正面连接|中国式摇滚席卷石家庄
有领导问韩强,能不能把《杀不死的石家庄人》用作活动主题曲?韩强说:千万不要,矛盾点太大,一定会被广大乐迷喷成筛子。那是两年前,河北共青团根据《杀死那个石家庄人》改编的……
阅读更多2023年9 月18日
有领导问韩强,能不能把《杀不死的石家庄人》用作活动主题曲?韩强说:千万不要,矛盾点太大,一定会被广大乐迷喷成筛子。那是两年前,河北共青团根据《杀死那个石家庄人》改编的……
阅读更多2023年9 月18日
与特殊历史时期的真辱华相比,如今的“辱华”一词已经被严重扭曲与滥用了,过度的敏感使其内化成了一种近似于妄想的症状,除非将其扔进历史的垃圾桶,否则是无药可治的。
阅读更多2023年9 月18日
一个人如果触犯了法律,也应该被法律制裁,而不应该打着爱国的旗号,对其施行私刑。如果凭借个人的道德判断,打着爱国的旗号,就可以随意对他人造成人身侵害,那么要警察干什么?要法律干什么?
阅读更多2023年9 月18日
就这样,中国最种族主义、最种族歧视的一群人上演着一幕又一幕的所谓种族歧视斗争活剧,并且引领风气之先的少数几个IP在尝到流量甜头、面对越来越强烈的竞争之后,开始血眼圆睁地不放过一切可以加戏的机会……
阅读更多2023年9 月18日
在“坦克冰淇淋”事件之后,李佳琦销声匿迹109天才正式复播,虽然蒙受了巨额损失,但也最终平安落地。未料,复播一年后的李佳琦却因触及了经济下行大背景下民众内心的怨愤,亲手把自己推向了人设崩塌边缘。
阅读更多2023年9 月17日
当我们在批评和分析李佳琦个人为什么发疯、个人因何发飘之后,更需要进一步追问的是:我们的社会到底该用什么样的标准去更加公平地评价不同劳动生产者的工作贡献以及收入分配问题?
阅读更多2023年9 月17日
锁喉行为直接侵犯他人身体,是违法行为,即便她再义正辞严,也不能违法。如果锁喉女不处理,被践踏的法律尊严有谁来捍卫?
阅读更多2023年9 月16日
电影《奥本海默》上映后,网上常能看到这样一种说法:“科学在哪都没法摆脱政治,美国也一样。”科学确实很难摆脱政治,但怎样才叫“一样”,这判断就因人而异了。
阅读更多2023年9 月16日
割韭菜割些傻逼成年人就算了,还想割祖国的花朵?抵制预制菜进校园恐怕也是很多孩子家长的心声,让孩子们吃上健康的营养餐才是所有孩子家长的愿望。
阅读更多2023年9 月16日
市场经济是一个非常精妙的网络,它的基础是个体自愿交易。一个商业模式中,所有的资源,其实都是私人付费了的,只要有人愿意付费,就证明他们愿意这样使用资源,这样使用资源对个体来说,效率更高。
阅读更多2023年9 月16日
不久的将来,或许预制菜真的有可能取代传统食堂,但目前恐怕还未到火候,这中间的过程,显然还需要填补更多的信任和信心。现阶段,不妨先考虑建立严密、科学的工艺标准,完善相关监督管理机制。当把预制菜的品质和口碑做起来后,再谈进校园也不晚。
阅读更多2023年9 月16日
民社之鹰:熊猫丫丫回来发现兄弟姐妹全去极乐世界了,大英博物馆的文物回来发现祖宗们全被破四舅了,有种在地上天国还不如在集中营活的长的美。 //
hudaishao1:我也想哭,我想把自己当人质交换大英博物馆里的文物回来!
2023年9 月16日
“简直是胡闹,把店拆了就为了搬到马路对面?”一期的多位经销商气愤难平,“这么做是违法的。”经销商们说,不拆、不签新协议的话,等两天就要断水断电。他们觉得很悲凉:“朝令夕改,无所适从,人为刀俎,我为鱼肉。”
阅读更多2023年9 月16日
现在的学生真的很厉害,我们批评权力批评黑暗都会被他们视为敌人,被他们口诛笔伐,他们真的很凶。可他们自己遭遇压迫时他们却不敢反抗,他们不敢反抗权力,他们畏惧校方。甚至他们身边的同学选择自杀时,他们都不敢站出来说一句话。
阅读更多2023年9 月15日
2023年9 月15日
对明星的炫富和奢靡要批判,对英雄的落魄和环卫工的艰辛要同情,但某些英雄与环卫工的遭遇,暴露的是权力的失职与缺位,跟明星有什么关系? 我们需要批判的,是明星的违法行为,是演艺圈的种种潜规则,是权力与明星之间的勾兑,而不是这种职业本身。
阅读更多2023年9 月15日
长时间的治疗将患儿的父母锻炼成熟练的“赌徒”,每一次看诊、开药、选治疗方案,都是在赌孩子的命。配捐,只不过是给这场豪赌加了一个砝码。田云加入了很多“中间人”建的配捐群,那些她“这辈子都还不起”的巨额本金,在一个个配捐项目里循环流通。
阅读更多2023年9 月15日
不止郭美美,还有大G女、许可馨、北极鲶鱼、周劼,甚至李佳琦,他们打破了我们从课本、报纸、新闻节目上习得的迷障,戳破了这个世界温情脉脉的虚假面纱,帮我们认清了一些血淋淋的现实。他们的言行,当头棒喝,一语惊醒梦中人。
阅读更多2023年9 月15日
校园食堂劣质预制菜是什么?透过盒饭看本质,这是家长和孩子丧失选择权的强买强卖。这种巧取豪夺,剥夺了孩子的基本权利,将公办学校义务教育的孩子视为牟利对象,让孩子的健康成长付出了代价。因此,我认为:这是一个原则问题。
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