人,其告密行为将记入档案,终生受益呦。”