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上周三看完元宵晚会之后,熬到深夜写了篇文章,内容是分析了一下春晚这些晚会对于语言节目的“修正需求”,以及思辨的重要性。

虽说我对语言节目水平确实不太满意,但我也清楚,这不能归咎于演员、主创,甚至导演组个人。毕竟,这是时代变化所致,并非某个人的过错。所以,我自认为文章还是挺克制的。而且发文时,还经历了人工审核。因此,第二天上午,当这篇文章 “因违规无法查看” 时,我还是颇感错愕。

CDT 档案卡
标题:虽然对删文无感了,但还是有些别的担忧
作者:一小时爸爸
发表日期:2025.2.18
来源:微信公众号“一小时爸爸”
主题归类:微信审查
CDS收藏:公民馆
版权说明:该作品版权归原作者所有。中国数字时代仅对原作进行存档,以对抗中国的网络审查。详细版权说明

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不过想来,其实也有预示:这篇文章的第一个留言,刚发之后就被“不可见”了。而这位读者只是说了“正经人谁看春晚啊”这样一句老梗。当时我也想不明白这个留言为什么会被删。而后来这篇文章的留言区,不可见留言的数量也比我估计的要多,大概也预示了文章的结果。

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最近几年,我比较少些涉及社会热点的话题了,毕竟要是观点太过激烈,估计很难通过审核。但有时候即便努力中庸一些,审核过了,但留言区比较热烈,不可见的比较多,过段时间还是有可能删文。当然,根据我个人观察的感受,按照如今留言被不可见的效率,八成已经是交给了AI来处理。因此AI对于什么留言是开玩笑,什么留言是真的有问题,这“玄学”的标准,我是摸不清的。

当然,想避免被删文,最好的方法自然就是不开放留言区,或者只放出那些最安全的,没什么观点意见的内容。

但对我来说,留言区对于一篇文章是必不可少的,一方面我可以向大家学习和参考,另一方面大家在看文章之后,也可以在留言区看到其他人的观点,尤其是那些和自己不同,甚至相悖的观点。

所以只要不涉及到人身攻击或者过于激烈,我就尽量把大家的留言放出,即便是不同意、批评我的留言也一样。因为相比于删文,我个人更担忧的,是拒绝讨论而带来的“观点茧房”。

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关于茧房,大家可能更熟悉“信息茧房”这个词 —— 在大数据时代,我们所看到的内容大多是平台主动推送,而平台会优先推送那些我们更感兴趣的内容,以此来增加点击率和在线时长。这就导致我们只能看到某个小圈子的内容,很难接触到其他新鲜的内容:二次元打开看到的都是动漫,键政看到的总是国际热点……信息茧房让我们的生活越来越单调,视野也愈发狭窄。

不过,“信息茧房”虽然会局限我们能看到的话题,但至少我们可以接触到这个话题下的多方不同意见。而或许是随着平台的更加智能,现在我们不仅是被信息茧房所局限,甚至还要进一步面对“观点茧房”,也就是我们往往只能接触到符合自己观点和立场的内容。

这有时候源于用户自己的主动筛选关注和屏蔽,但更多是来自平台算法对于个人喜好的推定 —— 无论你是喜欢一部电影,还是有某种政治、社会倾向,平台会更多推送符合你观点的内容。

再加上通过删帖等方式避免观点争论的发生,这些都会让我们更容易“党同伐异”,不断强化“我=正确”的认知,无法接受相悖观点。随着和不同观点者的沟通越来越少,我们就更容易变得自我和极端。

而要规避这种副作用,我们就需要努力突破“推送机制”,要多和不同背景的人聊天,理解不同的人的想法。

上周在推荐思辨阅读产品(点击阅读:培养孩子的独立理性思考)时,有一部分是采访了同事孩子,他提到的收获中有一条我非常在意:那就是换位思考

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有些人并不喜欢换位思考这个词,觉得这是“为他人着想”的鸡汤。但换位思考其实是为了我们自己 —— 换位思考的目的,不仅在于培养同理心,也不仅仅是为了减少无谓冲突和骂战所带来的风险,以及浪费的人生。更重要的,是让我们能更加理性和平和地看待这个世界,减少自己思想中的极端和偏执的部分,缓解自己情绪中的愤懑和焦虑。

作为家长,教会孩子换位思考也是我们的教育职责之一。这不仅能增加孩子思考的全面性和逻辑性,增加他的社交能力,减少他的负面情绪,增加团队合作能力,避免歧视或者偏见,更减少他未来形成极端偏激性格的风险。

即便不考虑那么遥远的未来,换位思考至少可以让孩子更理解父母,不会因为仅仅限制他考前玩手游,或者睡前不让他吃糖就翻脸。

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换位思考不复杂,其实就是尝试站在那些自己反对的意见立场上,思考对方的逻辑。

在一个“害怕争论”的大环境中,孩子会更缺少学习换位思考的机会。这就需要我们家长努力帮他们补上这一课。

为什么有人信神明,有人却嗤之以鼻?为什么有人会支持艺人婚变中的一方,而有些人会支持另一方?为什么有人热爱新能源车,有人觉得电车就是垃圾?为什么有人只喜欢出国旅游,有人却坚决不肯出国?……

在很多问题上,我们都会有自己的立场、喜好甚至信仰。当我们通过换位思考,去尝试理解其他立场的人的想法,这不代表我们要放弃自己的观点,而是为了更全面、深入地了解一个问题。

这也不一定是要从多复杂的问题入手,从自己感兴趣的当下热点、八卦话题聊起也没问题。通过了解分析热点不同立场的人的想法,以及他们观点背后的原因和依据,逐步理解并掌握换位思考的能力,塑造更加健康、不偏激的人格。

我认为,在当下这个时代,这是一项非常重要的教育工作。

比如我们每天睡觉前,或者吃晚饭的时候,就可以跟小朋友尝试做做“换位思考”的游戏,话题可以是自己学校、生活中的一些小矛盾,也可以是社会的热点事件。

举个例子:目前正在冲击世界影史票房纪录的《哪吒2》,有很多人觉得它非常好看近乎完美,但有些人却觉得它很一般,存在很多漏洞;有人因为它创造了影史票房纪录而骄傲,也有人觉得这种破纪录没什么值得激动的。

无论我们或者小朋友是持哪种观点,都可以去尝试换位思考,探讨争论的不同观点背后的依据和逻辑,看看他们是基于什么来推导出自己的观点的。

而我们通过这样分析了解所获得的,一定会远比一个谁对谁错的粗暴结论,有意义得多。